初三成績200分還有希望嗎
初三成績200分還是有希望的。只要沒有到最后一刻,學(xué)習(xí)就一定還有希望,文科的科目那就多花時間去背去記,理科的科目那就科學(xué)的計劃怎樣去復(fù)習(xí),只要方法得當,相信一定會有收獲的。
初三成績差怎么逆襲
1、合理規(guī)劃時間。初中生對于課后時間要做好合理規(guī)劃,把要復(fù)習(xí)的知識分成若干個部分,每部分限定復(fù)習(xí)時間,做到勞逸結(jié)合,這樣有助于提高學(xué)習(xí)效率,還不會有疲勞感。對于每天晚上復(fù)習(xí)的學(xué)科,可合理安排,比如文理交叉,歷史與地理交叉,1個學(xué)科復(fù)習(xí)1-2個小時,然后再換另一個學(xué)科,不要整晚只復(fù)習(xí)一個學(xué)科。
2、歸納知識。整合知識點提高知識理解和記憶能力,把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識分類,做成思維導(dǎo)圖或知識點卡片,這樣會讓孩子的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時,要學(xué)會把新知識和已學(xué)知識聯(lián)系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解,加深記憶。
3、夯實基礎(chǔ)知識。不論是簡易的中學(xué)或是比較復(fù)雜的普通高中,基礎(chǔ)全是十分關(guān)鍵的。并且盡管除開主三科外,別的的六門課即使學(xué)的不精,可是也是必須一定的基礎(chǔ)。尤其是這類難度系數(shù)并不是非常高的,一定要把教材學(xué)精
4、多做題。在初三前期把基礎(chǔ)抓牢之后,學(xué)生們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)就重在自身了。這個時候也就開展到了初三的中后期,不可或缺的便是要訓(xùn)練。尤其是理工科類的,有目的性的題海戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,把題目類型匯總歸類,更有助于對考試成績的提高,換句話說不可以草率的訓(xùn)練。自然練可以了題,學(xué)好舉一反三,考試成績和高效率都是會有較大的提高。
5、選擇正確的學(xué)習(xí)方法。可以適當借鑒好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,但是不要全套搬過來運用到自己身上,要取其所長。適合“學(xué)渣”的學(xué)習(xí)方法才是正確的學(xué)習(xí)方法。循序漸進的步入學(xué)習(xí),比如可以定個小目標——一節(jié)課不走神認真聽講之類的。
初三要多努力才能逆襲
1、要有持之以恒的精神和信心。在最后的兩個月中,如果沒有這種堅持到底的精神,可能堅持兩三天就放棄,這個時期就要付出比常人多十倍的努力。
要一心一意對待學(xué)習(xí),要時時刻刻提醒自己,你在努力學(xué)習(xí)的時候,別人也在努力學(xué)習(xí)!成績的提高需要一個過程,不可能立竿見影,努力學(xué)習(xí)幾天就能一步登天追上前面的優(yōu)等生!需要的是在中考前這段時間持續(xù)不斷的努力學(xué)習(xí)。
2、有問題一定要及時請教老師。學(xué)習(xí)上有疑問,自己想不明白的情況,一定要及時請教老師。如果不及時解決,問題會越積越多,最后想解決都沒時間了。最好請教老師,因為老師給的解釋更專業(yè)。
3、不必搞題海戰(zhàn)術(shù)。在學(xué)校,我的女兒認真地完成老師布置的作業(yè),不清楚的地方先自己研究,還有不清楚的就及時請教老師。她還注意整理錯題,把學(xué)校老師布置的作業(yè)踏踏實實落實到位,重點知識就掌握得挺好了。
如果還有余力,可以針對性地做一些補充練習(xí)。有段時間女兒覺得物理力學(xué)有些難度,就專門找了相關(guān)綜合題訓(xùn)練,攻克了難點。切勿盲目搞題海戰(zhàn)術(shù),那樣浪費精力,浪費時間,效率低下,得不償失。
4、中考需要的是穩(wěn)扎穩(wěn)打,不要有投機取巧的心理,不要總想著初一,初二玩,到了初三學(xué)一年就能追上別人,只有在長期努力的過程中,才能逐漸掌握各科的學(xué)習(xí)方法,才能及時的補上自己的弱科短板,而不是到了初三手忙腳亂不知如何是好。
5、不要好高騖遠。想一口氣走到逆襲的終點,那是不可能的。你得認認真真地聽好每一堂課,踏踏實實地做好每天老師布置的作業(yè)。其次,你要提高效率,因為你的時間不多了,還有最后一年,不同的學(xué)科有不同的學(xué)習(xí)方法,分析自己學(xué)習(xí)上的優(yōu)缺點,制定合理的計劃,樹立明確的目標。
初三如何制定學(xué)習(xí)計劃
1、每日學(xué)的內(nèi)容每日記住。星期六、日再來一個復(fù)習(xí),就是把一個星期所學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍。這種方法也遵循了人的記憶規(guī)律。
2、上課要“聽、記、練”。把預(yù)習(xí)中存在的問題放在課堂上著重聽,還需做好筆記,通過一些練習(xí)題加以鞏固,通過練來減少運算中出現(xiàn)的錯誤。
3、作業(yè)要“思、問、集”。作業(yè)一定要養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣,多從不同的方法、角度入手,多從典型題目中探索多種解題方法,從中得到聯(lián)想和啟發(fā)。
4、規(guī)劃好學(xué)習(xí)內(nèi)容和時間(在某段時間內(nèi)要做哪些事情)。例如,在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃中,規(guī)定一個星期復(fù)習(xí)哪一章節(jié),然后把每天需要看的知識點排在計劃表中。