五年級(jí)孩子成績下降怎么辦
很多小學(xué)的家長發(fā)現(xiàn),自己家的孩子成績之前一直都很不錯(cuò),但是當(dāng)孩子到了五年級(jí)成績開始走下坡路,離小升初只要一年的時(shí)間了,家長們都感到很著急,那么對(duì)于五年級(jí)孩子成績下降怎么辦呢?
五年級(jí)孩子成績下降怎么辦
出現(xiàn)五年級(jí)孩子成績下降的原因有很多,普遍現(xiàn)象是因?yàn)榈搅宋迥昙?jí)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容發(fā)生變化,這讓不少孩子感到手足無措。
在五年級(jí)之前,學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)少,而且簡單,孩子能夠輕松掌握,但是到了五年級(jí),學(xué)生的學(xué)科知識(shí)特別是數(shù)學(xué)就開始有一定的邏輯性和思維難度,若是孩子不適應(yīng),就會(huì)出現(xiàn)成績下降。
這時(shí)候讓孩子不要一味做題,而是應(yīng)該研究一下數(shù)學(xué)的基本概念,在牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)后,再進(jìn)行發(fā)展練習(xí)。
此外,學(xué)生情緒問題也是出現(xiàn)成績下降的原因,很多父母抱怨到了五年級(jí)后孩子的脾氣變大了,開始給自己頂嘴作對(duì)了,這與孩子的年齡成長有關(guān),也與父母的溝通有關(guān)。
比如孩子自己沒考好,自己也會(huì)很煩惱,覺得對(duì)不起爸爸媽媽,若是父母一味的指責(zé),則會(huì)適得其反,讓孩子出現(xiàn)成績下降的惡性循環(huán)。
這時(shí)候父母不能太著急,要試著與孩子交流,并適量給孩子補(bǔ)習(xí),或者讓孩子與年紀(jì)較大的孩子多多交流。
讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事。很多父母在孩子的學(xué)習(xí)上花了大量的心思,但是容易讓孩子產(chǎn)生誤解:他是在為父母而學(xué)習(xí)。父母越是逼著孩子去認(rèn)真學(xué)習(xí),越可能給孩子創(chuàng)造了拒絕學(xué)習(xí)、反駁父母的機(jī)會(huì)。
父母不要太過嚴(yán)厲。四、五年級(jí)的孩子有了自己的思維能力,有了自我意識(shí),當(dāng)父母再像在低年級(jí)時(shí)那樣,嚴(yán)厲地要求他們?nèi)W(xué)習(xí)、再規(guī)定他們每次考試必須達(dá)到的名次時(shí),孩子就會(huì)覺得學(xué)習(xí)是件很苦的事情,從而對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩情緒。
孩子在四、五年級(jí)取得一個(gè)好成績,他們更容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的自信心,才能愛上學(xué)習(xí),進(jìn)而在以后的學(xué)習(xí)道路上,一直都保持優(yōu)異。
在孩子讀三年級(jí)之前,家長可以多問快樂、少問學(xué)習(xí),但到了四、五年級(jí),家長就應(yīng)該多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)狀況了。
這種關(guān)注并不意味著家長要更多催促、督促孩子學(xué)習(xí),而是說,家長要拿出一定的精力,讓孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)的興趣、幫孩子建立起學(xué)習(xí)的信心。
家長熱搜
1孩子在學(xué)校老是惹事怎么辦
03/042孩子在學(xué)校被起外號(hào)家長應(yīng)該怎么辦
07/033孩子在學(xué)校被欺負(fù)老師不管怎么辦
05/164孩子在學(xué)校把同學(xué)打了作為家長該怎么辦
03/225孩子在學(xué)校被同學(xué)叫外號(hào)怎么辦
04/156孩子在學(xué)校沒有人和他玩怎么辦
03/237老師說孩子在學(xué)校表現(xiàn)不好怎么辦
03/228孩子說在學(xué)校沒有朋友怎么辦
04/209孩子說在學(xué)校沒人跟他玩怎么辦
08/1110怎么和老師溝通孩子在學(xué)校的情況
11/12