孩子在學(xué)校打人家長(zhǎng)應(yīng)該怎么處理
有些家長(zhǎng)收到老師的反映說(shuō),孩子在學(xué)校總是打人,不管怎么教育就是不聽(tīng),有些時(shí)候還有變本加厲的情況,對(duì)于這樣的情況,家長(zhǎng)要注意引導(dǎo)孩子,千萬(wàn)不要任由孩子發(fā)展。
孩子在學(xué)校打人家長(zhǎng)應(yīng)該怎么處理
1、安撫孩子的情緒。在發(fā)生打架事件后,孩子其實(shí)是害怕和不安的。父母首先應(yīng)該安撫孩子,讓孩子的情緒漸漸冷靜下來(lái),再慢慢讓孩子說(shuō)出自己的委屈與錯(cuò)誤。孩子最大的依靠就是父母,父母如果第一時(shí)間是責(zé)備和批評(píng)孩子,這只會(huì)讓孩子內(nèi)心更加逆反。
2、保護(hù)孩子的身心健康。家長(zhǎng)在處理孩子打架事件的時(shí)候,首當(dāng)其中是保護(hù)孩子的心理發(fā)展,不管是誰(shuí)的錯(cuò),都要呵護(hù)孩子的身心不受影響,冷靜處理。不要因?yàn)榇蚣芫桶炎约旱暮⒆酉氤蓧暮⒆樱艞壦?/p>
3、父母在看到孩子打架或被打以后,經(jīng)常會(huì)火大地指責(zé)孩子,不管三七二十一就先責(zé)備起孩子來(lái)。孩子在打架后,本身情緒就不好,若是再受到父母的責(zé)備,就會(huì)把父母對(duì)他的責(zé)罵理解為失望,覺(jué)得自己很沒(méi)用。所以,家長(zhǎng)不要馬上就去責(zé)罵孩子,要學(xué)會(huì)詢問(wèn)。
4、通過(guò)快速觀察、耐心詢問(wèn)、冷靜分析,來(lái)推測(cè)孩子打人行為發(fā)生的根本原因。不要怒氣沖沖地質(zhì)問(wèn),因?yàn)楹⒆赢?dāng)時(shí)常?;卮鸩簧蟻?lái)也不愿意回答,那樣只會(huì)引發(fā)你與孩子之間的沖突。先于解決問(wèn)題以前,與孩子共情,明確表達(dá)對(duì)他行為背后原因的理解。
5、作為父母,當(dāng)聽(tīng)到孩子在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生了矛盾的時(shí)候,一定不要武斷地做決定,要先去傾聽(tīng),了解事情的緣由,不要聽(tīng)一面之詞。很多家長(zhǎng)孩子發(fā)生了這種事情,無(wú)論是過(guò)錯(cuò)方,還是挨欺負(fù)的一方,父母都會(huì)只聽(tīng)老師的陳述,很少會(huì)去耐心地問(wèn)問(wèn)孩子,事情的原因如何。
孩子總是打人怎么教育
1、給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲。如果孩子在短時(shí)間內(nèi)能夠遵守不打人的規(guī)則,家長(zhǎng)可以適當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì)和肯定。如果孩子不聽(tīng)勸阻,仍然繼續(xù)打人,家長(zhǎng)可以采取適當(dāng)?shù)膽土P措施。
2、幫助孩子解決問(wèn)題。如果孩子打人是因?yàn)槭艿搅宋蛘卟粷M意的事情,家長(zhǎng)可以幫助孩子分析和解決問(wèn)題,讓孩子懂得正確地應(yīng)對(duì)問(wèn)題。
3、家長(zhǎng)切記不要反應(yīng)過(guò)度。面對(duì)孩子打人的行為,不能不管,更不能因此叫停孩子所有的社交。再看到孩子要打人時(shí),及時(shí)叫停,等孩子冷靜后,引導(dǎo)孩子的正確行為。在孩子打人之前,及時(shí)提醒孩子,讓孩子嘗試用緩和的方式來(lái)解決。
4、分析原因,就事論事。家長(zhǎng)切記不要強(qiáng)迫孩子向?qū)Ψ降狼福@樣只會(huì)適得其反。孩子本身沒(méi)有意識(shí)到自己的行為是錯(cuò)誤的,被強(qiáng)制道歉,就會(huì)產(chǎn)生逆反心理,以后會(huì)更加變本加厲的打人。所以,家長(zhǎng)要分析孩子打人的原因,跟孩子就事論事。
孩子總是打人的原因
1、可能是一些挫折引起來(lái)的,比如人際關(guān)系緊張或者考試失敗等等,這些挫折很容易引起自己心情變差、容易煩躁,有可能會(huì)出現(xiàn)一些消極的防御方式,比如挫折以后引起攻擊行為,最常見(jiàn)的就是言語(yǔ)及行為上去攻擊別人,比如打人。
2、可能是一些不良的行為習(xí)慣,有些孩子因?yàn)樾r(shí)候就打別人,自己的父母不聞不問(wèn)沒(méi)有及時(shí)制止,這個(gè)時(shí)候孩子沒(méi)有意識(shí)到打人是不對(duì)的,甚至養(yǎng)成了不良的習(xí)慣,長(zhǎng)大以后也以此為樂(lè),甚至動(dòng)不動(dòng)就打別人。
3、模仿動(dòng)畫片或影視劇。現(xiàn)在很多父母每天都離不開(kāi)手機(jī)、電腦和電視,平時(shí)看電視的時(shí)候也總會(huì)帶著孩子一起看,通過(guò)動(dòng)畫片或者影視劇,孩子可能會(huì)模仿其中的一些情節(jié),慢慢養(yǎng)成愛(ài)打人的壞毛病。
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