對孩子發(fā)脾氣后怎么補(bǔ)救

有時(shí)候，孩子犯錯(cuò)了，我們大人太過心急糾正孩子的錯(cuò)誤，說話的方式和態(tài)度就會(huì)沒控制好，會(huì)對孩子說一些不好的話語，這肯定傷害到了孩子幼小的心靈，家長要記住，孩子不是完美的人，即使孩子有錯(cuò)，我們也是教育為主，不能對孩子又打又罵。

對孩子發(fā)脾氣后怎么補(bǔ)救

第一，承認(rèn)。錯(cuò)誤是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們都是正常的人，并不完美，會(huì)犯錯(cuò)誤。當(dāng)我們意識到自己錯(cuò)了，應(yīng)該主動(dòng)放下架子，以負(fù)責(zé)的態(tài)度主動(dòng)向孩子承認(rèn)錯(cuò)誤。可以拉著孩子的說，看著孩子的眼睛，真誠地對孩子說：爸爸（媽媽）承認(rèn)剛才沒有控制住自己的情緒，向你發(fā)火了。

第二，和好。真誠地向孩子道歉。不要認(rèn)為認(rèn)錯(cuò)是一件很丟臉的事情，孩子都很大度，容易原諒人。當(dāng)我們大人主動(dòng)說出“對不起，我錯(cuò)了”時(shí)，孩子肯定能接受和諒解我們的。

第三，尋求解決方案。承認(rèn)錯(cuò)誤，與孩子和好之后，就要和孩子一起尋找相互尊重的解決方案。辦法總比問題多，雙方坐下來一起討論，總能想到合適的方法。

和孩子一起約定：爸爸媽媽以后如果又控制不住要發(fā)火怎么做，孩子如果也亂發(fā)脾氣，爸爸媽媽怎么做。

總之，我們大人發(fā)火要發(fā)在點(diǎn)上，如果是輕易就發(fā)火的家長，會(huì)讓孩子感到懼怕，也會(huì)拉遠(yuǎn)與孩子之間的距離。作為家長，我們的目的都是希望孩子能夠越來越好，如果能心平氣和跟孩子溝通，我們盡量不要去發(fā)火。

如果沒忍住發(fā)了火，事后也得跟孩子好好地再溝通一下，讓他明白你發(fā)火的原因到底是為什么，讓他知道你也不想發(fā)火，發(fā)火的時(shí)候你的心里是難過的，告訴他你希望他改正的地方是什么……盡量培養(yǎng)孩子具有同理心，這樣他才會(huì)真正的進(jìn)步，成長。

如何合理指出孩子的不足

1、不要當(dāng)面呵斥孩子。百人百性百脾氣，孩子犯了錯(cuò)，家長要瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，對孩子進(jìn)行說服教育。性格急躁的家長，千萬不要劈頭蓋臉疾風(fēng)暴雨的呵斥一頓。這樣的方式，不但不能起到效果，反而會(huì)引起孩子的反感，不利于孩子改正錯(cuò)誤。

家長要根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)，實(shí)施有針對性的教育，如果孩子的膽小，家長更應(yīng)該和風(fēng)細(xì)雨的對孩子進(jìn)行耐心的說服，指出錯(cuò)誤的利害關(guān)系，說到孩子心悅誠服為止。

2、面對孩子的錯(cuò)誤，要冷靜。有的孩子犯錯(cuò)后，家長不分紅青皂白來一頓暴打?？赡芎⒆诱饝赜诩议L的粗暴，短時(shí)間內(nèi)不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，過了一段時(shí)間還會(huì)重復(fù)錯(cuò)誤。

孩子犯錯(cuò)，也許因?yàn)楹⒆幽挲g和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的原因，也許是不可抗拒的，并不是孩子主觀上故意犯錯(cuò)，家長要耐心的弄清楚原因，給孩子詳細(xì)的解釋，為孩子永遠(yuǎn)不再重復(fù)犯這樣的錯(cuò)誤打下基礎(chǔ)。

3、可以糾正不要侮辱。孩子承受力不大，而且敏感，對家長老師的話容易裝進(jìn)心里，所以我們減少定性的評價(jià)，比如說“你怎么這么笨呢，這都不懂”，“你怎么這么不懂事”，“這么讓人操心，生你干什么”，少帶情緒話的言語，避免負(fù)面信息進(jìn)入孩子的潛意識影響孩子的心理，不要起反作用?？梢哉婕m正，分析錯(cuò)誤的原因，如何改正等等。

家長要指正孩子的錯(cuò)誤，需要注意以下原則

一是尊重孩子。人前給他們留面子，不要當(dāng)眾斥責(zé)孩子，也不要在別人面前數(shù)落孩子。

二是不要嘮叨。在孩子犯錯(cuò)時(shí)，不要揪著孩子的錯(cuò)誤三番五次地進(jìn)行重申，家長點(diǎn)到為止，給孩子留下時(shí)間和空間，讓他自己去思考和反省，會(huì)起到更好的效果。