高中生不聽(tīng)老師話家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

高中生不聽(tīng)老師話，家長(zhǎng)應(yīng)該好好管教孩子，平時(shí)家長(zhǎng)要能給孩子做一個(gè)榜樣來(lái)，尊重孩子的老師，對(duì)待老師的態(tài)度要謙卑，不然就會(huì)助長(zhǎng)孩子的囂張火焰，讓孩子懂得尊重老師，聽(tīng)從老師管教，如果老師說(shuō)得不對(duì)，可以私下找老師溝通，不要上來(lái)就跟老師頂嘴，不利于老師之后教學(xué)工作的開(kāi)展。

高中生不聽(tīng)老師話家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

1、鼓勵(lì)和尊重孩子。作為家長(zhǎng)，我們需要給孩子更多的鼓勵(lì)和支持，因?yàn)楹⒆觿傔M(jìn)入高中，也會(huì)有一些心理落差，各種不適會(huì)接踵而至。這個(gè)時(shí)候，我們就需要多和孩子一起去談心，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)孩子找到自己的閃光點(diǎn)，幫助孩子建立自信心。

2、善于傾聽(tīng)。家長(zhǎng)一定要認(rèn)真聽(tīng)，即使孩子的一些想法是錯(cuò)誤的，我們也要耐心傾聽(tīng)孩子的聲音，等他們說(shuō)完再聽(tīng)。然后，我們會(huì)給孩子們一些指導(dǎo)性的建議，聽(tīng)不聽(tīng)，那就是他的選擇了。我們不會(huì)把我們的想法強(qiáng)加給孩子，尤其是涉及到孩子自己的事情，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，放下架子去傾聽(tīng)。

3、用誠(chéng)心贏得信任。孩子出現(xiàn)消極狀態(tài)生，一般來(lái)說(shuō)，是學(xué)習(xí)不好，或是長(zhǎng)期受到冷落、甚至是歧視，以致對(duì)外界極為敏感。這是他們形成逆反心理的主要原因。但仔細(xì)分析，他們內(nèi)心深處的自尊心往往更強(qiáng)，也更渴望得到同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的理解和信任。

因此，教師和家長(zhǎng)都要應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，誠(chéng)心相待，尊重孩子的人格，消除他們的疑慮，以坦誠(chéng)之心贏得他們的信任，從而幫助他們克服舊習(xí)慣，逐步培養(yǎng)起良好的行為習(xí)慣。

4、要正確對(duì)待老師工作中的缺點(diǎn)。孩子有時(shí)會(huì)和同學(xué)在背后議論對(duì)老師的意見(jiàn)，這有可能是老師的工作有缺點(diǎn)，也可能是孩子們的看法偏頗了。家長(zhǎng)應(yīng)該勸止孩子們的背后議論，并鼓勵(lì)他們與老師當(dāng)面交談。家長(zhǎng)對(duì)老師的工作有看法，更不要當(dāng)著孩子說(shuō)長(zhǎng)論短，而應(yīng)該誠(chéng)懇地與老師交換意見(jiàn)。

5、做孩子的好榜樣。孩子的教育需要“家校合作”，光靠其中一個(gè)是不可行的，要讓孩子學(xué)會(huì)尊重，最好的方式是做他們的好榜樣。所以家長(zhǎng)要尊重老師，不在孩子的面前說(shuō)老師的不好，用實(shí)際的行動(dòng)讓孩子學(xué)會(huì)尊重他人的具體做法，同時(shí)也要多與老師溝通，與老師達(dá)成一致的目標(biāo)。

高中生跟老師頂嘴，不尊重老師，家長(zhǎng)應(yīng)該要怎么教育

第一，穩(wěn)住自己，心平氣和地和他交談，讓他知道他跟老師頂嘴是多么粗魯多么無(wú)禮的行為。

第二，讓他看到有禮貌有教養(yǎng)的孩子是什么樣的。

第三，真心幫助他改正，給他自尊。

第四，讓學(xué)生明白道理。有時(shí)候?qū)W生頂嘴，確實(shí)是學(xué)生不懂道理造成的，不知道這樣做是不對(duì)的，我們要直接告訴學(xué)生這是無(wú)禮的行為，要尊重老師，對(duì)學(xué)生的頂嘴問(wèn)題要認(rèn)真對(duì)待，不應(yīng)該縱容。

第五，尊重學(xué)生。學(xué)生和老師頂嘴，很多時(shí)候都是老師不顧學(xué)生的尊嚴(yán)，侮辱學(xué)生的人格，嘲笑學(xué)生，揭學(xué)生的短，造成的，教育愛(ài)頂嘴的學(xué)生，尊重是前提。

高中生學(xué)不進(jìn)去，怎么辦

1、學(xué)習(xí)時(shí)，一定要全身心地投入，手腦并用。身體是“學(xué)習(xí)”的本錢。沒(méi)有一個(gè)好的身體，再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮。繁忙的學(xué)習(xí)，也不可忽視放松鍛煉。

2、要有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)思想，才能感受到其中的樂(lè)趣，才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。

3、要讓孩子學(xué)會(huì)向人請(qǐng)教，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。

4、每天有個(gè)好心情，做事干凈利落，學(xué)習(xí)積極投入，效率自然高。讓孩子和同學(xué)保持互助關(guān)系，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，也能提高學(xué)習(xí)效率。

5、學(xué)會(huì)及時(shí)復(fù)習(xí)和反復(fù)復(fù)習(xí)相結(jié)合。只有學(xué)進(jìn)去了，而且堅(jiān)持不懈地學(xué)下去，才能有進(jìn)步，讓孩子重視長(zhǎng)期的努力和積累，不急功近利。