孩子遇到困難家長(zhǎng)該怎么辦
沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的,不管是成人還是小孩子,在成長(zhǎng)的過程中總會(huì)遇到挫折,但是成人的閱歷較多,可以很好地解決問題,小孩子卻不行,所以為了孩子的健康成長(zhǎng),家長(zhǎng)一定要合理引導(dǎo)孩子戰(zhàn)勝挫折。
孩子遇到困難家長(zhǎng)該怎么辦
1、多鼓勵(lì)孩子。大多數(shù)孩子的內(nèi)心都比較脆弱,在這個(gè)年齡階段里,他們并沒有經(jīng)過大風(fēng)大浪,當(dāng)遇到挫折的時(shí)候難免會(huì)一蹶不振。其實(shí)當(dāng)孩子遇到挫折時(shí),內(nèi)心并不好受,很多孩子也會(huì)出現(xiàn)自責(zé)的心理。
家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候應(yīng)該做的是鼓勵(lì)孩子,給予孩子愛和鼓勵(lì),幫助他走出來。而不是去責(zé)怪孩子,這樣做只會(huì)讓孩子更加的傷心,難以從挫折的陰影當(dāng)中走出來。
2、幫助孩子調(diào)節(jié)情緒。不少家長(zhǎng)總是不把孩子遇到的困難當(dāng)回事,總是站在大人的角度去看待孩子遇到的挫折,這是不對(duì)的。雖然表面上看起來孩子的問題沒有多嚴(yán)重,但是對(duì)于孩子來講,卻會(huì)把他們壓得喘不過來氣。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)需要做的就是幫助孩子調(diào)節(jié)情緒,讓他們學(xué)會(huì)理解挫折,進(jìn)而去戰(zhàn)勝挫折。
3、提高抗挫折能力。隨著生活水平的提高,大部分的孩子生活條件都比較優(yōu)越,家長(zhǎng)不僅想要給孩子物質(zhì)條件,而且還想在孩子面對(duì)困難時(shí),幫助孩子去解決,很多孩子在沒和挫折碰面之前,就被家長(zhǎng)拒之門外,最后導(dǎo)致孩子都沒有迎面困難的機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)可以嘗試放手讓孩子去解決,這樣也可以避免孩子遇到困難只會(huì)退縮的心理。
4、和孩子一起探討解決問題的方案。當(dāng)孩子遇到難題時(shí),不要直接告訴孩子答案,要跟孩子一起探討如何去解決問題的方案,用自己的實(shí)際行動(dòng)讓孩子知道,如何從努力的過程中去捋清思路,從而一步步去尋找解決問題的辦法。
5、給孩子樹立榜樣。父母就是孩子最好的老師,在生活中遇到挫折的時(shí)候,父母可以通過言傳身教的方式嗎,來告訴孩子正確面對(duì)的方法。父母可以告訴孩子自己面對(duì)挫折的經(jīng)歷,并且從挫折中學(xué)會(huì)了什么,讓孩子明白挫折并不可怕,可怕的是自己沒有那顆戰(zhàn)勝挫折的心。父母也應(yīng)該不懼怕任何挫折和困難,去給孩子做好榜樣,父母面對(duì)挫折和困難的態(tài)度會(huì)潛移默化地影響到孩子。
當(dāng)孩子遇到挫折時(shí),家長(zhǎng)不要這樣做:
1、“沒關(guān)系,這很簡(jiǎn)單”。家長(zhǎng)總是對(duì)遇到挫折的孩子說這樣的話,很多一些小事情對(duì)于我們大人來說是非常簡(jiǎn)單真是平常,但是對(duì)于孩子并不靈活的手而言并不簡(jiǎn)單,比如系鞋帶,穿衣服。看似鼓勵(lì)的話,卻是打擊了孩子幼小的心靈,這么簡(jiǎn)單的事我卻做不到,孩子會(huì)不自信。
2、“別擔(dān)心/別哭,媽媽來幫你”。家長(zhǎng)們很害怕孩子哭,不忍孩子難受,或者不想聽到心煩的哭聲,總是無條件地滿足孩子,忍不住伸手幫忙,導(dǎo)致孩子的動(dòng)手能力差,遇到挫折就找爸爸媽媽,而不是自己思考。
當(dāng)父母鼓勵(lì)孩子的時(shí)候,需要做到什么呢?
接受和理解孩子的感受。當(dāng)父母鼓勵(lì)孩子時(shí),首先應(yīng)該理解他們的感受,比如滑滑輪的這個(gè)男孩,他因?yàn)楹ε滤さ苟奁?。父母?yīng)該做的是接受和理解孩子害怕摔倒的這個(gè)感受,可以和和孩子說害怕摔倒是正常的,就算大人遇到這種情況可能也會(huì)害怕。
當(dāng)父母接納孩子真實(shí)的感受之后,再站在孩子的角度上去鼓勵(lì)孩子,孩子才容易接受父母的建議。反之如果父母一直高高在上,和孩子說沒事、不疼、讓孩子加油的話,孩子會(huì)認(rèn)為父母根本就不了解他們的內(nèi)心,更加不會(huì)聽取父母的意見。
不過分的看重結(jié)果。父母很多時(shí)候鼓勵(lì)孩子的初衷,都是想孩子能夠達(dá)成目標(biāo),當(dāng)孩子沒有能夠達(dá)到父母心中的預(yù)期之后,父母就會(huì)變得焦躁,并且這種焦躁情緒還會(huì)通過語言傳染給孩子。當(dāng)孩子感受到父母焦躁的情緒之后,可能會(huì)因?yàn)楹ε赂改肛?zé)怪自己而緊張,變得不知所措,甚至不愿意再繼續(xù)嘗試。
所以父母在鼓勵(lì)孩子繼續(xù)加油努力的時(shí)候,應(yīng)該保持平和的心態(tài),就算孩子失敗了,也不要焦慮,避免把焦慮的情緒傳染給孩子。就比如說孩子滑滑輪,就算最后沒有成功的滑起來,父母也應(yīng)該欣然接受,可以過兩天再讓孩子嘗試,說不定就不再害怕了。