太溺愛(ài)孩子怎么挽救
孩子是父母的寶貝,每個(gè)父母都嫌自己給孩子的愛(ài)不夠,于是溺愛(ài)孩子便成了好多父母經(jīng)常出現(xiàn)的現(xiàn)象,家庭教育就總會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。對(duì)孩子愛(ài)得適當(dāng),愛(ài)得合理,才能使孩子得以健康成長(zhǎng)。溺愛(ài)是一種畸形愛(ài),所以家長(zhǎng)愛(ài)孩子應(yīng)做到對(duì)孩子是關(guān)愛(ài)而不是溺愛(ài)。
太溺愛(ài)孩子怎么挽救
1、要拒絕孩子不合理的要求,孩子在小的時(shí)候,往往很任性,由著自己的性子來(lái),不會(huì)像大人一樣懂得控制收斂住自己。有時(shí)就會(huì)提出不合理的要求,讓家長(zhǎng)給自己買這買那,家長(zhǎng)如果不給買,他們就大聲哭鬧,有些家長(zhǎng)看到后,會(huì)嫌煩受不了孩子,索性就滿足了孩子。
但是,家長(zhǎng)們這樣做,卻可能助長(zhǎng)了孩子們的這種氣焰,以后孩子還會(huì)再對(duì)父母提出這種要求,他們會(huì)把這種要求當(dāng)作理所當(dāng)然。在這里,可以教父母一個(gè)處理方法,比如說(shuō)給他布置作業(yè),等他完成之后才可以給他買玩具,讓他玩。讓他知道不要總想著不勞而獲,想要獲得收獲就要付出努力。
2、平等對(duì)待,不要讓孩子在思想上形成“以我為中心”的意識(shí),不讓孩子產(chǎn)生特殊優(yōu)越感。家長(zhǎng)應(yīng)從日常小事抓起。例如,家里來(lái)了小朋友,要教育孩子懂得跟小朋友一起分享。長(zhǎng)期堅(jiān)持,就會(huì)使孩子養(yǎng)成與別人平等相處的習(xí)慣。
3、不在附加條件,很多家長(zhǎng)在讓孩子做某一件事情的時(shí)候都會(huì)哄著,比如吃飯時(shí)說(shuō)你好好吃飯,過(guò)會(huì)出去玩;又比如睡午覺(jué)的時(shí)候說(shuō)你好好睡覺(jué),過(guò)會(huì)給你吃什么等等。從現(xiàn)在開(kāi)始,規(guī)定好他做事的要求,不再附加條件,一次兩次沒(méi)效果,時(shí)間長(zhǎng)了就能看出來(lái)了。
4、適當(dāng)?shù)睦淠?,現(xiàn)在的孩子受到家人無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧。這樣很容易讓孩子養(yǎng)成了任性的習(xí)慣,經(jīng)常以一些無(wú)理取鬧來(lái)滿足他們的需求。這些壞習(xí)慣,將給孩子未來(lái)的生活埋下巨大隱患,一旦將來(lái)走上社會(huì)這種任性會(huì)處處碰壁。可以試試爸媽在孩子任性時(shí),不妨試試?yán)涮幚怼_@會(huì)使孩子因得不到關(guān)注,而自動(dòng)收斂脾氣。
太溺愛(ài)孩子的危害
1、自私自利,以自我為中心,缺乏責(zé)任感和愛(ài)心,在家庭中,父母對(duì)孩子的愛(ài)往往是悄無(wú)聲息的過(guò)剩,自己不覺(jué)得對(duì)孩子的寵愛(ài)有多么過(guò)分,總是認(rèn)為還不夠,還是想再多給他一點(diǎn)。
孩子自私自利的性格已經(jīng)不知不覺(jué)地被養(yǎng)成,他們只懂得索取,不懂得付出與尊重,更缺乏愛(ài)心和責(zé)任感。所有的索取都是以自我為中心,只要不滿意,就跟父母吵鬧。因此,父母應(yīng)該理性地對(duì)待孩子,要狠心地放手,讓他獨(dú)立做自己該做的事情,不要總是為了愛(ài),大包大攬,最終害了孩子。
2、孩子對(duì)人對(duì)事沒(méi)有敬畏意識(shí),如果孩子不加以嚴(yán)格的管教,那么他們會(huì)認(rèn)為自己做什么都是對(duì)的,家長(zhǎng)能允許的也是別人能允許的,孩子的思想觀念里就不會(huì)對(duì)任何事有敬畏意識(shí),缺少的敬畏之心的孩子,長(zhǎng)大了會(huì)做出過(guò)格的事而不自知,這樣的孩子將來(lái)在社會(huì)上是很容易走場(chǎng)錯(cuò)誤道路的。
3、獨(dú)立性差,思想不成熟,總需要被保護(hù),在父母溺愛(ài)下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子,往往父母都安排好了一切,不會(huì)讓孩子有絲毫的不滿意。一旦孩子有了非分之想,自己內(nèi)心多少也會(huì)糾結(jié)。但最終還是拗不過(guò)孩子,更多的還是自己說(shuō)服自己滿足了孩子的要求。
太溺愛(ài)孩子的原因
父母不知道怎樣教育孩子,大部分的父母都是愛(ài)護(hù)孩子,但是,不知道該用怎樣的方式正確的得來(lái)教育孩子。除去那些喜歡使用暴力來(lái)讓孩子屈服的家長(zhǎng)之外,大部分的家長(zhǎng),還都是盡量呵護(hù)孩子,讓他們感受到家庭之愛(ài)。
面對(duì)孩子的哭鬧心軟。這是大部分家長(zhǎng)的通病。很多時(shí)候父母不認(rèn)可孩子的行為,當(dāng)孩子哭鬧時(shí)間過(guò)長(zhǎng),父母就會(huì)心軟、心疼,繼而就會(huì)向孩子妥協(xié)。
家長(zhǎng)熱搜
1孩子學(xué)習(xí)不好怎么和老師溝通
11/072如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣與潛能
09/073五年級(jí)孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)怎么辦
02/224如何教育孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
09/075如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
06/106高中孩子學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力怎么辦
12/107孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣差怎么辦
11/158怎么能讓孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)
10/129孩子就是不愛(ài)學(xué)習(xí)怎么辦
12/2010學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力怎么辦
07/01