孩子有逆反心理怎么辦

逆反心理的產(chǎn)生，現(xiàn)在社會(huì)中許多人都會(huì)有，但是青春期或者剛?cè)雽W(xué)的孩子的逆反心理都是比較明顯的，那么，家長面對(duì)孩子有逆反心理怎么辦呢？

孩子有逆反心理怎么辦

理解與包容

當(dāng)孩子對(duì)父母的意愿出現(xiàn)逆反的時(shí)候，作為家長不要急著去反對(duì)、去壓制。試著先安定一下自己的情緒，試想一下出現(xiàn)逆反的原因。不能對(duì)孩子的意見視而不見、完全忽視。這樣會(huì)更加的激化他們的逆反心理。找到他們的逆反原因之后，充分的理解他們，再來根據(jù)具體的事情給他做出分析。你善意的理解與包容，孩子是有感覺的，他們的心會(huì)被你溫暖，而變得接受而不是抗拒。

聆聽與溝通

很多家長都不太愿意或者忽視與孩子之間的溝通和交流，一味的認(rèn)為孩子聽家長的話天經(jīng)地義。隨著科技的發(fā)展，獲取信息和知識(shí)也越發(fā)的便捷，其實(shí)孩子懂的并不比我們少，只不過他們不太善于表達(dá)而已。只有家長放下高高在上的架子，改變命令似得口吻，學(xué)著聆聽孩子的心聲，學(xué)著體會(huì)他們的心理變化，保持良好輕松的溝通與順暢的交流，他們的逆反自然就會(huì)消失，親子關(guān)系也會(huì)變得融洽和健康。

女兒十一歲，比較叛逆反抗大人該如何辦

孩子處于十幾歲的時(shí)候，雖然還不成熟，但已經(jīng)有了自己的想法，這個(gè)階段，家長對(duì)待孩子最好不要像孩子小的時(shí)候一樣命令她做事情，讓他都聽您的，這樣只會(huì)適得其反。

應(yīng)該多與他溝通，在明白他的想法之后，保留他正確的觀點(diǎn)，同時(shí)，以引導(dǎo)的方式讓他明白自己錯(cuò)誤的地方。家長應(yīng)該有耐心一點(diǎn)比較好。另外，這個(gè)階段正是孩子思維方式和行為方式成長的時(shí)候，應(yīng)該給他一點(diǎn)自己的空間去摸索，不要完全的禁錮孩子的思想，讓他形成一些定式思維。

青春期孩子遇到困難，家長如何做才合適

【心態(tài)上】家長的身份要從之前作為一個(gè)引路人，變成和孩子平等溝通的朋友身份。

【做法上】

1.父母需要保持自己穩(wěn)定的情緒，觀察孩子的情緒變動(dòng)，同時(shí)每當(dāng)孩子出現(xiàn)挑釁，頂嘴，或者是不配合的時(shí)候，也要保持穩(wěn)定的狀態(tài)才可以引導(dǎo)孩子。

2.孩子在生理上發(fā)生的變化是，性意識(shí)開始啟蒙，所以家長要提前做好性方面的科普引導(dǎo)，孩子要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己的身體。

3.這個(gè)年齡小朋友特別在意同齡人之間對(duì)他的看法，以及同齡人之間的交流還有關(guān)系，家長需要在旁邊做陪伴，同時(shí)也要引導(dǎo)他去處理化解人質(zhì)之間的觀念沖突和矛盾沖突。

4.由于已經(jīng)進(jìn)入初中中考和高考的壓力，將會(huì)在這個(gè)時(shí)間段成為孩子要面臨的最大兩個(gè)壓力關(guān)卡，那么家長要做好的就是在學(xué)業(yè)技能上面的引導(dǎo)或者是輔助。

孩子有逆反心理家長怎么溝通

對(duì)于叛逆期的孩子，家長在溝通時(shí)建議做到以下三點(diǎn)：平等對(duì)話、換位思考、共同協(xié)作。

平等對(duì)話意思是：不要把自己的位置放得太高，尤其叛逆期的孩子，他需要的是朋友，而非領(lǐng)導(dǎo)。

換位思考：如果要對(duì)方聽你的話，聽你指揮，首先你要懂他，站在他那邊，支持他，讓他覺得你是他的朋友，你是他一伙的。而不是領(lǐng)導(dǎo)，專門來約束他，管制他的。

共同協(xié)作：如果想孩子能聽你的，很多事情你可以邀請(qǐng)他和你一起來做，不要怕被拒絕，作為朋友，總是需要一個(gè)過程才能成為朋友。當(dāng)他能和你共同完成很多東西，例如家務(wù)，例如外出，例如～久而久之，他就會(huì)愿意和你分享他的想法和愿意聽你的話。甚至你不在身邊，他也愿意和你交流，因?yàn)槎际桥笥选?/p>

最后家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)：例如孩子好奇、好問、愛動(dòng)腦筋，家長要因勢(shì)利導(dǎo)，講一些孩子聽得懂的道理，不要一有逆反言行就全盤否定。當(dāng)然，發(fā)現(xiàn)孩子的行為具有危險(xiǎn)性時(shí)，應(yīng)及時(shí)制止，并講明道理。總之，我們要認(rèn)真研究幼兒逆反心理這一現(xiàn)象，并耐心地教育、誘導(dǎo)，從而促進(jìn)孩子的心理健康發(fā)展。