孩子搞對(duì)象怎么教育

孩子搞對(duì)象了，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后，千萬(wàn)不要暴躁發(fā)脾氣，我們知道這沒(méi)有用，只會(huì)讓孩子更害怕我們，有什么事情都會(huì)瞞著我們，不會(huì)和我們說(shuō)，所以我們要切忌粗暴地教育方式，應(yīng)該主動(dòng)去關(guān)心孩子，給孩子指導(dǎo)，隨時(shí)了解孩子的動(dòng)態(tài)，這樣孩子才不至于陷入早戀的泥潭之中。

孩子搞對(duì)象怎么教育

1、作為家長(zhǎng)一定要擺正心態(tài)，千萬(wàn)不能發(fā)現(xiàn)孩子談戀愛(ài)了以后就生氣焦躁。要明確的是這個(gè)年紀(jì)孩子正在青春期的懵懂的時(shí)候，談戀愛(ài)也是一件比較正常的事情。我想對(duì)于大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō)，他們已經(jīng)沒(méi)有早戀這一個(gè)概念了。

大多數(shù)孩子都認(rèn)為高中甚至初中談一場(chǎng)戀愛(ài)都是一件比較正常的事情，至少在他們看來(lái)這是一件完全可以接受的事情。所以家長(zhǎng)現(xiàn)在一定要認(rèn)清楚孩子現(xiàn)在的看法，不能拿自己以前的那一套觀(guān)點(diǎn)來(lái)教育孩子。社會(huì)在進(jìn)步，人在發(fā)展，我們的教育理念也應(yīng)該要發(fā)生改變。很多家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子談戀愛(ài)之后就指責(zé)甚至大吵大鬧，這都是不科學(xué)不理性的處理方式。

2、尊重孩子。我們大部分父母都有個(gè)通病——疑心病。孩子一進(jìn)入青春期本來(lái)就怕孩子早戀，再加上青春期的孩子大多數(shù)都存在著暗戀、單戀的現(xiàn)象，心里就有了自己的小秘密，在有些事情上遮遮掩掩，這個(gè)時(shí)候父母的疑心病發(fā)揮極致，想方設(shè)法的想知道孩子的這些秘密，就有了類(lèi)似于跟蹤、偷看日記、查電話(huà)記錄等等的行為，是不對(duì)的。

3、與孩子進(jìn)行深度交流。不要刻意的和孩子談早戀的問(wèn)題，也不要“一棍子打死”早戀現(xiàn)象，更不要責(zé)罵或羞辱孩子，那樣只會(huì)激起孩子強(qiáng)烈的抗拒與叛逆。

和孩子講話(huà)時(shí)，假裝無(wú)意的往上引導(dǎo)，慢慢引導(dǎo)孩子說(shuō)一說(shuō)自己心里的某些感受，就算孩子的觀(guān)點(diǎn)錯(cuò)了也不要急于反駁，先表示對(duì)他們的理解（但不是贊同），如此，孩子才能慢慢放下對(duì)你的戒心，才能信任你，你才能真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心。

4、保持知情權(quán)。和孩子在接觸過(guò)程中，可以清楚知道此刻他們愛(ài)情觀(guān)的偏見(jiàn)；始終保持良好的關(guān)系，并且知道孩子戀愛(ài)關(guān)系的進(jìn)展。別急著想要教會(huì)他們正確的價(jià)值判斷，以愉悅、寬容以及欣賞的姿態(tài)給予關(guān)注、關(guān)懷、誘導(dǎo)，提醒孩子一定要懂得保護(hù)自己。

孩子談戀愛(ài)了，家長(zhǎng)要注意這些

1、不要強(qiáng)制性的去阻止：很多家長(zhǎng)在聽(tīng)到孩子談戀愛(ài)后，就會(huì)強(qiáng)制性的勒令孩子分手，應(yīng)該把目標(biāo)放在學(xué)習(xí)上，而不是處對(duì)象上，這樣只會(huì)適得其反，讓孩子以后很多話(huà)都不會(huì)對(duì)你說(shuō)，而談戀愛(ài)這些事情更是會(huì)對(duì)你閉口不談。

2、不可打罵：發(fā)現(xiàn)孩子早戀后不可以簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待，不可以打罵孩子，畢竟是未成年人，逆反心理特別嚴(yán)重，打罵只會(huì)加重他的逆反心理，讓他排斥你，認(rèn)為你剝奪了他的真愛(ài)，要拆散他們。

3、不可鬧到學(xué)校：家長(zhǎng)不要鬧到學(xué)校，找老師、校長(zhǎng)處理，這樣的后果就是他們兩人沒(méi)畢業(yè)就雙雙出去打工，離開(kāi)學(xué)校。

4、不可私下找對(duì)方：私下找對(duì)方小孩，如果被自己的孩子知道了，不管你對(duì)對(duì)方說(shuō)了什么，自己的孩子肯定會(huì)先抱怨你，這樣也不好。

孩子進(jìn)入青春期之后，變得不愛(ài)與我們溝通，該怎么辦

首先，要學(xué)會(huì)識(shí)別孩子的情緒，當(dāng)孩子表達(dá)情緒的時(shí)候，你要順著他的語(yǔ)氣去回應(yīng)發(fā)現(xiàn)他的情緒，只當(dāng)他覺(jué)得自己被理解的時(shí)候，他會(huì)愿意和你溝通。

其次，家長(zhǎng)可以和孩子做一些同頻的事情，了解孩子的興趣，在這方面家長(zhǎng)向他的興趣靠攏，制造一些共同話(huà)題。

最后，當(dāng)孩子某些事情做的不好，想要批評(píng)的時(shí)候，一定要注意這個(gè)時(shí)候的批評(píng)，最好用指導(dǎo)的語(yǔ)氣去和孩子溝通。