青春期孩子不洗澡不刷牙咋辦

孩子進(jìn)入青春期，很多家長會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子不僅變得性格暴躁，行為也越來越懶散，這種懶散不但表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也表現(xiàn)在行為上，他們天天拒絕刷牙，拒絕洗澡，家長們感到很困惑，其實(shí)，這些都是青春期孩子叛逆的正?，F(xiàn)象，家長還需認(rèn)真引導(dǎo)孩子。

青春期孩子不洗澡不刷牙咋辦

1、溝通了解原因，與孩子溝通，了解他們不喜歡洗澡的原因，是因?yàn)橛X得洗澡麻煩，還是沒有時(shí)間，或者是對個(gè)人衛(wèi)生不在意。

2、家長可以從孩子的興趣出發(fā)，引導(dǎo)他們了解個(gè)人衛(wèi)生的重要性，如何正確洗澡和刷牙。

3、家長也要注意自身的示范作用，讓孩子從父母身上學(xué)到正確的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、制定洗澡計(jì)劃，與孩子一起制定一個(gè)洗澡計(jì)劃，包括洗澡的頻率、時(shí)間和地點(diǎn)。通過規(guī)律性的計(jì)劃，幫助孩子養(yǎng)成洗澡的習(xí)慣。

5、使洗澡變得更有趣：嘗試使洗澡變得更有趣，例如使用有趣的沐浴用品、在洗澡時(shí)播放孩子喜歡的音樂，或者讓孩子自己挑選洗浴用品。

青春期男孩懶惰邋遢正常嗎

正常的，原因是青春期的孩子都會(huì)存在叛逆行為，但是青春期的孩子除了會(huì)變得越來越叛逆之外，思想和行為也會(huì)變得更加懶惰，并且還會(huì)出現(xiàn)逃避現(xiàn)實(shí)的情況。

懶是個(gè)性使然，和家庭周邊環(huán)境、父母老師社會(huì)的教育有關(guān)。

青春期的孩子心態(tài)和生理正處于發(fā)展階段，心理上的不成熟在他們看來認(rèn)知上覺得自己和大人一樣，實(shí)際不同；生理上的變化導(dǎo)致他們的情緒不穩(wěn)定、敏感、多變，這些都透過行為表現(xiàn)出來。

懶是人的共性，當(dāng)然有勤快的，但針對青春期的孩子，可以通過家長自身的言行舉止起到改善與引導(dǎo)，很多事情試著叫他們自己做、自己去承擔(dān)，從生活習(xí)慣上加以改變，一點(diǎn)點(diǎn)滲透，家長不必事事親力親為，讓孩子通過做些勞動(dòng)慢慢得到鍛煉。

每個(gè)人都有惰性，都有消極的一面。但是每個(gè)人也都有很積極的一面，很向上的一面。

所以，作為一個(gè)青春期的孩子來說，多想想好的，多運(yùn)動(dòng)，看看一些優(yōu)秀的著作，和朋友談?wù)勑模呛苡欣谙蛏系纳畹摹?/p>

偶爾的意志消沉是正常的，關(guān)鍵看孩子自己的自控力。

控制住消極的情緒，努力向上看，就可以。

父母要做好榜樣，你不可能自己的房間雜亂不堪，卻要求孩子干凈整潔。

多尊重孩子的努力，及時(shí)肯定和鼓勵(lì)孩子的改變，增加孩子的積極性。

和孩子一起勞動(dòng)。父母和孩子一同勞動(dòng)可以樹立孩子熱愛勞動(dòng)的品質(zhì)，分享他們的成功和快樂。同時(shí)，父母要承認(rèn)他調(diào)動(dòng)孩子的勞動(dòng)熱情。

進(jìn)入青春期，孩子懶惰叛逆怎么辦？家長試試這些方法

1、適當(dāng)放手，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。除非孩子自身因叛逆期而產(chǎn)生的心理問題導(dǎo)致的懶惰，孩子的懶大多數(shù)是家長慣出來的。我們需要學(xué)會(huì)適當(dāng)放手，不要過于溺愛孩子，孩子有屬于自己的成長軌跡，強(qiáng)行安排他去過我們期盼的人生，只會(huì)讓他失去主見，自己的事情自己做，不要大包大攬。

2、做好榜樣，授人以魚不如授人以漁。懶惰的另外一個(gè)原因少不了家長的“打壓”式教育，覺得孩子什么都做不好，明明很簡單的一件事情，卻要重復(fù)很多遍，家長缺乏耐心，家長需要做好榜樣，以身作則，首先想要孩子做一件事情，我們自己要做好，給孩子樹立表率。

3、設(shè)立明確的目標(biāo)和規(guī)劃，懶惰和缺乏自律可能是因?yàn)楹⒆記]有明確的目標(biāo)和規(guī)劃。作為父母，我們可以與孩子一起制定明確的目標(biāo)，并幫助他們制定實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的規(guī)劃。這可以包括學(xué)習(xí)計(jì)劃、興趣愛好的發(fā)展、家務(wù)分工等。

4、建立良好的時(shí)間管理習(xí)慣，懶惰和缺乏自律可能與時(shí)間管理的困難有關(guān)。我們可以幫助孩子們建立良好的時(shí)間管理習(xí)慣。這包括規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間、休息時(shí)間和娛樂時(shí)間，制定每日任務(wù)清單和計(jì)劃。通過合理安排時(shí)間，孩子們可以更好地掌控自己的學(xué)習(xí)和生活。

5、培養(yǎng)興趣和愛好。孩子們可能缺乏自律和動(dòng)力是因?yàn)樗麄儗ΜF(xiàn)有的任務(wù)和活動(dòng)失去了興趣。我們可以鼓勵(lì)他們發(fā)展新的興趣和愛好，讓他們找到樂趣和動(dòng)力。這可以是體育運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)、音樂、讀書等。通過培養(yǎng)興趣和愛好，孩子們可以更積極地投入到學(xué)習(xí)和生活中。