初中生孩子打架家長正確處理
孩子上了初中以后,家長都會發(fā)出同樣的感嘆,孩子實(shí)在太難管了,家長讓孩子往東走,孩子絕對往西跑,有的孩子不僅不服家長的管教,還在學(xué)校和同學(xué)打架,面對這樣的問題,家長如果只是對孩子進(jìn)行指責(zé)打罵,試圖用武力解決,不去想孩子打架的根本原因,這樣的家庭教育是不完善的。
初中生孩子打架家長正確處理
1、對孩子之間的打架行為,要有正確的認(rèn)識。如果在正常的學(xué)習(xí)過程中,孩子之間發(fā)生了并無嚴(yán)重后果的打架行為,并且兩個(gè)當(dāng)事孩子已經(jīng)自行化解了矛盾并和好。家長對孩子手上或臉上的小破皮等現(xiàn)象,就不應(yīng)該過于小事化大、大驚小怪,更不應(yīng)該過多干涉,讓孩子自己去解決好了。這樣,還有利于提高孩子的協(xié)調(diào)能力、交往能力和問題處理能力。
2、了解原因當(dāng)打架發(fā)生以后,我們應(yīng)該看初中生雙方有無身體上的傷害,畢竟是在學(xué)校發(fā)生的,若是問題又比較大的話,同時(shí)需要通知家長。當(dāng)確保孩子人身安全以后,應(yīng)該先從側(cè)面了解孩子打架的原因,多方面調(diào)查了解。這時(shí)候也就可以將孩子分別單獨(dú)談話,讓他們闡述打架緣由。然后將將掌握到的信息綜合對比,初步判斷孩子對錯(cuò),然后再讓兩個(gè)孩子當(dāng)面闡述打架緣由。
3、以教育為主,對當(dāng)事人不疏遠(yuǎn)、不打擊、不放棄。當(dāng)前家長處理中學(xué)生打架的事件時(shí)往往是以批評甚至謾罵為主,動不動就通知家長來學(xué)?!,F(xiàn)在,某些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還創(chuàng)造了所謂的“家庭教育”法:認(rèn)為打架是嚴(yán)重違反紀(jì)律的行為,必須請家長把學(xué)生帶回家一個(gè)星期進(jìn)行家庭的教育。
沒有改變就繼續(xù)在家里呆著,不能再來學(xué)校上課了。有個(gè)別主要領(lǐng)導(dǎo)還公開跟大家說:“學(xué)校沒有辦法教育你們了,讓你們家長教育;家長也教育不了就讓社會來教。”我們是不贊同這種處理方式的。顯然,中學(xué)生是未成年人,正是接受學(xué)校教育的年齡,犯了點(diǎn)錯(cuò)誤不足為怪。我們不應(yīng)該疏遠(yuǎn)他們,也不要打擊他們,更不能拋棄他們。
4、劃清責(zé)任,俗話說,一個(gè)巴掌拍不響,打架雙方各承擔(dān)多少責(zé)仁?一定要實(shí)事求是劃分清楚。如果是自家該承擔(dān)的責(zé)任,無論是賠禮道歉還是承擔(dān)醫(yī)藥費(fèi)甚至紀(jì)律處分,都應(yīng)該無條件勇敢承擔(dān),不能推諉。如果對方孩子惡意欺凌,也要嚴(yán)正警告,保護(hù)自家孩子的后續(xù)安全。
初中生孩子打架的危害
1、擾亂學(xué)校正常的教育,教學(xué)秩序,影響同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)和生活,結(jié)果是老師的課不能上了,同學(xué)們只能自習(xí)。同學(xué)們,出現(xiàn)了矛盾,我們也只能解決眼前的矛盾,我們不能眼睜睜地看著眼前的矛盾激化。至于當(dāng)事人的學(xué)習(xí)和生活,影響決不是一節(jié)課、一兩天的問題,嚴(yán)重的可能會影響一輩子。
2、家庭教育失當(dāng),引起的打架斗毆我們分析了幾起打架斗毆事件后,發(fā)現(xiàn)參與打架斗毆的當(dāng)事人家庭背景很復(fù)雜。有的家長長年外出打工,孩子缺乏家庭溫暖和心理疏導(dǎo);有的孩子從小嬌生慣養(yǎng),叛逆心理嚴(yán)重;有的家長素質(zhì)低劣,向孩子灌輸錯(cuò)誤思想;有的家長疏于管理,黑默許孩子同不良少年交往,放任孩子養(yǎng)成不良習(xí)氣。
初中生孩子打架的原因
學(xué)生價(jià)值觀引領(lǐng)不到位,這個(gè)時(shí)期的初中生“面子”觀念已經(jīng)形成,但缺乏對“面子”的正確理解,會狹隘地將人家不給自己“面子”理解成“他們對我的侮辱”。所以,我們就經(jīng)常能看到一些學(xué)生為了維護(hù)自己的面子而和別人大打出手。比如,學(xué)生甲被學(xué)生乙罵了一句,甲就會覺得如果自己不回敬一句更狠的,則自己會沒有“面子”,進(jìn)而會用更加激烈的方式來表達(dá)自己的不滿,沖突也就爆發(fā)了。
家庭因素造成的,很多小孩子在家里犯錯(cuò)的時(shí)候,家長在不得已的時(shí)候,都會動用武力來保持自己的權(quán)威,讓孩子屈服。這中武力因素慢慢的在孩子心中扎根,他們會認(rèn)為武力對待那些不服的人是最好的,所以當(dāng)他受到挑釁或者心中有氣的時(shí)候,也會從內(nèi)心的直覺來走:當(dāng)?shù)览碚f不通的時(shí)候就用武力!