小孩偷偷買手機(jī)怎么處理比較好

手機(jī)已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分，一些初高中階段的孩子，出現(xiàn)偷偷用自己的零花錢買手機(jī)的現(xiàn)象，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)一定要及時(shí)與孩子溝通，了解孩子買手機(jī)背后的原因，與孩子一起設(shè)定規(guī)則，防止孩子沉迷。

小孩偷偷買手機(jī)怎么處理比較好

認(rèn)真且耐心的跟孩子交流

爸媽坐在一起跟孩子認(rèn)真嚴(yán)肅的交流，告訴孩子這件事情是錯(cuò)誤的，自己因此很生氣。爸媽要警告孩子，不要玩手機(jī)游戲，不要沉浸其中，耽誤學(xué)習(xí)。必要時(shí)，可以跟孩子講清楚，手機(jī)的危害。

給孩子立規(guī)矩，獎(jiǎng)懲分明

爸媽還可以給孩子立規(guī)矩，告誡孩子，一旦玩手機(jī)過度，每天超過n個(gè)小時(shí)，就要接受懲罰。當(dāng)然，如果孩子能夠做到玩手機(jī)控制在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間內(nèi)，爸媽也會(huì)對(duì)他有所獎(jiǎng)勵(lì)。

設(shè)立合適的規(guī)則和限制

建立明確的家規(guī)，明確表達(dá)家庭對(duì)購買行為的期待。闡述何時(shí)需要請(qǐng)示家長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)自給自足的原則，以及合理的開支上限等。

教育金錢管理和價(jià)值觀

幫助孩子學(xué)習(xí)金錢管理的重要性，教育他們理性消費(fèi)和明智投資。同時(shí)，注重培養(yǎng)孩子正確的價(jià)值觀，提醒他們不要盲目追求物質(zhì)，重視友情、家庭和學(xué)業(yè)等其他重要事項(xiàng)。

什么樣的孩子容易沉迷手機(jī)

缺少父母陪伴的孩子。比方說留守兒童，他們比起城市里的孩子，更加容易有手機(jī)網(wǎng)癮的問題。這類孩子缺少父母的陪伴，缺乏安全感和心理上的支持和幫助，將會(huì)更容易有手機(jī)網(wǎng)絡(luò)成癮。

學(xué)習(xí)一般或是學(xué)習(xí)不好的孩子。在網(wǎng)絡(luò)成癮的孩子當(dāng)中，大部分的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好，成績(jī)不好又不知道怎么辦，于是開始去玩游戲，在游戲中找到成就感。在學(xué)校，老師總是關(guān)心學(xué)習(xí)好的孩子，而忽略學(xué)習(xí)差的孩子。

性格內(nèi)向、孤僻的孩子。情緒也是一種能量，就像水庫的水一樣，要去疏導(dǎo)而不能堵，如果堵，終于有一天水庫會(huì)決堤。性格內(nèi)向的孩子，當(dāng)他的生活出現(xiàn)了難以跨越的困難，因?yàn)樾愿竦谋粍?dòng)，可能會(huì)在解決問題的時(shí)候表現(xiàn)得非常的困難，屢屢挫敗就更容易通過成癮性的行為來緩解自己的壓力。

不被父母認(rèn)可和貶低的孩子。很多家長(zhǎng)平?？偸怯米约汉⒆痈鷦e人家學(xué)習(xí)好的孩子去比較，說自己孩子這不行那不行的，嚴(yán)重打擊了孩子的自信心，讓孩子懷疑自己究竟有何用。但孩子們?cè)谕嬗螒驎r(shí)，一些孩子很容易從游戲中獲得認(rèn)可，往往容易沉迷于手機(jī)和游戲。

與父母互動(dòng)少的孩子。父母陪伴孩子的時(shí)間越來越少了。很多父母甚至一個(gè)月都見不到孩子一面。這時(shí)候由于孩子無聊，沒有人陪他們玩耍，他們往往會(huì)把自己的全部心力寄托在游戲上，在游戲中去尋找陪伴和寄托。

孩子沉迷手機(jī)天天打游戲，家長(zhǎng)怎么辦

了解孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲背后的心理需求。比如，處于青春期的青少年，身心都處于快速發(fā)育中，渴望別人認(rèn)同，同時(shí)又面臨學(xué)業(yè)壓力加大等多重挑戰(zhàn)，玩網(wǎng)絡(luò)游戲可能就成為孩子的情緒出口。

給孩子以尊重。對(duì)于青春期的孩子，家長(zhǎng)要尊重孩子的自主性，給予孩子更自由的空間，與孩子達(dá)成雙方都認(rèn)可的游戲規(guī)則。家長(zhǎng)在與孩子一起確定規(guī)則的過程中，也滿足了孩子的自主性心理需求，即“我的事情，我做主”。

讓孩子多去交際。主張家長(zhǎng)要多帶孩子出去走走，特別是一些兒童游樂場(chǎng)，孩子都比較熱鬧，小朋友之間就會(huì)多交流，一來二去孩子就有了自己的交際圈子，漸漸就會(huì)淡忘網(wǎng)絡(luò)世界。

搬運(yùn)孩子的注意力，家長(zhǎng)們能夠利用一些家庭成員之間的互動(dòng)，讓幼兒去做一些量力而行的作業(yè)，幫助他們轉(zhuǎn)移玩電子產(chǎn)品的注意力，和他們一同做家務(wù)、打掃房屋等等家庭打掃項(xiàng)目，和爸爸媽媽們一同動(dòng)動(dòng)手，活躍家庭氣氛的同時(shí)也轉(zhuǎn)移了他玩手機(jī)的注意力。

告知孩子手機(jī)的用途。如果自己家的小孩真的對(duì)手機(jī)非常的感興趣，那么家長(zhǎng)可以告訴孩子手機(jī)的真正用途，比如說打電話比如說學(xué)習(xí)，讓孩子用手機(jī)玩些益智的游戲，或者是查詢相關(guān)的學(xué)習(xí)資料，都可以有效地減少孩子玩手機(jī)的時(shí)間。