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17歲小孩叛逆無(wú)法溝通怎么辦

時(shí)間:2025-01-02 11:03類型:生活閱讀數(shù):610

十七歲的孩子正處于青春叛逆期,這個(gè)時(shí)期,孩子可能會(huì)出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定,內(nèi)心敏感,脾氣暴躁等現(xiàn)象,這是很常見(jiàn)的,一些家長(zhǎng)覺(jué)得自己與孩子根本無(wú)法溝通,更不知該如何引導(dǎo)孩子。

17歲小孩叛逆無(wú)法溝通怎么辦

不做道德判斷。對(duì)于孩子的逆反行為,家長(zhǎng)不要上來(lái)就給孩子打上不聽(tīng)話、不懂事、情緒化、意志力薄弱的標(biāo)簽,而要用發(fā)展的眼光,看到青春期逆反是所有人都有的正?,F(xiàn)象。

理解和包容。孩子越是逆反的時(shí)候,越需要家長(zhǎng)有平和穩(wěn)定的情緒。這個(gè)時(shí)候,不能用正確與錯(cuò)誤去評(píng)論孩子的行為,而是要給予他們更多的理解。

傾聽(tīng)他們的想法和感受。給予他們充分的傾聽(tīng)和表達(dá)的空間,讓他們敞開(kāi)心扉,說(shuō)出內(nèi)心的感受和想法,這樣能夠讓他們感到被尊重和重視。

鼓勵(lì)他們發(fā)揮自己的能力。叛逆期的男孩會(huì)有自己的想法和見(jiàn)解,需要鼓勵(lì)他們表達(dá)和實(shí)踐自己的創(chuàng)意,讓他們感受到自己的能力得到了認(rèn)可和支持。

給予建設(shè)性的反饋。當(dāng)他們犯錯(cuò)時(shí),不要過(guò)于批評(píng)或責(zé)備,而是通過(guò)建設(shè)性的反饋幫助他們成長(zhǎng)。

避免批評(píng)和指責(zé)。盡量避免通過(guò)批評(píng)和指責(zé)來(lái)解決問(wèn)題,這可能會(huì)導(dǎo)致進(jìn)一步的反抗和不合作。

與他們建立信任和親密關(guān)系。嘗試建立與他們的信任和親密關(guān)系,這可以幫助他們更愿意與您分享他們的想法和情感。

三類家庭的孩子會(huì)更容易叛逆厭學(xué)

1、對(duì)孩子期望值過(guò)高的家庭。

這類家長(zhǎng)往往對(duì)孩子有著非常高的期待值,他們甚至不去了解孩子的承受能力,通常給孩子定過(guò)高的目標(biāo)。

孩子一旦達(dá)不到目標(biāo),會(huì)擔(dān)心讓父母?jìng)氖运麄兙蜁?huì)對(duì)自己特別狠,一旦失敗了,他們會(huì)特別容易沮喪。

2、父母沒(méi)有穩(wěn)定情緒的家庭。

很多人小時(shí)候可能都經(jīng)歷過(guò)父母崩潰大叫,或者是父母之間互相吵架,父母的一方情緒不穩(wěn)定,這幾種都是扼殺孩子探索世界的天性,以及學(xué)習(xí)熱情的殺手。

如果一個(gè)家庭非常和睦穩(wěn)定,不僅能給孩子帶來(lái)安全感,還可以讓孩子養(yǎng)成平靜穩(wěn)定的性格。

3、父母極左極右的極端思想。

意思是這類父母一開(kāi)始用超強(qiáng)的控制欲控制孩子,要求孩子100%聽(tīng)從他們的指令。

直到孩子進(jìn)入判青春期,開(kāi)始叛逆,他們發(fā)現(xiàn)自己強(qiáng)硬的那套手段已經(jīng)對(duì)孩子沒(méi)有用了,是開(kāi)始找方法,找老師,看書(shū),找心理學(xué)專家,在老師的指導(dǎo)下,有的家長(zhǎng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,不再像以前那樣掌控孩子,孩子一定的成長(zhǎng)空間,孩子有一定的自主權(quán)和話語(yǔ)權(quán)。

如何與叛逆期的孩子相處?家長(zhǎng)試試這些方法

1、建立良好的溝通方式。在叛逆期,孩子往往會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生抵觸情緒,并且不愿意與父母溝通。因此,家長(zhǎng)需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的心聲,尊重他們的意見(jiàn)和想法,并與他們進(jìn)行積極的溝通。同時(shí),家長(zhǎng)也需要表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,讓孩子明白自己的底線和原則。

2、給予孩子足夠的自主權(quán)。在叛逆期,孩子渴望獲得更多的自主權(quán)和獨(dú)立性。因此,家長(zhǎng)需要適當(dāng)?shù)胤攀?,給予孩子一定的自主權(quán)。比如,可以讓孩子自己決定一些小事情的處理方式,或者讓他們參加一些課外活動(dòng)等。

3、保持冷靜和理性。在面對(duì)叛逆期的孩子時(shí),家長(zhǎng)很容易情緒失控或者做出過(guò)激的行為。然而,這樣做只會(huì)讓問(wèn)題更加惡化。因此,家長(zhǎng)需要保持冷靜和理性,不要輕易發(fā)脾氣或者做出過(guò)激的決定。當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí),可以先暫停一下自己的情緒,冷靜分析問(wèn)題的原因和解決方法,然后再采取行動(dòng)。

4、給孩子自由。叛逆期的少年也該長(zhǎng)大了,擁有自己獨(dú)立的人格何嘗不是一種好事?很多家長(zhǎng)覺(jué)得自己的孩子就應(yīng)該聽(tīng)自己的話,孩子就該被自己約束,這樣的想法是錯(cuò)誤的,適當(dāng)給孩子自由和空間才會(huì)給孩子一個(gè)完美的童年。

5、學(xué)會(huì)包容孩子。家長(zhǎng)要包容孩子,理解一下孩子,但是也不要太過(guò)于放縱,可以適當(dāng)?shù)募s法三章,嚴(yán)令禁止做出一些過(guò)分的事情,持久以恒就在孩子心里留下一條“紅線”,只要不越過(guò)紅線,那么也不必嚴(yán)加看管。