高一化學(xué)考70多分算差嗎
很多學(xué)生進(jìn)入高中后,感到化學(xué)學(xué)習(xí)難度增加,課本內(nèi)容理論性強(qiáng),比較抽象,學(xué)習(xí)比較吃力。但有部分學(xué)生,初中化學(xué)基礎(chǔ)較牢,能依靠初三一年化學(xué)基礎(chǔ),在高一化學(xué)取得70多分的成績(jī),家長(zhǎng)對(duì)高中的化學(xué)分?jǐn)?shù)也沒有概念,就想要了解下70多分成績(jī)?cè)诟咭凰悴顔幔?/p>
高一化學(xué)考70多分算差嗎
高一化學(xué)考70多分不算差,高中化學(xué)70多分的成績(jī)屬于中等偏上水平。高中化學(xué)難度比初中大,能夠考70多分得分率接近80%。我們把得分率在70%到80%的成績(jī)稱為中等,所以屬于中等偏上水平。
在高一的時(shí)候,化學(xué)一般能考到70多分甚至80多分,這個(gè)時(shí)候還處在高中化學(xué)最基礎(chǔ)的階段,基礎(chǔ)概念的理解,實(shí)驗(yàn)題和計(jì)算題都比較簡(jiǎn)單,還有很多方程式都是背誦即可。到了高二和高三,化學(xué)的難度系數(shù)就增加了,鹽類水解,等效平衡,有機(jī)物都很有難度。
根據(jù)題型的難易程度,高一化學(xué)70分是B類中等成績(jī)水平?;A(chǔ)知識(shí)比較牢固,但需要拓展延伸訓(xùn)練,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步,全國(guó)化學(xué)成績(jī)的平均水平線應(yīng)該是在60分到70分的水平,你只要比別人勤快,你就可以拿到80分。你只要比別人多一些天賦,再多一些勤奮,你就可以拿到90分。
如何提高高一化學(xué)成績(jī)
1、學(xué)習(xí)高一化學(xué),需要學(xué)會(huì)整理錯(cuò)題。特別是自己做錯(cuò)的題目,學(xué)會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣,把自己做錯(cuò)的題目進(jìn)行歸類,總結(jié)答題的技巧和方法。學(xué)習(xí)過程中,要學(xué)會(huì)整理錯(cuò)題集,不能盲目做題,要學(xué)會(huì)認(rèn)真反思,對(duì)錯(cuò)誤的題目進(jìn)行認(rèn)真分析,找出做錯(cuò)的原因,在錯(cuò)題集上進(jìn)行標(biāo)注,要經(jīng)常翻看錯(cuò)題集,遇到同類的問題能夠順利解決。
2、學(xué)會(huì)舉一反三。高中化學(xué)知識(shí),重在運(yùn)用,在做題時(shí),要學(xué)會(huì)舉一反三,靈活運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)。有的同學(xué),做的題目不少,也能夠記住課本的知識(shí)點(diǎn),可是,在運(yùn)用的時(shí)候,還是容易出錯(cuò),知識(shí)的靈活運(yùn)用能力不高。在學(xué)習(xí)的過程中,既要準(zhǔn)確記憶知識(shí),也要學(xué)會(huì)理解和運(yùn)用知識(shí),提高自己的實(shí)際運(yùn)用能力,學(xué)會(huì)變通,思路要開闊。
3、高一學(xué)生,實(shí)驗(yàn)題容易丟分,在做實(shí)驗(yàn)題的時(shí)候,要抓住實(shí)驗(yàn)題的特點(diǎn),掌握實(shí)驗(yàn)題解題的步驟。關(guān)注實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié),要知道如何減少誤差,關(guān)注實(shí)驗(yàn)的安全性,了解實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量的要素。在解題時(shí),要對(duì)每個(gè)步驟都要認(rèn)真分析,一定要細(xì)心謹(jǐn)慎,這樣就有助于提高分?jǐn)?shù)。
高一化學(xué)提分技巧有哪些
1、學(xué)會(huì)比較歸納??墒鼓吧氖挛锸煜せ瑥亩鴮?shí)現(xiàn)對(duì)新知識(shí)的掌握。如學(xué)習(xí)第一章氮族元素時(shí),可根據(jù)它們?cè)咏Y(jié)構(gòu)相同點(diǎn)與不同點(diǎn),推出它們性質(zhì)上有相似之處也有遞變規(guī)律,并注意聯(lián)系高一年學(xué)過的鹵族元素和氧族元素進(jìn)行橫向比較及歸納,既有利于理解新知識(shí),又鞏固了對(duì)舊知識(shí)的掌握。
2、學(xué)會(huì)記憶。大家都知道化學(xué)屬于理科,但在學(xué)習(xí)過程中你應(yīng)該感覺到它有著很大的文科特點(diǎn):內(nèi)容多、知識(shí)碎,大多是實(shí)驗(yàn)結(jié)論。需要準(zhǔn)確記憶要求記憶的每一個(gè)化學(xué)方程式和學(xué)過的每一種物質(zhì)典型的物理、化學(xué)性質(zhì),記住幾個(gè)常用的解題方法和基本的實(shí)驗(yàn)操作,然后經(jīng)過一定的訓(xùn)練,將所記的知識(shí)融會(huì)貫通,最后形成能力。
3、化學(xué)方程式是每一次考試的重中之重。你可以去分析你所經(jīng)歷的所有考試,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在你不會(huì)做的題目中,有60%以上是因?yàn)榛瘜W(xué)方程式不會(huì)寫造成的。特別是化學(xué)的計(jì)算題,更是與化學(xué)方程式息息相關(guān)。
因此,可以斷言:只會(huì)寫化學(xué)方程式,可能得不到高分,但是不能準(zhǔn)確書寫方程式,肯定不會(huì)及格。在某中意義上可以說:差生與優(yōu)秀生的本質(zhì)區(qū)別可能就是幾個(gè)化學(xué)方程式。
高一化學(xué)差怎么辦補(bǔ)上來
1、預(yù)習(xí)要高度重視。高中學(xué)習(xí)本身就需要良好的自學(xué)能力,預(yù)習(xí)要達(dá)到的效果是—基本內(nèi)容自行掌握,重點(diǎn)能夠明確,難點(diǎn)有認(rèn)識(shí);等到上課的時(shí)候,整個(gè)人是胸有成竹的。主動(dòng)才會(huì)高效,高效率的上課是有效學(xué)習(xí)的開端,接下來的課后作業(yè)完成會(huì)很順利,教輔題目的完成也會(huì)有效果。
2、注重對(duì)高中化學(xué)方程式的記憶。高中化學(xué)雖然是一門理科的學(xué)科,但是在備考的時(shí)候?qū)τ谟行┲R(shí)點(diǎn)該背誦的還是要背下來,像化學(xué)方程式,一定要先背下來,然后再去慢慢理解,當(dāng)然要是能在理解的基礎(chǔ)上背誦那是更好的。
在考試中很多都是對(duì)化學(xué)方程式的考察,只不過在這個(gè)基礎(chǔ)上加入一些實(shí)驗(yàn)的基本操作,在答題的時(shí)候先寫好化學(xué)方程式,學(xué)好后孩子首先能得一兩分。
3、通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)理解知識(shí)點(diǎn)。高中化學(xué)是一個(gè)非常注重實(shí)驗(yàn)的學(xué)科,有的考生可能覺得實(shí)驗(yàn)沒有必要,通過老師的講解,描述實(shí)驗(yàn)的過程中就能夠理解對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),但是對(duì)于很多思維邏輯差、想象能力差的考生來說,如果不通過做化學(xué)實(shí)驗(yàn),那么很難理解其中的過程,通過實(shí)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)?fù)雜的知識(shí)點(diǎn)變得簡(jiǎn)答,幫助大家更好更深刻的理解考試內(nèi)容。
高一學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)有什么好方法
1、高一的化學(xué)還沒有那么的難,對(duì)于老師上課講的筆記肯定是要記的,筆記真的非常的重要,還有方程式,這一點(diǎn)小編要強(qiáng)調(diào)一下,即使你化學(xué)特別差,很多都不懂,你也要背方程式,尤其是高一,把方程式記住了,期末100滿分就可以拿到50左右了,高一的方程式不難,但是真的很重要。
2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。想要學(xué)好高一化學(xué),需要上課專注聽講,跟著老師的思路上課,并及時(shí)記好聽課筆記,提高聽課效率;課后先復(fù)習(xí),再獨(dú)立完成作業(yè)。根據(jù)自己的時(shí)間,每周整理錯(cuò)題本,把自己作業(yè)和練習(xí)中出現(xiàn)的問題整理下來。有問題及時(shí)問老師或者同學(xué),堅(jiān)持每天至少問3個(gè)問題,并弄懂。
3、精做習(xí)題。為了鞏固化學(xué)知識(shí),盡可能獨(dú)立完成老師布置的練習(xí)題。不會(huì)的做標(biāo)記,包括做錯(cuò)的,等老師講評(píng)時(shí)弄明白。每周周末,把一周學(xué)的知識(shí)和方法進(jìn)行梳理。把錯(cuò)題整理一下,有助于鞏固所學(xué)知識(shí)。良好的開端是成功的一半,相信自己,一分耕耘、一分收獲。
高一化學(xué)多少分算優(yōu)秀
家長(zhǎng)如何正確看待高一年級(jí)的學(xué)習(xí)
剛?cè)雽W(xué)期間,成績(jī)有適當(dāng)?shù)牟▌?dòng)是正常的。但是,此時(shí)此刻應(yīng)該積極的崛起。積極的適應(yīng)。讓自己快速的過渡到高中學(xué)習(xí)生活中去。
適應(yīng)一段時(shí)間之后,應(yīng)該充分利用自己對(duì)高中學(xué)習(xí)生活的好奇,來加快自己的學(xué)習(xí)步伐。對(duì)前一階段落下的課程進(jìn)行及時(shí)的補(bǔ)缺補(bǔ)差,讓自己快速的跟上別人的步伐。
高一階段主要以打好基礎(chǔ)為主。基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)。所以,高一階段的學(xué)習(xí)成績(jī)應(yīng)該達(dá)到良好之上才是正常。