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孩子不吃苦不努力咋辦

時(shí)間:2023-04-28 11:24類(lèi)型:生活閱讀數(shù):1555

孩子不吃苦不努力,跟家長(zhǎng)的教育方式有關(guān)系,如果我們經(jīng)常擔(dān)憂孩子,害怕孩子受傷,害怕孩子勞累,什么事情都替孩子做決定,孩子沒(méi)有機(jī)會(huì)自己嘗試去做,沒(méi)有吃過(guò)苦,那孩子就會(huì)越來(lái)越不想吃苦,越來(lái)越不想努力,所以說(shuō),家長(zhǎng)應(yīng)該在生活的小事中多去鍛煉孩子。

孩子不吃苦不努力咋辦

1、給孩子制定目標(biāo)。你的孩子之所以不努力,就是因?yàn)槟愕暮⒆訉?duì)于現(xiàn)在的事情是沒(méi)有什么動(dòng)力的,因?yàn)楹⒆訉?duì)于這些事情不感興趣,所以孩子這個(gè)時(shí)候也不想要努力,而且孩子在完成這些事情的過(guò)程之中,也感受不到任何快樂(lè),所以小孩子自己也會(huì)感覺(jué)到不開(kāi)心。

家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候一定要學(xué)會(huì)給孩子制定目標(biāo),但是這個(gè)目標(biāo)的制定一定要符合孩子的實(shí)際情況。這樣的話才能夠讓孩子在完成事情的過(guò)程之中,變得有成就感。

2、因材施教,為孩子創(chuàng)造寬松的家庭環(huán)境,每個(gè)孩子都是不一樣的,不同的孩子適用的教育方法也是不一樣的,比如對(duì)于比較自覺(jué)地孩子,家長(zhǎng)需要鼓勵(lì)多參加學(xué)習(xí)之外的活動(dòng),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),對(duì)比較聰明的孩子,可以開(kāi)展激勵(lì)性教育,而對(duì)所謂的差生,則需要給與愛(ài)的鼓勵(lì)。

3、家長(zhǎng)用自身在生活工作上的進(jìn)取心去感染孩子,言傳身教是有道理的,父母的言行對(duì)孩子有著根深蒂固的影響,家長(zhǎng)在日常生活中對(duì)工作、生活少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)積極向上的正能量,這比說(shuō)教一千遍還有用。

4、從心理上,對(duì)孩子在生活和學(xué)習(xí)上的逐一肯定,會(huì)使孩子產(chǎn)生巨大的學(xué)習(xí)推動(dòng)力。我經(jīng)常鼓勵(lì)自己的孩子,你是你們班甚至你們學(xué)校最優(yōu)秀的,你有很多的優(yōu)點(diǎn)是其他人若不具備的。你可以做的更優(yōu)秀,只是有些具體的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)態(tài)度需要改變。

對(duì)于孩子的成長(zhǎng),需要家長(zhǎng)90%以上的肯定和鼓勵(lì),要及時(shí)指出孩子之能行。讓孩子信心滿滿的去學(xué)習(xí),去生活。

5、不努力的孩子是內(nèi)驅(qū)力不夠。造成孩子內(nèi)驅(qū)力不夠有很多原因,常見(jiàn)的三大原因有:常被攀比、總愛(ài)指責(zé)、家長(zhǎng)對(duì)孩子有過(guò)度拔高的要求,這些行為都會(huì)傷害孩子的內(nèi)驅(qū)力。那從這三方面入手,先減少攀比行為,然后要多鼓勵(lì)少指責(zé),不要給孩子貼上不努力的標(biāo)簽。

孩子不愛(ài)勞動(dòng),怎么辦

首先,鼓勵(lì)孩子,美其名曰,鍛煉身體。千萬(wàn)別打壓孩子或者逼著孩子勞動(dòng)。

其次,在孩子完成勞動(dòng)后,可以適當(dāng)給予零花錢(qián),夸夸他真棒,讓孩子明白有付出才有收獲。

最后,讓一家人都參與勞動(dòng)。比如,大掃除,全家所有人一起打掃,你是這個(gè)家的一份子,就要學(xué)會(huì)為家庭付出,學(xué)會(huì)感恩。

總而言之,要多去引導(dǎo)孩子。平時(shí)也可以多讓孩子看看勞動(dòng)的相關(guān)紀(jì)錄片,既能了解勞動(dòng)人民的辛苦與樸實(shí),又能潛移默化影響孩子的觀念,珍惜現(xiàn)在的生活。

孩子不想拼搏,意志薄弱,怎么訓(xùn)練

1、不積跬步無(wú)以至千里,我們的孩子意志力薄弱,其實(shí)是從一點(diǎn)一滴的小事積累來(lái)的,一堂課,一次作業(yè),這就是我們的跬步,十次百次后就是千里之外了。因此我們就要在“跬步”上做文章,認(rèn)真對(duì)待每一堂課,每一次作業(yè),積少成多,就會(huì)不斷增強(qiáng)孩子的意志力。

2、通過(guò)協(xié)商為孩子找一項(xiàng)可以長(zhǎng)期堅(jiān)持的事情,以孩子自愿的角度來(lái)做,例如寫(xiě)日記,鍛煉身體,每天畫(huà)一幅畫(huà)等等。中間如果孩子沒(méi)有堅(jiān)持住,家長(zhǎng)要詢問(wèn)理由,而且要再給孩子機(jī)會(huì),鼓勵(lì)孩子不要半途而廢。

培養(yǎng)意志力不僅僅是培養(yǎng)孩子,同時(shí)也是對(duì)家長(zhǎng)意志力的考驗(yàn),我們用實(shí)際行動(dòng)為孩子做好榜樣,而不是每天在孩子面前喋喋不休。