家長網(wǎng)
家長網(wǎng)  /   學(xué)習(xí)方法  /  高中  /  初中的孩子成績提不上去怎么辦

初中的孩子成績提不上去怎么辦

時(shí)間:2024-07-02 10:36類型:高中閱讀數(shù):1345

孩子進(jìn)入初中之后,學(xué)習(xí)成績一直上不去,家長很是焦急,但是再焦急也沒有用,畢竟只會徒勞增加孩子的學(xué)習(xí)壓力,我們要想解決問題,就要找到問題的關(guān)鍵,然后再對孩子進(jìn)行合理的引導(dǎo)。

初中的孩子成績提不上去怎么辦

1、掌握學(xué)習(xí)方法

我個(gè)人認(rèn)為,造就學(xué)霸的本質(zhì),其實(shí)是學(xué)習(xí)方法的問題,正所謂難者不會,會者不難,只要是掌握了學(xué)習(xí)方法,任何人學(xué)習(xí)起來都不是難題。而沒有摸索到適合自己的學(xué)習(xí)方法之前,只是死記硬背,勉強(qiáng)學(xué)習(xí),那報(bào)再多的課外班,再增加任何知識量的填鴨式教學(xué),其實(shí)都是于事無補(bǔ)的。每個(gè)人,其實(shí)都有屬于自己的一個(gè)學(xué)霸階段。這個(gè)階段中,自己掌握了有效的學(xué)習(xí)方法,不用死學(xué),也能學(xué)得很快很好,而這個(gè)階段,有人早一些,有人會晚一些。學(xué)習(xí)學(xué)不好,其實(shí)就是學(xué)習(xí)的方法不對,思考的方法不對,一旦掌握了學(xué)習(xí)思考的方法,學(xué)校里的那點(diǎn)知識,根本不夠?qū)W的,完全沒難度。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

這里說的“學(xué)習(xí)計(jì)劃”,主要指的是,可自由支配時(shí)間內(nèi)的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。大塊兒時(shí)間都差不多,一定要用好碎片時(shí)間,這是拉開距離的關(guān)鍵。個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)服從于課內(nèi),一定要緊跟課內(nèi)的節(jié)奏與進(jìn)度,在做好課內(nèi)的基礎(chǔ)上進(jìn)行補(bǔ)弱或者拔高。常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間主要用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)的新知識。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),一般可以做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課,指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中的不足。提高,指深入鉆研,發(fā)展自己學(xué)習(xí)的優(yōu)勢和特長。對學(xué)習(xí)成績中等或者稍差一些的孩子來講,開始自由學(xué)習(xí)時(shí)間幾乎沒有或很少,以后隨著學(xué)習(xí)水平的提高,自由學(xué)習(xí)時(shí)間會逐漸增加。一旦抓住并體會到自由學(xué)習(xí)時(shí)間給學(xué)習(xí)帶來的好處,就會努力提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間的效率,來增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間,使自己掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。

初中的孩子成績提不上去的原因

1、學(xué)習(xí)習(xí)慣差

2、基礎(chǔ)太差

3、聽課態(tài)度差

4、作業(yè)質(zhì)量差

5、學(xué)習(xí)態(tài)度差

6、承受力差,吃不了苦

7、責(zé)任心差

8、學(xué)習(xí)環(huán)境差,身邊很多人不學(xué)習(xí)

初中的孩子成績倒數(shù),家長要如何做

1、找到根源,對癥下藥

初中生成績不好,分析其中原因:要么是因?yàn)榛A(chǔ)差,之前知識和技能欠缺太多;要么是因?yàn)樾实?,?dāng)下的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法有問題,需要調(diào)整。

想要提高孩子的初中學(xué)習(xí)成績,家長一定要先弄清原因,才能采取針對性的措施。

2、激發(fā)興趣

十來歲的孩子,心智的成熟程度都差不多。對于學(xué)習(xí),基本上只是一個(gè)愿意和不愿意的問題。但這些孩子,卻有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是逆反心理嚴(yán)重,自我約束能力不強(qiáng)。想做的事兒,攔都攔不住。不想做的事兒,逼也逼不來。想要說服這些孩子,只能智取,不能強(qiáng)攻,以理服人,以德服人。所以,強(qiáng)烈建議家長“攻心”為上。興趣是最好的老師。激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,以興趣引導(dǎo)為主,促使孩子努力學(xué)習(xí),變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。只要孩子愿意學(xué),成績就不愁提不上去。

3、課上認(rèn)真聽講

課堂的學(xué)習(xí)效率,很大程度上決定了孩子學(xué)習(xí)成績的高低。因此,初中生提升學(xué)習(xí)成績,一定要重視課堂上的學(xué)習(xí)效率,上課的時(shí)候,緊跟老師思路,積極思考,積極回答問題,你會發(fā)現(xiàn)一節(jié)課的時(shí)間過得很快。

4、及時(shí)鞏固

多做課后習(xí)題是必須的,這不只是在完成老師布置的作業(yè),還可以將學(xué)習(xí)到的知識進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí),加深印象。初中階段科目多、任務(wù)重,及時(shí)鞏固,多練習(xí),熟能生巧,方能提高成績。多做題是不可或缺的一個(gè)過程,提高成績,沒有什么捷徑可言,唯有多動手勤動腦,刻苦練習(xí),堅(jiān)持不懈。

5、反思總結(jié)

這一點(diǎn),很多孩子都做不到。作為未成年人,大多數(shù)初中生的理性思維雖然有在不斷增強(qiáng),但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠成熟。需要家長的幫助和指導(dǎo),才能有效地引導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)上不斷反思和總結(jié),而不只是單純地學(xué),不去思考和總結(jié),這樣成績也很難有提升。