高三學生能玩手機嗎

高三正是孩子學習緊張的時候，但是這個時候很多孩子出現(xiàn)沉迷手機的情況，面對這樣的情況，家長也采取過措施，但是效果都不是很好，孩子依舊在家玩手機，有的時候家長說的多了，還會引起家長不耐煩的心理。

高三學生能玩手機嗎

高三孩子是可以玩手機，但是家長一定要注意引導(dǎo)孩子。如果僅僅作為一種玩的方式，手機游戲可以提供非常好的放松休息。但是孩子停不下來的話，往往花費不少時間。這樣大段時間的占用學習的時間來玩手機游戲，對中學生來說確實是非常不值的一件事，其必然導(dǎo)致學習時間的大幅減少。

針對高中生來說，時間是有限的，為了應(yīng)迎高考，學校的教學管理和家長對高中生的要求是很嚴的，也是為了促使高中生能夠在三年內(nèi)努力學習，畢業(yè)后實現(xiàn)自己的理想，所以盡量不要玩手機。

高三學習壓力很大，適當玩手機是適當緩解壓力行為，只要不是時間太長，控制好玩手機的時間就可以了。

而且適當?shù)耐媸謾C也可以學到很多課內(nèi)外的知識，增加個人經(jīng)驗有利于溝通，有時候家長干預(yù)也可能會增加孩子的逆反心理，反而得不償失。因此可以控制玩手機的時間，可以讓孩子釋放壓力，放松心情。

高三與手機之間最大的“對弈”就是在課堂上偷看手機，或者放學后做作業(yè)時總想看手機，或者玩上癮導(dǎo)致第二天上課精神狀態(tài)的低落。一旦出現(xiàn)這種情況，我們必須迅速遏制它，否則手機會在不知不覺中毀了你！

不可否認，對他們來說，手機成癮已經(jīng)成為“習慣變成自然”。因此，我們必須完全“實行”新的學習習慣。作為高三學生，他們必須清楚地意識到他們首先需要的是改變他們的學習態(tài)度和學習習慣。

高三孩子沉迷手機怎么教育

1、給孩子制定計劃和方案，并且設(shè)計好獎懲制度。高一學生有自己的想法，沉迷手機的時候，不要著急批評，也不要徹底把手機沒收，先給他設(shè)計一些計劃和方案，得到他的認可后再給孩子表明獎懲制度，然后督促孩子改變。

2、讓孩子跟學習好的孩子成為好朋友，近朱者赤近墨者黑，學習是可以感染的，當然，需要找那種意志堅定的孩子，不然很容易被沉迷手機的學生所影響。

3、約法三章，做好監(jiān)督。很多孩子盡管已經(jīng)高三但是自制力仍然很弱，這時候就需要家長多監(jiān)督多提醒?？梢院秃⒆蛹s定好每天的學習時間和放松時間，然后家長從旁監(jiān)督，一旦超時就及時提醒。

4、多鼓勵。高三學生沉迷玩手機，要么就是自控力不行，要么就是自己狀態(tài)不好自暴自棄。所以家長在監(jiān)督提醒的同時，也要給孩子一些鼓勵。高三學生群面臨的壓力遠比我們想象的大的多，眼看著距離高考的時間越來越近自己的狀態(tài)卻很差內(nèi)心也會飽受折磨。

高三孩子沉迷手機會帶來的危害

1、學生買手機，很多人眼紅，想自己也有一部手機好在同學面前炫耀。手機的更新?lián)Q代越來越快，功能也越來越全面，手機功能的攀比現(xiàn)象越來越嚴重，有的同學每月花在手機上的費用少則幾十元，多則兩三百元，鋪張浪費給家庭造成很大的負擔。

2、社交隔閡。沉迷手機可能使孩子與現(xiàn)實生活中的家人和朋友之間的交流減少，導(dǎo)致社交隔閡。他們可能錯過與他人互動、分享和建立真實關(guān)系的機會。

3、學業(yè)受損。過度使用手機會分散孩子的注意力，影響學習效果和成績。手機成癮也可能導(dǎo)致學習時間和動力的減少，影響學業(yè)。