家長在教育孩子中遇到的困難

沒有那個家長在教育孩子的路上是一帆風順的，多多少少都會遇到一些問題。關鍵是家長應該怎么去修正，引導，幫助孩子健康的成長，這才是家長教育的成功。

家長在教育孩子中遇到的困難

1、心容易軟。很多孩子知道了撒潑耍賴不行后，就開始裝委屈、賣乖，媽媽看到一副楚楚可憐的模樣，心理防線馬上被攻破了。很多媽媽就會吃軟不吃硬，開始認為沒有什么大不了的，以后再說吧。

建議媽媽不要心軟，被孩子打亂你的立場和計劃。如果你總是心軟，孩子就會認為你說的話只是空話，沒有任何約束力。

2、外人求情。每次教育孩子的時候，老人和其他人就會說孩子還小，等以后長大了再說。這些人說點好話，圓圓場，于是就大事化小，小事化了。如果孩子犯了大錯，就不能任憑其他人來勸解，媽媽就放棄這個育兒的機會，一定要讓孩子明確的知道自己哪里錯了。

3、孩子的安全問題。孩子由于心智發(fā)育不成熟，容易發(fā)生很多安全問題，所以需要家長們的關注和引導。而很多家長卻只關注孩子的知識教育，忽略了他們的生命教育。

一個孩子如果不懂得自我保護，自我成長，那么他學再多的科學知識都是枉然的。一旦與人交往就會容易上當受騙，一旦出門，就會容易碰上威脅生命安全的事情，一旦遇上危險的事情就會手足無措。

4、孩子的教育問題。早教、幼兒園、小學、中學、大學，每一個階段都是非常重要的，而家長的文化水平，總是有限的，到了某個階段就沒辦法給予孩子正確的引導，唯有依靠老師才是正道。

然而很多家長單單為了一個學位就已經精疲力盡，更別說去挑選哪個學校好，哪個老師優(yōu)秀。說到這個就很奇怪，近幾年總是有很多自稱為教育家的人出來說家長這個不是，那個不對。

家長要如何教育孩子

1、建立平等關系。作為家長，教育之前的第一意識是需要建立與孩子的平等關系，在寵愛孩子的同時也要讓孩子意識到尊重父母很重要。

2、家長以身作則。家長要以身作則，用自己的行動來感染孩子，用行動來教育孩子要比口頭教育更有效。

3、找出抗拒的心理原因。理解不等于不立規(guī)矩，不過在給孩子立規(guī)矩的時候，對于那些他始終很抗拒的規(guī)定，我不再不由分說地“強制執(zhí)行”，而是找出孩子產生抗拒心理的原因，再想辦法解決。

4、努力改變正確的價值觀。正確的價值觀要慢慢養(yǎng)成，所以要從小培養(yǎng)，當孩子出現(xiàn)不正常的舉動時，要及時制止，并且教孩子改正。

家長教育孩子的錯誤做法

1、只關系孩子學習成績。如果父母只盯著孩子的成績，和孩子交流只提及成績，這種做法不僅不會促進孩子學習進步，反而無形中給了孩子太多壓力，造成孩子情緒上及心理上的焦慮。孩子也會反感和父母說話，甚至反感學習，所以這種教育方式是無效的。

2、過于代勞、不肯放手。很多家長都愛子心切，遲遲不愿放手，都是出于不舍得讓孩子承受成長的苦，見不得孩子多走一份彎路。這么事事幫忙操辦，孩子哪有自己獨立成長的機會，長此以往會被這個世界淘汰的。

3、常拿孩子作比較。為了激起孩子的斗志和干勁，不少家長喜歡拿自家孩子與別的孩子相比較。家長的初衷是好的，可頻繁的比較，只會加重孩子的心理壓力和自卑情緒。