小孩騙大人要如何教育

隨著孩子的成長(zhǎng)，孩子身上會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題和一些不好的習(xí)慣，比如撒謊，偷拿東西，不尊重父母，厭學(xué)等等。這種時(shí)候，家長(zhǎng)往往會(huì)反應(yīng)過激，大聲訓(xùn)斥孩子。但其實(shí)，家長(zhǎng)并沒有明白孩子的內(nèi)心訴求是什么，還會(huì)引起孩子的逆反。

小孩騙大人要如何教育

1、不要輕易將兒童指責(zé)為不誠實(shí)的人。造成兒童說謊的原因主要是能力不足，而不是品行問題。如果父母、老師輕易將兒童指責(zé)為不誠實(shí)的孩子，兒童的自尊心會(huì)受到極大的打擊，甚至?xí)员┳詶墶?/p>

2、反思親子關(guān)系，減少孩子心理壓力。父母應(yīng)該給予孩子充分的安全感，給他充分表達(dá)情緒的空間，當(dāng)孩子做錯(cuò)事情的時(shí)候，不要斥責(zé)和打罵孩子，而是去體會(huì)孩子的感受，就事論事的講道理。當(dāng)孩子心中沒有恐懼時(shí)，才會(huì)選擇說真話。

3、以身作則，給孩子樹立良好的榜樣。要讓孩子變得誠實(shí)，改掉說謊的毛病，我們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)候就要言而有信、說到做到。有的父母在教育孩子的時(shí)候，為了能夠換取孩子暫時(shí)的聽話，就會(huì)用一些承諾來誘惑孩子，但是事后卻不兌現(xiàn)。這樣對(duì)孩子說謊的行為，就會(huì)造成孩子說謊的毛病。

4、輕懲罰，重解釋。懲罰雖然能抑制孩子的撒謊行為，但不能根除孩子大腦中的行為范本。如果懲罰過于嚴(yán)厲，還會(huì)讓孩子對(duì)父母失去信任感。不過，也不是放任不管，我們可以適當(dāng)采用輕度的懲罰措施比如“行為賬本”，日常記錄孩子的良好行為與不良行為，并且用分?jǐn)?shù)表示。

當(dāng)孩子認(rèn)真做家務(wù)后可以得10分，細(xì)心清洗玩具后可以得10分，如果有撒謊行為時(shí)扣20分，屬于精神懲罰。每當(dāng)分?jǐn)?shù)湊到100分時(shí)，父母可以適當(dāng)給予孩子精神上或物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。

造成孩子說謊的原因，大致可以分為以下

1、父母對(duì)孩子期望過高，事事要求第一。完美主義者父母給孩子太大的壓力，孩子不希望父母失望，自然而然會(huì)用謊言來繼續(xù)維持完美的光環(huán)。

2、孩子在家或?qū)W校受到不公平的待遇。譬如《家有兒女》中，劉星和小雪犯了同樣的錯(cuò)誤，媽媽用兩套不同的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)待他們。

對(duì)小雪，是關(guān)懷，主動(dòng)尋找這樣做背后的原因。對(duì)劉星是不管對(duì)還是錯(cuò)，都是劈頭蓋臉批評(píng)一頓。盡管劉星說出事情的真相，媽媽還是不愿意相信。在這樣的“打壓式”環(huán)境中成長(zhǎng)的孩子，他們不用“謊言”來保護(hù)自己，有多少自尊能扛得住？

孩子撒謊的三種類型

1、虛榮性說謊。小孩子都喜歡爭(zhēng)，除了爭(zhēng)玩具和零食外，打嘴仗也是不可避免的。當(dāng)兩個(gè)孩子互相比較時(shí)，為了表現(xiàn)自己更厲害，就會(huì)用說謊來作為武器。

2、逃避懲罰性說謊。這類型的謊言非常多見，因?yàn)楹⒆幼隽烁改覆辉S做的事情，為了逃避懲罰，就會(huì)想方設(shè)法來編造謊言，比如說不小心把家里的東西摔了，就會(huì)順勢(shì)賴給家里的小貓小狗，反正只有自己不受懲罰就好。

這類型的說謊，其實(shí)是孩子的恐懼心理在作祟，是一種自我保護(hù)的措施，父母應(yīng)該多想想平時(shí)和孩子相處的點(diǎn)滴，是不是太嚴(yán)厲了才導(dǎo)致孩子頻繁說謊。

3、想象性說謊。有些孩子說謊完全是無意識(shí)的，他就是把想象的東西當(dāng)成了現(xiàn)實(shí)。比如，林林不小心摔了一跤，回家跟媽媽說，他本來摔了一個(gè)很大的傷，但是有個(gè)仙女姐姐在他傷口吹了一下，傷就不見了。這個(gè)被拯救的過程，完全就是林林想象出來的，他希望世間能存在這樣的仙女，把人的傷痛都帶走。