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二年級不愛寫作業(yè)怎么辦

時間:2023-01-30 14:26類型:學(xué)校閱讀數(shù):1028

在我們身邊,經(jīng)常有家長為孩子寫作業(yè)的事情把自己弄得很惱火。孩子寫作業(yè)拖拉,總是讓人催,而且催去催來還不寫,弄得家長一肚子無名火無處發(fā)泄。這樣下去,不僅不會讓孩子愛上寫作業(yè),還不利于親子關(guān)系的發(fā)展。

二年級不愛寫作業(yè)怎么辦

1、家長以身作則。家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行都對孩子有著很大的影響,在孩子還小的時候就要慢慢的引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,孩子在寫作業(yè)的時候,家長也可以在客廳認(rèn)真的看書,就能給孩子做一個很好的榜樣,本身就是一個很好的示范,給孩子提供了一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、讓孩子體驗(yàn)工作的辛苦。作為過來人,大家都知道工作很苦,學(xué)習(xí)是改變?nèi)松囊环N重要途徑。但孩子心中沒有比較,因此比較茫然,反而向往大人能自主的生活。所以,家長要讓孩子親自體驗(yàn)一下做苦力的辛苦。

3、多鼓勵、多表揚(yáng)。家長不適當(dāng)?shù)难哉Z也容易傷到孩子的自尊心,讓孩子不愿意寫作業(yè)。所以,家長應(yīng)該適當(dāng)?shù)乩斫夂⒆?,對孩子積極寫作業(yè)后進(jìn)行一定的鼓勵和表揚(yáng),從正面上引導(dǎo)孩子,可以讓孩子更加自信和積極。

4、家長要學(xué)會給孩子“松弦”。不妨站在小學(xué)生的角度想一想,孩子在學(xué)校上一天課,回家還要學(xué)習(xí)寫作業(yè)做練習(xí),肯定會覺得很累。

所以寫完作業(yè)后,家長不妨帶孩子出去走走,讓他去逛逛小超市、文具店,甚至就在小區(qū)里走走。要認(rèn)可孩子的努力,也應(yīng)該讓孩子得到一定程度的放松,畢竟生活的全部又不是都只有學(xué)習(xí)和考試。

5、二年級以培養(yǎng)興趣為主。二年級的學(xué)習(xí)能力提高,以興趣為主,家長不應(yīng)該打壓孩子的學(xué)習(xí)興趣,而是應(yīng)該做做減法,給孩子多留一些成長空間。不然每周都安排補(bǔ)課和無窮無盡的作業(yè),把孩子的空間都填滿了,他也就成長不了了。

家長如何讓孩子提高作業(yè)效率

1、讓孩子有一個好心情。爭取讓孩子有一個好的心情。家長要理解孩子,知道孩子不是不懂事,他的不專心和磨蹭只是正常心理規(guī)律的結(jié)果,做家長的也不用那么生氣和急躁,父母不用自己的焦急騷擾孩子,孩子也容易心情平靜。

2、勞逸結(jié)合。我們可以引導(dǎo)我們的孩子做一會兒家庭作業(yè),然后適當(dāng)?shù)耐嫠R粫?,放松放松,這樣孩子就會感覺勞逸結(jié)合,等休息夠了再去做作業(yè)。這樣可以讓孩子不至于太勞累,也不至于對作業(yè)產(chǎn)生了厭煩的心理。

3、切記不要催促孩子。讓孩子知道寫作業(yè)是自己的事情孩子有時不愛寫作業(yè),此時父母沒必要勸他、逼他寫作業(yè),適當(dāng)提醒一下就可以了,讓孩子明白寫作業(yè)是他自己的事。

二年級孩子不愛寫作業(yè)的原因是什么

1、沒養(yǎng)成習(xí)慣,坐不住,也不愛用腦。

2、覺得作業(yè)太簡單,沒有必要寫。

3、挫折太多,產(chǎn)生畏難情緒?;蚋纱嘁稽c(diǎn)都不會寫,所以不寫。

4、心思不在學(xué)習(xí)上,或有其他興趣的愛好,或愛上網(wǎng)看電視啥的,沒時間寫作業(yè)。

5、作業(yè)確實(shí)太多太難,超出小孩的承受能力。小孩有抵觸情緒,故意不寫,以示反抗。