14歲小孩叛逆期如何教育

4歲的孩子遇到叛逆期，家長也不要太過生氣，更不要跟孩子硬打硬的來，這個時候家長多用一些寬容的心，多對孩子有一些包容，也給孩子一些理解。那么，14歲小孩叛逆期如何教育呢？

14歲小孩叛逆期如何教育

首先，對孩子要關(guān)愛，但不能溺愛，父母不可以無限制地縱容孩子。其次，適當(dāng)延遲滿足孩子的某些需求，讓孩子學(xué)會珍惜和尊重。最后，學(xué)會對孩子說“不”，對于不合理的要求要明確地拒絕并說明原因。

關(guān)注孩子的情緒，溫馨、寬松的家庭氛圍能有效幫助孩子緩解壓力。其次，讓孩子盡情傾訴，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子情緒反常時，父母要找適當(dāng)?shù)臅r機和孩子談心并引導(dǎo)孩子。最后，永遠(yuǎn)不要稱孩子為“壞孩子”，父母不能給孩子下徹底否定性的評價，要看到孩子的優(yōu)點。

十四歲的孩子正是懵懂的青春期的開始，他自認(rèn)為自己什么都懂，其實這個時期的孩子是最需要家人耐心的陪伴和引導(dǎo)，要找一個方法可以進(jìn)行有效的溝通和交流，卻不可一味的說教，要學(xué)會傾聽，傾聽孩子的心聲，家里事，或者他自己的事都要讓他參與，讓他發(fā)表意見，這樣他就會有一種主人翁意識，從而達(dá)到預(yù)期的效果。

14歲小孩叛逆期如何引導(dǎo)

家長要了解孩子的需求，學(xué)會和孩子交流，不可一味的打罵孩子。要用鼓勵和表揚的方式改變孩子的叛逆心理，必要時可帶孩子接受心理治療。

家長應(yīng)該放低姿態(tài)，要學(xué)會理解和尊重孩子，與孩子做朋友。避免將自己的思想強行灌輸給孩子，讓孩子硬性接受大人的觀點。因為14歲的孩子已經(jīng)開始進(jìn)入青春期，由于青春期本身內(nèi)分泌代謝紊亂，孩子會出現(xiàn)情緒方面的異常。同時14歲的孩子已經(jīng)開始有自己獨立的思考，開始逐漸形成自己的特定人生觀和價值觀。但是由于社會經(jīng)歷和閱歷不夠，孩子的人生觀和價值觀可能與家長出現(xiàn)一定的沖突。所以家長要學(xué)會傾聽，傾聽孩子自己的思想，通過理解孩子的思想，從而做出正確的引導(dǎo)。

同時家長要學(xué)會與孩子做朋友，了解孩子內(nèi)心的活動。同時家長對孩子也要做出適當(dāng)放手，14歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入青少年的階段，已經(jīng)開始能夠獨立完成部分事情，家長需要避免過分將孩子綁在自己身邊。

開始要逐漸放手，讓孩子獨立完成部分事情，才能夠增加孩子自己的主人翁精神，讓孩子順利、平穩(wěn)地度過青春叛逆期。

14歲男孩叛逆期為什么會討厭父母

1、父母對孩子過于寵溺

父母家人也會傾盡所有的滿足孩子，以致于有一天孩子的要求是父母不能滿足時，孩子會覺得是父母的不對，父母滿足孩子的時候，孩子認(rèn)為是理所當(dāng)然的，失去了感恩之心，變得以自我為中心，矛盾也因此產(chǎn)生了；

很多的家長在教育孩子的過程中，注重孩子的吃穿住等物質(zhì)需求，忽略了孩子的成長與變化，更沒有用變化的眼光看自己的孩子，從而互相不理解，以致于親子關(guān)系失和。

2、父母對孩子過于嚴(yán)格

青春期的孩子，獨立意識逐漸顯現(xiàn)，極力的想凸顯自己的存在感。

因此反感家長過多的權(quán)威式的管束，所以容易導(dǎo)致叛逆心理嚴(yán)重，而本身大腦皮層發(fā)育不完善，判斷力差，自控能力也比較差，再加上從小沒有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，缺乏生活自理和解決問題的能力，就可能形成消極歪曲的思想認(rèn)知，產(chǎn)生負(fù)性情感體驗，滋生心理問題，甚至精神問題。