高中生暑假玩手機(jī)家長(zhǎng)怎么辦

有很多孩子在暑假的時(shí)候會(huì)沉迷手機(jī)，無(wú)法自拔，尤其是高中的學(xué)生，不管家長(zhǎng)怎么勸說(shuō)就是不聽(tīng)，甚至有些家長(zhǎng)強(qiáng)行沒(méi)收孩子的手機(jī)，這樣只會(huì)造成孩子的情況越來(lái)越糟糕。

高中生暑假玩手機(jī)家長(zhǎng)怎么辦

1、積極與孩子交流。主動(dòng)與孩子交流，看看孩子對(duì)現(xiàn)狀的感受，手機(jī)長(zhǎng)什么樣，學(xué)習(xí)應(yīng)該是什么狀態(tài)等等。只有真正了解孩子的心理需求，才能找到更好的應(yīng)對(duì)手機(jī)成癮的方法。

2、不要打罵孩子。無(wú)論是沉迷手機(jī)還是其他問(wèn)題，對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，作為家長(zhǎng)，都需要冷靜對(duì)待，可以嚴(yán)厲批評(píng)，但不能打罵。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候，他們的自我意識(shí)比較強(qiáng)，不喜歡被父母訓(xùn)斥，討厭被家人打罵。況且他們解決不了問(wèn)題，也會(huì)讓孩子產(chǎn)生叛逆心理。

3、給孩子制定計(jì)劃和方案，并且設(shè)計(jì)好獎(jiǎng)懲制度。高一學(xué)生有自己的想法，沉迷手機(jī)的時(shí)候，不要著急批評(píng)，也不要徹底把手機(jī)沒(méi)收，先給他設(shè)計(jì)一些計(jì)劃和方案，得到他的認(rèn)可后再給孩子表明獎(jiǎng)懲制度，然后督促孩子改變。

4、正確引導(dǎo)孩子，不管是用講故事的方法還是用贊美鼓勵(lì)的方法，總之要讓孩子自己意識(shí)到沉迷手機(jī)的危害，并且要及時(shí)培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

要打罵孩子。不管是沉迷手機(jī)還是有其他方面的問(wèn)題，對(duì)于高一學(xué)生而言，作為家長(zhǎng)都需要平和一些對(duì)待，可以嚴(yán)肅批評(píng)，但不能打罵。

5、給孩子做榜樣效果。現(xiàn)在的生活節(jié)奏特別快，有時(shí)候一天忙完回家，爸媽也會(huì)拿著手機(jī)看個(gè)不停。如果這個(gè)時(shí)候去教育孩子少玩手機(jī)，我個(gè)人覺(jué)得效果不是很大。

你應(yīng)該給你的孩子一個(gè)例子，盡量少玩手機(jī)。陪伴您的孩子學(xué)習(xí)，了解他最近的表現(xiàn)。有什么開(kāi)心的事，也有什么傷心的事可以分享，促進(jìn)與孩子的溝通、交流。

高一孩子沉迷手機(jī)游戲怎么引導(dǎo)

1、以身作則。家長(zhǎng)以身作則、做好示范。很多孩子迷戀手機(jī)都是來(lái)自于跟隨著家長(zhǎng)有樣學(xué)樣模仿來(lái)的，家長(zhǎng)在孩子玩手機(jī)成癮問(wèn)題上，起到了“模范帶頭”作用，家長(zhǎng)只有自己帶頭不迷戀玩手機(jī)，說(shuō)教起孩子來(lái)，才會(huì)有力量、有效果，讓孩子信服。

2、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。幫助孩子建立學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓孩子找回學(xué)習(xí)的動(dòng)力。可以與孩子一起制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)，逐步提升學(xué)習(xí)成績(jī)，找回學(xué)習(xí)的成就感。另一邊，家長(zhǎng)也要和學(xué)校的老師做好溝通，請(qǐng)求他們幫忙引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的自信心，讓孩子的心思回到學(xué)習(xí)上。

3、多陪伴孩子。在孩子的空余時(shí)間，父母多陪伴孩子進(jìn)行戶(hù)外運(yùn)動(dòng)。如跑步、散心、打球、爬山、游泳……一方面可以擠掉孩子無(wú)聊的時(shí)間，有效地抵制孩子對(duì)手機(jī)的誘惑；另一方面，父母可以和孩子交流一些感受和心得，既能增進(jìn)和孩子的情感距離，又能尋機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行說(shuō)服、教育——這樣的說(shuō)服教育才真正有效。

孩子沉迷游戲的原因是什么

1、游戲中更容易獲得滿(mǎn)足感，孩子有時(shí)候經(jīng)歷了現(xiàn)實(shí)挫折后，不與他人訴說(shuō)，就可能沉迷游戲中。并且會(huì)影響孩子的身心發(fā)育，這種情況要特別重視。

2、興趣單一。很多孩子玩游戲，無(wú)非就是覺(jué)得游戲好玩、有趣。因?yàn)樗膊恢肋€有什么更有趣，可以替代游戲的事情可做，那他當(dāng)然只沉迷游戲嘍。

3、游戲是“日常生活”的映射。比如說(shuō)孩子們常常玩的“過(guò)家家”，就是模仿現(xiàn)實(shí)生活中的日常行為。孩子會(huì)因?yàn)楹闷嫒ツ７麓笕说男袨?，所以有時(shí)候，他們會(huì)對(duì)建房子、經(jīng)營(yíng)城市開(kāi)發(fā)類(lèi)的游戲感興趣。