高二厭學家長怎么開導
孩子厭學父母應(yīng)該及時的了解孩子的內(nèi)心,而不是一味的數(shù)落和批評;當你了解了孩子內(nèi)心需求后,才能更加有效的幫助孩子解決問題。那么,高二厭學家長怎么開導?
高二厭學家長怎么開導
1、尋找原因
家長應(yīng)該及時和在校老師進行溝通,關(guān)于高中孩子的學習情況上必須要了解透徹,從老師那里試圖找出孩子不想上學的具體原因,再根據(jù)高中孩子的實際情況采取相應(yīng)的辦法進行解決。
家長對于高中孩子不想上學的情況下,應(yīng)該試圖和高中孩子進行有效的溝通,嘗試對孩子進行合理有效的勸說,幫助孩子提升對學習的興趣,讓孩子真正地了解到上學的重要性,解決孩子的厭學狀況。
2、幫助孩子
孩子的成績有關(guān)系決定,可以試著幫助孩子梳理下關(guān)系,梳理關(guān)系從親子關(guān)系開始,然后,師生關(guān)系,同學關(guān)系,朋友關(guān)系。其中親子關(guān)系的主動方是父母。關(guān)系理順了,孩子就會避開厭學情緒。當然這是其中一方面,至于還有其他因素,請與孩子深入探討。
3、和老師溝通
父母對孩子的了解,有時候可能還不如學校的老師,孩子進入學校之后,每天有十幾個小時都在學校里,和老師相處的時間很長,那么老師對孩子的了解與觀察更加的詳細清楚。所以說當孩子出現(xiàn)厭學與叛逆的時候,和孩子老師進行溝通聯(lián)系,了解孩子在學校是什么樣的,并且把孩子的問題說出來,和老師一起找出解決辦法。
孩子厭學的根本原因是什么
1、孩子厭學與有些老師有關(guān)
孩子必境是孩子,不少孩子學習是看老師的“表現(xiàn)”,如有的孩子喜歡老師的長象,喜歡這個老師,學習這門課就好;有的孩子喜歡老師講課形式生動,就特別認真聽這門課,這門課學的就好;有的孩子喜歡老師的風趣幽默,或者性格獨特,對這個老師課就格外認真下功夫,這門課學的就好。
相反,有的孩子對這老師長象、上課形式、性格表現(xiàn)反感,這樣在學習這門課的時候,就特別厭惡,對學習表現(xiàn)出疲憊,最終對這門課不好好學,甚至失去學習的興趣。
2、知識漏洞造成的困難
在班級學習活動中,集體授課滿足了大部分同學的學習需求,保證大部分同學能接受,而一小部分同學,可能會由于知識儲備不足,導致無法實現(xiàn)新舊內(nèi)容的銜接,造成斷鏈,如果持續(xù)時間長了,就感到聽課學習如學天書,無聊而不知所云,所以厭學。
3、父母的期望值過高
家長們望子成龍,望女成鳳的心情可以理解,但如果父母的期望大大高于孩子的能力,孩子經(jīng)過努力,仍然無法達到父母的要求,長此以往就會心灰意冷,導致厭學。
高二厭學家長怎么開導,和孩子好好談?wù)?,問清楚孩子不學校的原因,根據(jù)原因再做出決定,切不可孩子不去學校,家長馬上就責罵數(shù)落逼著孩子去學校。