三招改變孩子的粗心

小孩子的行為和習(xí)慣離不開家長(zhǎng)的教育和指導(dǎo)，沒有孩子生來就十全十美，會(huì)存在各種各樣的問題，我們作為家長(zhǎng)，不要著急發(fā)火，而且這也沒有用，你的孩子不會(huì)因?yàn)槟惆l(fā)火，然后就能改掉本身的壞毛病，需要你好好引導(dǎo)孩子，耐心教育孩子什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，下面給大家介紹一下，三招改變孩子的粗心，希望家長(zhǎng)朋友們可以多看看。

三招改變孩子的粗心

1、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子的注意力

家長(zhǎng)在做任何事情時(shí)，應(yīng)該要有始有終，在孩子做他喜歡的事情時(shí)，不要制造外界因素來干擾他的注意力，以免分散孩子的精力，應(yīng)該要慢慢培養(yǎng)孩子的注意力，將他的三心二意變?yōu)橐恍囊灰狻?/p>

2、培養(yǎng)孩子細(xì)心的好習(xí)慣

不管做任何事情，都應(yīng)該有意識(shí)地堅(jiān)持做到高標(biāo)準(zhǔn)，做事有條有理。從最簡(jiǎn)單的事情做起，比如自己的玩具、書本，玩完用完都要放回原位，擺放整齊。一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成，需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持。孩子做事非常細(xì)心，非常有條理，那他就不會(huì)粗心了。

孩子平時(shí)有粗心的壞習(xí)慣，這對(duì)孩子學(xué)習(xí)和生活影響都不好，家長(zhǎng)要細(xì)心教導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)認(rèn)真做事，養(yǎng)成事后檢查的好習(xí)慣，凡事要三思而后行，不要沖動(dòng)，要心思縝密，如何改變孩子粗心的毛病呢？

如何改變孩子粗心的毛病

1、幫孩子找到粗心原因

孩子犯錯(cuò)，不要一味的責(zé)怪，最重要的是先找出犯錯(cuò)的原因，給予適當(dāng)?shù)募m正或練習(xí)?？纯春⒆邮且?yàn)椴蛔屑?xì)還是不理解，而造成差錯(cuò)，對(duì)癥下藥才能真正的幫助孩子。這里要特別注意一點(diǎn)，當(dāng)孩子出現(xiàn)粗心的毛病時(shí)，千萬不要給孩子貼上負(fù)面標(biāo)簽?！澳阏媸菍医滩桓摹?、“你就是一個(gè)‘小馬虎蟲’，我看你這粗心的毛病是真改不了了”，當(dāng)家長(zhǎng)說出這樣的話時(shí)，孩子自己也會(huì)喪失信心。

2、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子的注意力

家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)在做任何事情時(shí)掌握好有始有終，在孩子做他喜歡的事情時(shí)，不要制造外界因素來干擾他的注意力，以免分散精力，慢慢培養(yǎng)孩子的集中力，將他的三心二意變?yōu)橐恍囊灰狻?/p>

作為父母如果發(fā)現(xiàn)孩子有粗心的毛病，一定要給予重視，因?yàn)檫@種不良行為會(huì)給他們的學(xué)習(xí)生活帶來非常大的影響，所以為了孩子可以取得一個(gè)更好的學(xué)習(xí)成績(jī)，家長(zhǎng)一定要使用恰當(dāng)?shù)姆绞剑瑤椭麄兏牡暨@種不良習(xí)慣。那么，孩子很粗心用什么辦法去改變他呢？

孩子很粗心用什么辦法去改變他

1.家長(zhǎng)放手讓孩子成長(zhǎng)

家長(zhǎng)應(yīng)該及早開始逐步減少包辦代替，讓孩子自己管理自己的東西，比如讓孩子自己整理自己的書包，整理自己的書桌，收拾自己的房間，整理自己的衣物，減少對(duì)父母的依賴。時(shí)間一長(zhǎng)，孩子就不會(huì)丟三落四了。

2.拒絕標(biāo)簽，給孩子細(xì)心的心理暗示

很多孩子只要丟三落四父母就會(huì)小題大做，一再強(qiáng)調(diào)孩子馬虎粗心，這是在給孩子貼標(biāo)簽，孩子慢慢地就會(huì)認(rèn)為自己真的很粗心，什么事情都做不好。如果父母用心地觀察到孩子細(xì)心之處加以表揚(yáng)，孩子在心里會(huì)有一種暗示認(rèn)為自己很細(xì)心。同時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子看到細(xì)心的好處，讓孩子認(rèn)為細(xì)心的重要性。這樣才能從根本解決問題。

粗心帶來的影響是巨大的，很多孩子多多少少都有這樣的問題，總也改不掉，其實(shí)粗心只是一種不好的習(xí)慣，只要找到正確的方法，一定能改掉！

粗心的孩子如何糾正

①使用“指差確認(rèn)”法，訓(xùn)練孩子

“指差確認(rèn)”法，最開始是日本發(fā)明使用的，用來保證鐵路安全的操作。具體方法就是，用手指指著物件，并口誦確認(rèn)，手心并用，實(shí)現(xiàn)減少人為失誤的效果。簡(jiǎn)單來說就是，當(dāng)你做一件事情的時(shí)候，不但要用手指指出來，還要用聲音念出來，提高注意力，失誤就減少了。

家長(zhǎng)可以用“指差確認(rèn)”法訓(xùn)練孩子，讓孩子減少粗心。比如，孩子做題時(shí)，總是把題目看錯(cuò)，家長(zhǎng)可以讓孩子用手指指著題目，輕聲讀出來，孩子注意力集中，不容易看錯(cuò)題，做錯(cuò)題。

②鼓勵(lì)孩子事前做好充足的準(zhǔn)備，事后反復(fù)檢查

把孩子的情況和老師進(jìn)行交流，教育孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問題，獨(dú)立完成作業(yè)，要知道孩子在學(xué)校上課接受力如何，時(shí)不時(shí)的要和老師多交流溝通，要給孩子在學(xué)校有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

孩子粗心大意怎么和老師交流

1、主動(dòng)跟老師聯(lián)系

如果孩子回來說在學(xué)校犯了錯(cuò)，那么，家長(zhǎng)要跟孩子詳細(xì)了解事情的來龍去脈，再主動(dòng)跟老師聯(lián)系，要求跟老師當(dāng)面溝通。當(dāng)然，有些孩子不愿意主動(dòng)告知家長(zhǎng)自己在學(xué)校犯錯(cuò)的情況，那么，老師就會(huì)主動(dòng)跟家長(zhǎng)反映孩子的這個(gè)問題。

家長(zhǎng)接到老師的電話以后要立即給予回復(fù)，并主動(dòng)要求跟老師面談，這樣做就能讓老師體會(huì)到家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持力度，也會(huì)積極地與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流，妥善處理孩子在學(xué)校犯錯(cuò)的問題。

2、改善家庭環(huán)境

每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的兒子陽光帥氣，充滿陽剛之氣，但生活中，一些男孩子性格動(dòng)作卻像女孩子，絲毫沒有陽剛之氣，家長(zhǎng)們擔(dān)心會(huì)影響孩子的成長(zhǎng)，其實(shí)，孩子缺乏陽剛之氣，與平時(shí)的教育有很大關(guān)系，如孩子從小被嬌生慣養(yǎng)、缺乏鍛煉、父親陪伴少等，都會(huì)造成這種現(xiàn)象的產(chǎn)生。

男孩子動(dòng)作像女孩怎么改變

1、有時(shí)男孩性格偏女性并不需要特別糾正。因?yàn)槊總€(gè)人的性格是獨(dú)特的，無論是男性還是女性，都可能存在部分特質(zhì)是性別對(duì)立面的。這并不代表個(gè)人的性別認(rèn)同存在問題。也不會(huì)影響個(gè)人的社交和生活。

2、如果孩子感到困擾，可以幫助孩子尋求心理咨詢，了解如何更好地接受自己的性格特點(diǎn)。還可以通過學(xué)習(xí)交際技巧，改變孩子的行為方式，幫助孩子更好地融入社交圈。

3、可以多做體育運(yùn)動(dòng)。男生就該和運(yùn)動(dòng)掛鉤，沒事的時(shí)候，多出來做些戶外運(yùn)動(dòng)。像籃球，足球，等等。讓自己多運(yùn)動(dòng)，變成一個(gè)渾身充滿了運(yùn)動(dòng)氣息的陽光男孩。

4、多和父親接觸。如果男孩子長(zhǎng)期和母親在一起，很多思想和行為就會(huì)比較女性化。男孩子的成長(zhǎng)過程中，是很需要父親的陪伴，多和父親接觸接觸。

有部分孩子做事急躁，只求速度不求質(zhì)量，做事顯得毛毛躁躁的，寫作業(yè)聽課也不認(rèn)真，影響著孩子的行為方式。孩子的這種情況如果不加以改正，不僅會(huì)影響孩子學(xué)習(xí)成績(jī)，也會(huì)影響到孩子以后的性格和日常的習(xí)慣。

粗心馬虎的孩子該如何糾正

1.強(qiáng)化孩子的責(zé)任心

責(zé)任心是做好一件事情的前提，可以說如果沒有責(zé)任心，對(duì)什么事情都敷衍了事，必然做不好。有了責(zé)任心以后，才會(huì)謹(jǐn)慎從事，細(xì)致認(rèn)真，不敢有半點(diǎn)兒懈怠。要培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，家長(zhǎng)光靠說教不行，還得身體力行，以身作則，嚴(yán)格要求自己，要求讓孩子做到的事情，家長(zhǎng)先問問自己能不能做到。

2.遵循整齊有序的生活

許多生活習(xí)慣都是長(zhǎng)期培養(yǎng)起來的。如果一個(gè)人從小就生活在雜亂無章的家庭中，什么東西都可以亂放，沒有穩(wěn)定的作息習(xí)慣，那么這個(gè)孩子必然會(huì)有粗心、馬虎、無序等各種不良的生活習(xí)慣，未來他無論是工作還是學(xué)習(xí)都會(huì)受到影響。