孩子到青春期怎么跟孩子交流

孩子到了青春期，有很多事情都不喜歡和父母溝通，因?yàn)樗麄冇X(jué)得父母不理解，但是在孩子的成長(zhǎng)中，會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，孩子判斷是非的能力還不夠，需要父母的指導(dǎo)。如果青春期的孩子不喜歡與家長(zhǎng)溝通，家長(zhǎng)可以學(xué)習(xí)一些溝通技巧。

孩子到青春期怎么跟孩子交流

1、營(yíng)造聆聽(tīng)氣氛。父母要設(shè)法讓孩子覺(jué)得那樣做是很自然的。其訣竅就是讓家里時(shí)時(shí)刻刻都有一種“聆聽(tīng)的氣氛”。這樣，孩子一旦遇上重要事情，就會(huì)來(lái)找父母商談。要達(dá)到這個(gè)目的，其中一個(gè)好方法就是經(jīng)常抽空陪伴孩子。如利用共聚晚餐的機(jī)會(huì)，留心聽(tīng)孩子說(shuō)話，讓孩子覺(jué)得自己受重視。

2、只做孩子顧問(wèn)。由于父母提出的意見(jiàn)，即使是好意見(jiàn)，青少年大都不喜歡聽(tīng)。因此，父母應(yīng)做孩子的顧問(wèn)、盟友，而不要做經(jīng)理人。顧問(wèn)只細(xì)心聆聽(tīng)，協(xié)助分擇，而不插手干預(yù)，僅建議。

3、有自己的空間。青少年需要感到自己的生活并非完全受父母控制，所以，父母要讓孩子有自己的空間，父母尤其不可擅入他們的房間。

4、把說(shuō)的話寫下。有些專家建議，父母把不想直接向子女說(shuō)出或不中聽(tīng)的話寫下來(lái)。家庭關(guān)系顧問(wèn)邁克爾·波普金說(shuō)：“一般人都認(rèn)為白紙黑字更加可信，而且可以一看再看?！薄鞍言挾ㄏ聛?lái)，話的分量也會(huì)增加。”

4、不要無(wú)所不問(wèn)。父母提問(wèn)過(guò)多，很難使孩子講心里話。麥可·列拉說(shuō)：“青少年通常不會(huì)把很多有關(guān)自己的事告訴父母，如果你的孩子也是這樣，你應(yīng)該把孩子告訴你的任何事情都視為禮物，加以珍視?！?/p>

孩子到青春期有哪些特點(diǎn)

1、獨(dú)立性增強(qiáng)。隨著自我意識(shí)的形成，他們變得“有主意了”，如果父母仍然把他們當(dāng)小孩子，與孩子溝通時(shí)總是居高臨下的態(tài)勢(shì)，期望孩子還能像“以前那樣乖”，一開(kāi)口總是“教育”的口氣。那么，孩子是不會(huì)向你敞開(kāi)心扉的。

2、情緒兩極化。青春期孩子情感濃烈，熱情奔放，他們既會(huì)為一時(shí)的成功而激動(dòng)不已，也會(huì)為小小的失意而自卑消沉。此時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)“察言觀色”，多關(guān)心孩子的內(nèi)心世界，才能進(jìn)行有效地溝通。

3、心理加上“鎖”。孩子進(jìn)入青春期，結(jié)束了?！吧倌瓴恢钭涛丁钡暮⑼瘯r(shí)代，進(jìn)入了“多事之秋”，出現(xiàn)“心理閉鎖”的現(xiàn)象。過(guò)去愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的孩子，進(jìn)入青春期可能會(huì)變得沉默寡言。他們常把自己關(guān)在房間里，很少和父母交談。

4、內(nèi)心充滿了矛盾和沖突。青春期是長(zhǎng)大成人的開(kāi)始，此時(shí)，他們既非大人，又非孩子，原來(lái)的孩童世界已被打破，但新的成人世界又尚未建立。

孩子到青春期父母需要掌握的溝通技巧

要接受孩子進(jìn)入青春期的現(xiàn)實(shí)，要明確青春期是一個(gè)風(fēng)暴期，孩子的某些過(guò)激行為不是非正常的，而是正常的表現(xiàn)。

與孩子在的內(nèi)容方面，講道理應(yīng)該只占5%，而情感要占95%。

溝通需要真正平等的“太空時(shí)間”即創(chuàng)造沒(méi)有任何干擾的氛圍和條件。

要學(xué)會(huì)穿別人鞋之前脫下自己的鞋即放棄固有的成見(jiàn)，讓孩子充分表達(dá)想法，做到多聽(tīng)少說(shuō)。

要注意角色的轉(zhuǎn)換，在時(shí)不要把工作的情緒強(qiáng)加給孩子。