女兒12歲叛逆怎么辦

孩子12歲的年紀(jì)，正處于初中階段，這個(gè)階段是孩子最叛逆的時(shí)候。很多父母會(huì)發(fā)現(xiàn)，一旦孩子進(jìn)入青春叛逆期，性格等多方面的變化會(huì)很大，這些都是孩子長大的標(biāo)志。所以家長在教育孩子的時(shí)候，要注意方式方法，引導(dǎo)孩子往正確的方向發(fā)展。

女兒12歲叛逆怎么辦

1、相信孩子，學(xué)會(huì)和孩子談心。不得不承認(rèn)的是，處于青春叛逆期的孩子最容易有自己的心事和秘密。為了避免孩子被不正確的價(jià)值觀影響，父母當(dāng)然要努力和孩子“做朋友”，利用聊天、談心的方式幫助孩子樹立正確的道德準(zhǔn)則，保護(hù)他不走彎路。因此，當(dāng)孩子處于叛逆期的時(shí)候，家長不應(yīng)該使用冷處理或者暴力處理的方式，而是要針對不同的叛逆期做出恰當(dāng)?shù)膽?yīng)對。

2、家長需要維護(hù)孩子的自尊心。自尊心是隨著一個(gè)人自我意識(shí)的成熟、人際交往圈子的擴(kuò)大而慢慢建立起來的感情。爸爸媽媽們既然選擇了肯定孩子擁有自己完整的人格，就應(yīng)當(dāng)理解“再小的孩子也可能會(huì)有很強(qiáng)的自尊心”這一點(diǎn)。學(xué)會(huì)多鼓勵(lì)孩子、避免打擊他們的自尊心，是每一位家長都應(yīng)該學(xué)好的功課。

3、適當(dāng)?shù)慕o孩子自己歷練的機(jī)會(huì)。叛逆的孩子往往是因?yàn)樗齻儾槐恢匾?，不被欣賞，而為了引起別人的注意，她們故意要弄出點(diǎn)動(dòng)靜。所以家長要善于觀察，關(guān)注具有叛逆性的孩子，適當(dāng)?shù)慕唤o她們?nèi)蝿?wù)，讓她們有展示的機(jī)會(huì)，適當(dāng)滿足她們的虛榮心。

4、用欣賞的眼光來看待孩子。如果孩子在學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)中，有了進(jìn)步，家長應(yīng)該多夸贊，多鼓勵(lì)孩子，這樣孩子心中會(huì)有成就感，一定要避免埋怨，斥責(zé)。因?yàn)榕涯娴暮⒆涌隙ㄊ艿竭^很多斥責(zé)，她們對斥責(zé)早已學(xué)會(huì)了反擊，哪怕你再有道理，她要是不想接受你也是枉然。所以，家長應(yīng)該多夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)她們，這樣滿足她們一些想被關(guān)注的愿望，才能更好的引導(dǎo)。

5、學(xué)會(huì)傾聽孩子的心聲。有些家長對自己孩子的期望過高，總想著孩子能夠按自己的意愿來成長，越是這樣孩子越叛 逆，越對著家長干。那作為家長應(yīng)該心平氣和的和孩子進(jìn)行溝通、交流，保持耐心，多聆聽孩子的心聲，跟孩子建立一種親密的平等的朋友關(guān)系，不要總拿著我是你父母，你應(yīng)該都聽我的，我都是為你好這種態(tài)度來和孩子相處。

12歲女孩叛逆期的表現(xiàn)是什么

1、依賴性與獨(dú)立性并存的心理特點(diǎn)。12歲的孩子，會(huì)表現(xiàn)出成人感，自己逐漸有了獨(dú)立的意識(shí)，雖然在生活上，對于家長還是會(huì)有一定的依賴性。但是，如果家長給孩子過多的關(guān)注和干預(yù)的話，孩子會(huì)產(chǎn)生厭煩，不會(huì)聽取家長的意見。然而，由于沒有生活經(jīng)驗(yàn)，在經(jīng)濟(jì)上不能獨(dú)立，又不得不依賴家長。

2、成人感與幼稚感并存的心理特點(diǎn)。孩子在12歲左右的年紀(jì)，會(huì)認(rèn)為自己已經(jīng)長大了，在別人眼中，也應(yīng)該以大人看待自己，渴望他人的尊重和理解。在做事的時(shí)候，會(huì)模仿成人的思維方式。但是，卻由于沒有生活經(jīng)驗(yàn)，出現(xiàn)較大的盲目性，表現(xiàn)出孩子的稚氣。

3、開放性與封閉性的心理特點(diǎn)。孩子逐漸進(jìn)入叛逆期的時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)對待他人的性格和想法不一致的時(shí)候，孩子需要找一個(gè)發(fā)泄對象，訴說自己的心事，但是沒有適合的訴說對象的時(shí)候，孩子會(huì)比較封閉，只能通過日記等記錄心事。

孩子為什么叛逆不聽父母的話

1、期望不切實(shí)際。現(xiàn)在的家長不免有望子成龍、望女成鳳之心，他們往往忽視了孩子自身的素質(zhì)和能力，不太考慮孩子的興趣、愛好，要求孩子接受自己煞費(fèi)苦心設(shè)計(jì)好的藍(lán)圖，要她們?nèi)プ鲆粫r(shí)還難以做到的事情，其結(jié)果只能是適得其反，甚至一事無成，這種拔苗助長的做法很容易引起孩子的對立情緒。

2、反復(fù)嘮叨引起厭煩。有些家長在教育孩子時(shí)，唯恐他們不聽，就嘮叨不停。如果孩子長期處于這種說教環(huán)境中，就會(huì)產(chǎn)生心理障礙。即使明知道家長說得有理，她們也不樂意聽。所以，在教育孩子時(shí)，必須要言不煩，并且尊重孩子，留給她們情緒變換和思考的余地，孩子有了思想準(zhǔn)備，就相對容易接受大人的意見。