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十四歲女孩不想上學(xué)是什么原因

時(shí)間:2023-04-06 15:16類型:高中閱讀數(shù):1662

當(dāng)孩子不想上學(xué)的時(shí)候,父母就要多去跟孩子溝通,要問清楚原因,而且還要多去跟孩子講道理。在教育孩子的時(shí)候,要多去站在孩子的角度考慮,多去聽從孩子內(nèi)心的想法,多去跟孩子溝通,這樣孩子也會(huì)愿意跟父母交流。

十四歲女孩不想上學(xué)是什么原因

1、壓力過大。因?yàn)樵谇啻浩谶@個(gè)階段,青少年雖然身體和心理都在發(fā)育,但是還不夠成熟。來自父母、老師的一些期望,會(huì)讓孩子感到壓力很大,所以就會(huì)選擇逃避。以孩子的角度來想,她們會(huì)覺得不去學(xué)校就沒有壓力了,對(duì)孩子來說沒有什么事比上學(xué)還困難,所以孩子就會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的問題。

2、沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力。孩子每次考試成績(jī)都不好,會(huì)出現(xiàn)挫敗感,導(dǎo)致孩子對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和興趣下降。如果這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)和老師沒有及時(shí)引導(dǎo)孩子,那么孩子就會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)、或者是逃避學(xué)習(xí)的情緒。

3、學(xué)校因素?,F(xiàn)在的教育制度只在乎學(xué)生的成績(jī),有些老師不能正確地因材施教,特別是對(duì)成績(jī)比較差的學(xué)生,有時(shí)候會(huì)用責(zé)難或是鄙視的態(tài)度來對(duì)她們,那學(xué)生就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)喪失興趣和動(dòng)力,對(duì)這個(gè)老師也會(huì)產(chǎn)生怨氣。

4、社會(huì)的影響。青春期的孩子涉世未深,很容易受到外界誘惑,特別是身在一個(gè)群體中的時(shí)候,很容易有樣學(xué)樣。所以在青春期階段,如果孩子去接觸到一些校外人士的時(shí)候,有時(shí)候就會(huì)變得一發(fā)不可收拾,人在校園、心在外面。所以會(huì)發(fā)生跟著這些人混,翹課去玩,嚴(yán)重的話可能就根本不去學(xué)校。

孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒怎么辦

1、分析孩子缺乏讀書興趣的原因。沒有任何一個(gè)學(xué)生是不想上學(xué)的,可能有什么原因阻礙了她們上學(xué)興趣的產(chǎn)生。這時(shí),父母需要耐心聽孩子把不想上學(xué)的因素說出來,引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到不想上學(xué)的理由不是不愛學(xué)習(xí),而是有其他外來因素。和孩子一起探討排除外來因素的辦法,讓孩子能夠安心上學(xué)讀書。

2、提高自信。對(duì)于14歲的孩子,在學(xué)習(xí)中增加趣味性,通過獎(jiǎng)勵(lì)提高對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。要與老師配合,發(fā)現(xiàn)孩子在某方面的“閃光點(diǎn)”,在她現(xiàn)有基礎(chǔ)上,只要略有進(jìn)步,就要及時(shí)鼓勵(lì),提高自信心,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。通過提高外部動(dòng)機(jī),再?gòu)?qiáng)化內(nèi)部動(dòng)機(jī)。

3、制定合理學(xué)習(xí)目標(biāo)。雖然大多數(shù)孩子智力在正常范圍,但智力和能力會(huì)有參差不齊的現(xiàn)象,家長(zhǎng)要看到孩子的長(zhǎng)處、也要接納孩子的不足,制訂目標(biāo)要因人而異,不要與其她孩子攀比。

要根據(jù)孩子的長(zhǎng)處和不足,制訂適合她的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)是她“跳起來就能摘到”的桃子,而不是樹頂?shù)奶易?。如果孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)已經(jīng)受損,目標(biāo)就更要低起點(diǎn),讓她體會(huì)到成功的喜悅。

孩子厭學(xué)的幾種表現(xiàn)

1、學(xué)習(xí)態(tài)度差。如果孩子之前學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,如今卻越來越差,家長(zhǎng)就要注意了。比如有的孩子之前回到家就學(xué)習(xí),現(xiàn)在回到家不做作業(yè),開始打游戲;有的孩子則是在課堂上交頭接耳,經(jīng)常開小差;還有的孩子寫作業(yè)拖拉,能一個(gè)小時(shí)完成的作業(yè),經(jīng)常拖到四、五個(gè)小時(shí)才做完。

當(dāng)孩子出現(xiàn)這幾種情況,就說明孩子已經(jīng)有厭學(xué)情緒了,需要家長(zhǎng)及時(shí)的進(jìn)行引導(dǎo),幫助孩子消除厭學(xué)問題。

2、總是說自己學(xué)不會(huì)。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上遇到挫折時(shí),會(huì)覺得自己什么都學(xué)不會(huì),出現(xiàn)自卑的心理。孩子同時(shí)也覺得自己學(xué)習(xí)不好是一件很自然的事情,也不會(huì)反思自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。家長(zhǎng)在面對(duì)孩子這種情況時(shí),要多去開導(dǎo)孩子,幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難,恢復(fù)孩子的學(xué)習(xí)自信心。