小孩不跟父母溝通怎么辦
每個(gè)孩子都是愛(ài)自己的父母的,每個(gè)父母也都是愛(ài)著孩子的。如果想要孩子和父母好好的溝通,家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)孩子要耐心一點(diǎn),多關(guān)注一點(diǎn)。千萬(wàn)不要非打即罵,那樣只會(huì)把孩子越推越遠(yuǎn)。
小孩不跟父母溝通怎么辦
1、耐心傾聽(tīng)孩子的表達(dá)。事實(shí)上,孩子不愿意和父母溝通,除開(kāi)孩子隨著年齡增長(zhǎng)開(kāi)始有個(gè)人隱私觀念的原因之外,在很大程度上和父母自己創(chuàng)造出來(lái)的錯(cuò)誤溝通模式有關(guān)。
比如,父母不再像小時(shí)候那樣用愛(ài)來(lái)接納孩子的言行,開(kāi)始變得焦慮,這種焦慮勢(shì)必會(huì)影響到孩子的正常情緒。因此,當(dāng)孩子在陳述自己遇到的問(wèn)題時(shí),我們父母要保持足夠的耐心去傾聽(tīng)孩子所說(shuō)的每一句話。
2、父母控制好自己的情緒,向孩子傳遞支持的信號(hào)。當(dāng)孩子向父母陳述所承受的情緒壓力時(shí),為人父母者一定要適當(dāng)控制好自己的情緒,并向孩子傳遞支持的信號(hào)。父母良好的情緒和支持的態(tài)度,都能溫暖到孩子,給予孩子面對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的勇氣,當(dāng)然,孩子也愿意向父母傾訴自己的心聲。
3、親子溝通,父母需要放低姿態(tài)。很多父母喜歡用一種居高臨下的方式進(jìn)行詢問(wèn),孩子感受到的是父母并不是想要真正的與自己溝通,而是想用這種方式表明自己立場(chǎng)而已。
孩子不會(huì)主動(dòng)去找父母溝通,主要原因就在于父母的這種自以為是的“權(quán)威性”,父母總是站在一個(gè)制高點(diǎn)看待孩子,會(huì)引起孩子的反感,不愿與父母溝通。
4、做親子溝通的主動(dòng)引導(dǎo)者。父母從小在與孩子溝通的過(guò)程中,要成為溝通的主動(dòng)引導(dǎo)者。讓孩子把與父母溝通這一件事情當(dāng)做是一件十分平常,而且正確的事情。只有這樣做,孩子才會(huì)凡事都和父母商量,不會(huì)自己一個(gè)人傻傻地做決定。
為什么有的孩子不愿意和父母溝通呢
1、孩子根本沒(méi)有溝通的機(jī)會(huì)。親子之間溝通是雙向的,但有些父母和孩子溝通時(shí),往往處于高高在上的態(tài)度。讓孩子閉嘴,打斷孩子說(shuō)話。不是孩子不想溝通,而是沒(méi)被家長(zhǎng)允許。
2、父母的雙標(biāo)行為。家長(zhǎng)總抱怨孩子不聽(tīng)話,不拿自己的管教當(dāng)回事。那就要看看平時(shí)父母是否有雙標(biāo)行為。例如家長(zhǎng)可以抱著手機(jī)玩,卻告訴孩子快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),看書(shū)去。當(dāng)孩子反問(wèn),為什么你可以看手機(jī),家長(zhǎng)給出的理由:“我是大人,你是孩子”。
這種解釋在孩子心中是蒼白無(wú)力的,這就會(huì)產(chǎn)生一種“憑什么”的心理,覺(jué)得父母說(shuō)的話沒(méi)有權(quán)威,才會(huì)產(chǎn)生溝通無(wú)效的結(jié)果。
3、父母不太會(huì)好好說(shuō)話。有的孩子剛開(kāi)始是很愿意和父母交流的,這真的是一件再好不過(guò)的事情了,一來(lái)可以知道孩子的所思所想,二來(lái)說(shuō)明家庭的氛圍很好,孩子是把父母當(dāng)作朋友了??墒牵行└改覆惶珪?huì)好好說(shuō)話,聊過(guò)幾次之后,孩子基本就不愿意再說(shuō)了。
孩子不愿溝通,會(huì)造成什么問(wèn)題
1、父母不懂孩子的心。如果孩子不愿意和父母溝通,在和父母說(shuō)話的時(shí)候只是敷衍的草草了事,不愛(ài)父母,了解自己內(nèi)心的真實(shí)想法,這會(huì)導(dǎo)致父母不懂孩子的心。長(zhǎng)此以往,親子關(guān)系會(huì)出現(xiàn)隔閡。當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題的時(shí)候,已經(jīng)很難跨越這一道溝通的鴻溝了。
2、孩子出了問(wèn)題父母意識(shí)不到。如果孩子不愿意和父母溝通,把自己的煩惱和問(wèn)題直白地呈現(xiàn)在父母的眼前,這就會(huì)導(dǎo)致父母無(wú)法及時(shí)了解孩子的情況。
孩子出了問(wèn)題的時(shí)候,父母無(wú)法意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,沒(méi)有及時(shí)地引導(dǎo)孩子去處理解決,導(dǎo)致問(wèn)題像滾雪球一般越滾越大。孩子很有可能因此造成更加嚴(yán)重的后果。