初一生物不好怎么提高成績

上了初中之后，學(xué)習(xí)科目就開始變的多了，生物在初中學(xué)科中還是占有一定的地位的，特別是上了高中后生物更是特別重要的。想要學(xué)好生物就要提前打好基礎(chǔ)。

初一生物不好怎么提高成績

1、培養(yǎng)興趣

學(xué)什么東西都是最重要的就是有興趣，興趣才是最好的老師，如果沒有興趣再怎么死記硬背也不行。生物其實(shí)是一個(gè)特別好玩的科目，人的身體是跟生物有密切的聯(lián)系的，學(xué)好了生物以后可以從事醫(yī)學(xué)行業(yè)的，想要當(dāng)醫(yī)生的同學(xué)，可要好好學(xué)習(xí)生物了。

2、打好基礎(chǔ)

因?yàn)槠吣昙壣锍煽兒懿?，這是不是因?yàn)闆]有打好基礎(chǔ)。要知道學(xué)習(xí)任何知識打好基礎(chǔ)是最重要的，同其他理科科目不同的是，生物有許多的概念性的知識，偏文一點(diǎn)的，所以學(xué)生一定要打好基礎(chǔ)的，把生物最基本的概念掌握好做到“先記憶，后理解”，這時(shí)候掌握生物之間各個(gè)知識點(diǎn)的邏輯關(guān)系就能很好的把生物基礎(chǔ)打好。

3、注重實(shí)驗(yàn)和觀察

生物是一門實(shí)驗(yàn)學(xué)科，所以在學(xué)習(xí)初一生物的時(shí)候，觀察和實(shí)驗(yàn)同樣是非常重要的一件事情，如果不重視這兩樣，那么在初一生物的學(xué)習(xí)中是沒有辦法提高成績打高分的，同樣也不可能真正的學(xué)好生物這門學(xué)科。在做每個(gè)實(shí)驗(yàn)之前，要認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)。在做每個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，要仔細(xì)觀察、如實(shí)記錄，認(rèn)真分析，得出結(jié)論。

4、生物需要總結(jié)

當(dāng)然每一科的學(xué)習(xí)都需要總結(jié)，但總結(jié)的方法不同。例如初中生物在七年級上冊會學(xué)習(xí)一些植物的有性生殖，七年級下冊會學(xué)習(xí)人類的生殖，八年級下冊還會學(xué)習(xí)動物的生殖，需要對比記憶，總結(jié)區(qū)別與聯(lián)系。需要承認(rèn)生物與數(shù)理化相比沒有那種提綱攜領(lǐng)、一以貫之的公式，所以更需要進(jìn)行對比總結(jié)。應(yīng)當(dāng)注意“滾雪球”的學(xué)習(xí)方法，同類知識學(xué)兩個(gè)就總結(jié)兩個(gè)，學(xué)到第三個(gè)就再加進(jìn)來一起總結(jié)，起到加深印象的效果。

5、鞏固復(fù)習(xí)

老師授課如果用15——20分鐘，那剩下的時(shí)間留給學(xué)生鞏固復(fù)習(xí)。是不是七年級生物成績很差的學(xué)生沒有及時(shí)鞏固內(nèi)容，才導(dǎo)致生物成績不好的?？梢杂衫蠋煄ьI(lǐng)，或由學(xué)生自己復(fù)習(xí)。學(xué)生自己復(fù)習(xí)時(shí)，對教材內(nèi)容要先理解，再嘗試記憶。學(xué)會識圖，對圖是否理解，是否會畫，各部分名稱是否記住了。

另外，學(xué)生還要課后多做題。復(fù)習(xí)充分后才寫練習(xí)，并且盡量一氣寫成，要像考試那樣去完成，中途不討論也不查書；之后才核對答案，但不盲從答案有問題先查書，再找同學(xué)討論，仍有疑點(diǎn)的最后才找老師幫忙這樣能促進(jìn)獨(dú)立思考，提高作業(yè)效果。

初一生物提高成績的方法

打牢基礎(chǔ)

打牢基礎(chǔ)，熟悉教材，多做練習(xí)題，勤歸納總結(jié)糾錯(cuò)。書上的知識一定得吃透，不能一味地做題，吃透了書上的內(nèi)容，萬變不離其宗，什么都可以理解了，外一個(gè)，如果還是不理解其中的意思，可以下課問問老師，或者同學(xué)，畢竟學(xué)會了才是我們的目的，不要害怕別人會拒絕你，一定要不恥下問才能得到想要的效果。

結(jié)合生活培養(yǎng)興趣

初一初二的生物知識點(diǎn)也很有趣?？梢园堰@些有趣的事情放到生活情景中，引發(fā)孩子探知興趣。我想沒有一個(gè)孩子對自己去發(fā)現(xiàn)一樣?xùn)|西不感興趣。閑暇時(shí)間給孩子布置一個(gè)生物小課題，孩子也有事情做放松了自己，也學(xué)到了有用的生物知識。另外，還有很多生物相關(guān)的紀(jì)錄片啊，視頻啊，實(shí)驗(yàn)啊等等都可以讓孩子看一看，了解一下。

理解加背誦

因?yàn)樯飳W(xué)科是小學(xué)之前完全沒有接觸的新學(xué)科，孩子可能沒有掌握住該學(xué)科的特點(diǎn)。生物學(xué)科是介于文理之間的學(xué)科，也就是孩子需要在理解的基礎(chǔ)上再加以背誦。特別是初中階段的生物，很多專業(yè)的詞匯都需要學(xué)生去記憶，如果只理解沒記住專業(yè)的名詞也會導(dǎo)致孩子成績不理想。

注重實(shí)驗(yàn)

先記憶后理解，掌握基本知識要點(diǎn)，整合生物學(xué)的邏輯規(guī)律；瞻前顧后，弄清知識內(nèi)在聯(lián)系，著重理解生物體各種結(jié)構(gòu)、群體之間的聯(lián)系；

注重理論聯(lián)系實(shí)際，注重觀察和實(shí)驗(yàn)，將生物知識跟實(shí)際生活相聯(lián)系，實(shí)驗(yàn)時(shí)仔細(xì)觀察、如實(shí)記錄，認(rèn)真分析，得出結(jié)論；及時(shí)歸納、總結(jié)，以便能夠熟練運(yùn)用，知識真正被自己同化吸收。

初一生物不好怎么提高成績，初中生物重點(diǎn)在于記憶，理解的知識點(diǎn)很少。所以要多記，多做題。如果還是有點(diǎn)欠缺，就在找些習(xí)題結(jié)合課本多練習(xí)，會得到不錯(cuò)的效果。