孩子做事態(tài)度不端正怎么教育

孩子做事態(tài)度不端正其實就是沒有耐心和專注力，做事情總是三分鐘熱度，一件事情做一會兒就沒了熱情，著急去做別的事情，這也是因為孩子從小沒有養(yǎng)成有耐心，做事專注的習(xí)慣，對于孩子做事態(tài)度不端正怎么教育我建議家長這樣做：

第一，多關(guān)愛孩子，讓孩子內(nèi)心充滿愛，不弧單。因為只有多關(guān)愛孩子，才能充分了解他的喜怒哀樂，遇到他高興的事或物，給予肯定和鼓勵。遇到他傷心的事或物，給予安慰和幫助。

這樣孩子的內(nèi)心會更加強大，性格會更加的沉穩(wěn)，性格的鍛煉是改正孩子做事態(tài)度不端正的第一步。孩子內(nèi)心有了家長給予的無限的愛，心靈就會有依靠，就會勇敢地面對任何事或物。

第二，家長對事或物有耐心且認真，孩子才會對事或物有耐心且認真。孩子的模仿力很強，家長的一言一行，都會對孩子有特別深的影響！所以家長對待任何事或物一定要耐心且認真，尤其在孩子面前，更應(yīng)該如此。

所以如果想讓孩子從小養(yǎng)成良好的做事習(xí)慣，必須以身作則，無論處理什么事情，都要認真、圓滿地完成，做孩子的表率。家長自身也要多學(xué)習(xí)，做一個有修養(yǎng)的人。你要求孩子做到，自己必須先做到，讓孩子把你當(dāng)成老師，當(dāng)成朋友，

第三，讓孩子從小養(yǎng)成“一心一意”的優(yōu)良刁慣。孩子做事態(tài)度不端正就是做任何事情沒有堅持到底，三天打魚兩天曬網(wǎng)，想起來就做，想不起來就算了，所以家長如果平時發(fā)現(xiàn)孩子對待事或物注意力不夠，三心二意，要警告孩子改正。

第四，從小培養(yǎng)孩子要有信心。孩子想做的事，只要對他的學(xué)習(xí)和生活有幫助，家長要盡力支持和鼓勵，不能跟孩子對著干，以免孩子心灰意冷，對學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生消極的影響。

第五，讓孩子多參與實踐，讓他感受耐心和認真的重要性。在家，要讓孩子做些他能干的家務(wù)，讓他感受生活的點點滴滴。在學(xué)校，要讓孩子多參加一些集體活動。

讓他知道集體的重要性，以及個人對待事或物的是否耐心，是否認真，直接影響著集體的利益和榮譽。當(dāng)孩子認識到集體重要性之后，他就會不自覺的增加自己做事的效率，不給整個集體拖后腿。

改正孩子做事態(tài)度不端正，培養(yǎng)孩子做事認真的習(xí)慣是一件細致而又艱難的工作，我們家長需要有高度的責(zé)任心和耐心，不可急躁，更不可責(zé)罵。因為被父母經(jīng)常責(zé)罵的孩子往往情緒緊張，對學(xué)習(xí)沒有興致，對自己沒有信心。時間過得很快，只要家長堅持下去，孩子一定會給你個驚喜。