孩子上初中了不自覺(jué)學(xué)怎么辦

孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)好壞，跟他們的學(xué)習(xí)態(tài)度有很大關(guān)系，如果孩子學(xué)習(xí)不自覺(jué)，平時(shí)不努力，孩子的成績(jī)很難提高上去，甚至?xí)雇?。那么孩子上初中了不自覺(jué)學(xué)怎么辦？

孩子上初中了不自覺(jué)學(xué)怎么辦

1、與孩子一起制定學(xué)習(xí)規(guī)劃表，把每天要做的事情詳細(xì)的描述清楚，最好可以詳細(xì)到哪個(gè)時(shí)間段去做哪些事情，當(dāng)然這里也包括休息與娛樂(lè)的時(shí)間，達(dá)到了有哪些獎(jiǎng)勵(lì)等。注意一定是一起商定的。

2、將規(guī)劃表貼在孩子的床邊，或者家里顯眼的位置，家長(zhǎng)每天監(jiān)督孩子去執(zhí)行。一般21天以上會(huì)初步建立習(xí)慣，100天以后，習(xí)慣養(yǎng)成比較穩(wěn)定。

3、對(duì)于計(jì)劃表中不合理的部分，每周、或每個(gè)月找一天與孩子一起商定，及時(shí)修改。

4、如果孩子達(dá)到了目標(biāo)，或達(dá)到了獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，家長(zhǎng)一定要如約執(zhí)行這些標(biāo)準(zhǔn)，不可拖欠孩子。

5、營(yíng)造寬松、和諧，積極愉悅的家庭氛圍。

6、和諧的親子關(guān)系，高效的陪伴，能夠自然而然激發(fā)孩子的主動(dòng)性、上進(jìn)心。

7、家長(zhǎng)必須徹底糾正在家庭中對(duì)孩子訓(xùn)斥，指責(zé)，嘮叨和沒(méi)完沒(méi)了的抱怨。

8、正確的引導(dǎo)，適度的放手，才能夠逐漸培養(yǎng)起孩子的自覺(jué)性，自律性和主動(dòng)性。

孩子上初中了不自覺(jué)學(xué)的原因

1、學(xué)習(xí)沒(méi)有方法，導(dǎo)致學(xué)習(xí)興趣低下

當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)態(tài)度消極的時(shí)候，家長(zhǎng)不要先盲目地勸導(dǎo)，而應(yīng)該先思考孩子的學(xué)習(xí)效率以及學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法的對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言非常重要，如果盲目學(xué)習(xí)，那么就會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下，而且成績(jī)無(wú)法提升，甚至?xí)?dǎo)致成績(jī)更差。

2、父母過(guò)于溺愛(ài)

可能父母太過(guò)溺愛(ài)了，就是沒(méi)有培養(yǎng)孩子，自主學(xué)習(xí)的能力，孩子產(chǎn)生了依賴(lài)心理。如何應(yīng)對(duì)，就是給孩子定學(xué)習(xí)時(shí)間，完成了給一定獎(jiǎng)勵(lì)，慢慢督促孩子。

3、孩子太過(guò)貪玩

孩子可能太貪玩了，這個(gè)小孩子在所難免，如何應(yīng)對(duì)，就是給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，房間內(nèi)不要有任何玩具，有的只是書(shū)籍，讓孩子結(jié)交一些愛(ài)學(xué)習(xí)的朋友，實(shí)在不行了，就給孩子報(bào)個(gè)培訓(xùn)班，養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣就可以啦！

孩子上初中了不自覺(jué)學(xué)怎么辦，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)首先要端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，只要學(xué)習(xí)態(tài)度好了，孩子的學(xué)習(xí)自覺(jué)性也就上去了，成績(jī)也自然跟著上去了。