對(duì)待孩子的教育采用什么方式

在教育孩子的過(guò)程中，依舊有很多家長(zhǎng)采取“不打不成材”的教育理念，去管教自己的孩子，但長(zhǎng)期在這種環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子，不僅身體會(huì)受到傷害，心理方面也會(huì)產(chǎn)生非常大的影響，所以為了孩子的健康成長(zhǎng)，家長(zhǎng)一定要采取合理的教育方式。

對(duì)待孩子的教育采用什么方式

1、成為孩子的榜樣。父母是孩子的第一任老師，也是孩子的終身老師，父母的一言一行孩子從小耳聞目染，父母是孩子模仿的榜樣。要想讓孩子學(xué)習(xí)好有出息，首先父母得做好榜樣。

父母如果對(duì)生活保持樂(lè)觀積極的態(tài)度，孩子也會(huì)積極進(jìn)??；父母如果尊敬長(zhǎng)輩尊重他人，孩子也會(huì)孝敬父母和老師，與人為善；父母如果嚴(yán)格要求自己，孩子也會(huì)嚴(yán)于律己……

2、要讓孩子參與家中的大事。不管孩子什么樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)，家中的什么事情你都要告訴他，甚至是特別難的事情你就是能解決，也要跟他說(shuō)，先聽聽他的意見。身為家庭的一份子，孩子對(duì)家中的事情應(yīng)該知情。

要給孩子機(jī)會(huì)表達(dá)他對(duì)事情的看法和態(tài)度、表達(dá)他自己的處理方式，讓孩子為家里做一點(diǎn)事情并沒有壞處。學(xué)習(xí)的事情，學(xué)多少都沒有夠，但是像這些事情讓孩子參與進(jìn)來(lái)表達(dá)看法和觀點(diǎn)，對(duì)他以后來(lái)講是非常重要的。

3、要給孩子以信任感。信任感是雙方一種默契的感覺“孩子，建議我告訴你了，但是我相信你自己會(huì)處理的”。然后家長(zhǎng)靜觀其變就足夠了，不要天天嘮叨，尤其是做媽媽的，女性一定要學(xué)會(huì)大度的一種教育。

4、表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)是對(duì)子女的思想行為給予肯定和好評(píng)。通過(guò)肯定和好評(píng)，以加強(qiáng)子女進(jìn)取心和榮譽(yù)感，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)要實(shí)事求是，要及時(shí)，要說(shuō)明原因，并且應(yīng)以精神獎(jiǎng)賞為主，物質(zhì)獎(jiǎng)賞為輔。

5、對(duì)孩子的期望要有度。相信每個(gè)父母，都有“望子成龍”和“望女成鳳”的心愿，都希望孩子將來(lái)學(xué)有所成，成為有用的人。但是，家長(zhǎng)也要適可而止，期望也是有限度的。不要盲目的去要求孩子，這樣容易限制他們的發(fā)展。

很多家長(zhǎng)就是如此，以“愛”的名義束縛孩子，所以看到的，都是他們不好的一面。順其自然，接受孩子的平庸，讓他們健康的成長(zhǎng)就好。或許孩子不是最優(yōu)秀的，但是只要他足夠自信，足夠有擔(dān)當(dāng)，等他長(zhǎng)大后，相信在逆境面前，孩子也能逆流而上。

錯(cuò)誤的教育方式對(duì)孩子的影響

1、直接進(jìn)行打罵。有些家長(zhǎng)還在信服孩子不打沒出息的教育方法，在孩子犯錯(cuò)之后不做思量的一頓暴揍，希望孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤?？赡芎⒆訛榱吮苊馄と庵鄷?huì)直接說(shuō)自己錯(cuò)了，但是他內(nèi)心深處并不一定知道自己錯(cuò)在哪里了，甚至還有可能對(duì)父母生出抵觸心理，對(duì)親子關(guān)系造成不小影響。

2、對(duì)小錯(cuò)誤責(zé)備過(guò)度。孩子犯錯(cuò)是有很多種的，如果是道德品德上面的錯(cuò)誤，父母是絕對(duì)不能姑息，要在犯錯(cuò)之后立馬扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。但是如果孩子在日常生活中只是打翻一杯牛奶，弄斷一根筆之類的錯(cuò)誤，父母就不應(yīng)該過(guò)于責(zé)備。這種事情實(shí)在是無(wú)傷大雅，但是無(wú)論小事大事母親都是一頓責(zé)備，孩子會(huì)很容易活在懊惱后悔之中，無(wú)法保持一個(gè)良好的心情面對(duì)每一天。

孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，父母應(yīng)該怎么辦

當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，保持冷靜。父母若是發(fā)現(xiàn)孩子犯錯(cuò)，想發(fā)火的時(shí)候，不妨想一想，如果換做你，你會(huì)是什么感受，一味地斥責(zé)和打罵，會(huì)不會(huì)只有恐懼，對(duì)已經(jīng)發(fā)生了的事，也并沒有什么作用。試著想一想，犯錯(cuò)也是一種資源，讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，減少犯錯(cuò)概率不是比吵罵來(lái)的有效嗎？這樣你就會(huì)冷靜下來(lái)了。

在錯(cuò)誤中引導(dǎo)孩子。孩子犯錯(cuò)以后，父母應(yīng)當(dāng)冷靜的和孩子溝通，說(shuō)出自己的感受，讓孩子知道你對(duì)他的做法不認(rèn)同，讓孩子知道自己所做之事造成的后果，孩子沒有成人的意識(shí)那樣成熟，所以，你要給孩子時(shí)間去反思自己，給孩子機(jī)會(huì)去理解錯(cuò)誤。