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高考如何選擇學(xué)校和專(zhuān)業(yè)

時(shí)間:2024-07-18 15:11閱讀數(shù):478

高考結(jié)束成績(jī)出來(lái)之后也并不輕松,因?yàn)槊媾R著填報(bào)志愿??忌图议L(zhǎng)在挑學(xué)校選專(zhuān)業(yè)時(shí)一定要多方了解信息,謹(jǐn)慎填報(bào),切不可因?qū)I(yè)選擇的問(wèn)題而追悔莫及。

高考如何選擇學(xué)校和專(zhuān)業(yè)

1、首先理清工科和理科的區(qū)別

理科屬于研究型,工作地點(diǎn)多在室內(nèi),一般去向是研究所。而工科是實(shí)際多于理論,本科時(shí)期就可以實(shí)現(xiàn)就業(yè),大部分去向是企事業(yè)單位。

2、挑學(xué)校首選985和211大學(xué)

這是我國(guó)重點(diǎn)一本高校,這些大學(xué)科研經(jīng)費(fèi)多,師資力量強(qiáng)。985、211大學(xué)在全世界承認(rèn)學(xué)歷。眾所周知,北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)等學(xué)校都是211及985的院校。全國(guó)獨(dú)立設(shè)置的44所藝術(shù)類(lèi)院校里,中央民族大學(xué)既是211又是985院校。部分藝術(shù)類(lèi)院校,包括中國(guó)傳媒大學(xué)、中央音樂(lè)學(xué)院,屬于211院校。理科生在選擇院校時(shí),這將成為一大重要標(biāo)準(zhǔn)。

3、選專(zhuān)業(yè)要選學(xué)校的王牌專(zhuān)業(yè)(國(guó)家一級(jí)學(xué)科)

選定了院校后,在選擇專(zhuān)業(yè)方面,學(xué)生最好根據(jù)自己的興趣愛(ài)好、知識(shí)積累及能力、潛力,著重考慮該校的王牌專(zhuān)業(yè)。既然是王牌,國(guó)家便會(huì)相應(yīng)地加大扶持力度,這些學(xué)校的專(zhuān)業(yè)師資力量和教學(xué)設(shè)施很強(qiáng),學(xué)習(xí)氛圍好。而且,從側(cè)面也能反映出此類(lèi)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展空間及就業(yè)前景。

4、分清專(zhuān)業(yè)本身屬文屬理

許多藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)都是文理兼報(bào)的,但也有部分特例。同學(xué)們?cè)谶x報(bào)時(shí)需要了解清楚,千萬(wàn)不可在文理的選擇上出現(xiàn)小問(wèn)題。

5、了解專(zhuān)業(yè)所學(xué)的具體方向,以免誤報(bào)

很多人通常會(huì)誤解某些專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)方向,誤入門(mén)檻后才追悔莫及。比如:人們通常所認(rèn)為的編導(dǎo)專(zhuān)業(yè),其實(shí)是一個(gè)大類(lèi)的分法,確切應(yīng)理解為“編導(dǎo)類(lèi)“專(zhuān)業(yè)。它可細(xì)分成廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)、導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)、戲劇影視文學(xué)專(zhuān)業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)管理專(zhuān)業(yè)等,而某些專(zhuān)業(yè)如廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)則又可細(xì)分為好幾個(gè)方向。如果考生在填報(bào)時(shí)不多加注意,便很容易入錯(cuò)門(mén)。

6、注重興趣

考生最好不要選擇自己不感興趣的專(zhuān)業(yè),那樣學(xué)起來(lái)會(huì)很痛苦無(wú)味,也容易事倍功半。找對(duì)興趣專(zhuān)業(yè),你就相當(dāng)于成功了一半。

高考志愿填寫(xiě),如何選擇學(xué)校和專(zhuān)業(yè)

城市位置。寧上北京上海的好211、不上濟(jì)南長(zhǎng)沙蘭州的差985將來(lái)你就明白,城市和你能見(jiàn)的世面視野,實(shí)在是太重要了。

學(xué)校知名度。對(duì)于人文社科專(zhuān)業(yè),寧上知名大學(xué)(綜合排名更高)的差專(zhuān)業(yè),不上知名度相對(duì)較低學(xué)校(綜合排名較低)的王牌專(zhuān)業(yè)。比如,寧可上中山大學(xué)的哲學(xué),不上暨南大學(xué)的新聞學(xué)或者廣外的英語(yǔ)或國(guó)貿(mào)(其實(shí)后者的難度更高)。

學(xué)校位置。最好選擇在市區(qū)的學(xué)校(特別是人文社科專(zhuān)業(yè)),比如北京的學(xué)校就比上海好。

高中生如何根據(jù)興趣、成績(jī)、性格選專(zhuān)業(yè)和院校

絕大多數(shù)家長(zhǎng)和孩子主要根據(jù)高考成績(jī)選學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。所以每年高考后,我們看到,報(bào)考專(zhuān)家們異?;钴S,生意也特別好。幾乎所有考生都突然間沒(méi)了主意,失去了人生方向。而事實(shí)上,整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中,他們大都有自己的理想,也希望將來(lái)做自己真正喜歡的事??稍诟呖汲煽?jī)出來(lái)后,卻已完全迷失。

這當(dāng)然不能怪孩子們。高考招生制度,以及高校辦學(xué)水平的參差不齊,更以及市場(chǎng)對(duì)人才的估價(jià)方式,都逼得他們只能選擇“更好”的學(xué)校,而不是更適合自己的學(xué)校。

理科的考生,最后選了人文專(zhuān)業(yè);文科的考生,最后選了計(jì)算機(jī)。這種現(xiàn)象,非常普遍。其實(shí)高一分科的時(shí)候,他們主要考慮的也是自身學(xué)科的強(qiáng)弱,而沒(méi)有想過(guò)自己將來(lái)的發(fā)展方向。

不能引導(dǎo)孩子們朝著最適合的方向生長(zhǎng),這是我國(guó)人才培養(yǎng)模式最大的缺陷,也是我國(guó)教育改革的重中之重。

選專(zhuān)業(yè)和院校,應(yīng)該放在第一位考慮的,是自己的興趣。

興趣是最好的老師,興趣是最持久的驅(qū)動(dòng)力,興趣是深入某個(gè)領(lǐng)域唯一的引路人。

做喜歡的事,然后從中獲得收入養(yǎng)活自己,獲得成功成就自己,這是人生最大的幸福。

人活著的意義是什么?是對(duì)社會(huì)有用的同時(shí),自己也活得幸福。我們經(jīng)常強(qiáng)調(diào)奉獻(xiàn),這是反人性的。奉獻(xiàn)意味著割舍,割舍意味著痛苦,在痛苦的過(guò)程中做出抉擇。這樣的人生,縱然有非凡的價(jià)值,又有何意義?

做自己感興趣的事,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,同時(shí)奉獻(xiàn)社會(huì),這才是人生的圓滿(mǎn)。

其次考慮性格。

人的性格與生俱來(lái),后天很難改變。作為一名教育工作者,我不是否認(rèn)教育的力量。很多家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“孩子性格內(nèi)向,老師您多點(diǎn)他回答問(wèn)題,讓他鍛煉一下膽量?!?/p>

這可能有點(diǎn)用,但效果有限。內(nèi)向的人,從骨子里羞澀、膽怯。強(qiáng)要他人前表達(dá),他會(huì)感到很痛苦。

性格內(nèi)向不是缺陷,這是人類(lèi)在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程出發(fā)展出來(lái)的一種特質(zhì)。如果是致命缺陷,絕不會(huì)寫(xiě)入我們的基因密碼。性格內(nèi)向的人,不太敢冒險(xiǎn),做事比較謹(jǐn)慎。這樣的人,不容易遇到意外,生存下來(lái)的概率比較高。所以?xún)?nèi)向其實(shí)也是一種優(yōu)勢(shì)。

之所以說(shuō)這些,是希望性格內(nèi)向的同學(xué),不要因此感到苦惱,然后為了鍛煉自己,故意選擇與自己性格不相宜的專(zhuān)業(yè)。性格內(nèi)向的學(xué)生,盡量選擇那些少與人打交道、不需要當(dāng)眾表達(dá)的專(zhuān)業(yè)。

反之,性格外向也不一定就是多大優(yōu)勢(shì)。外向的人擅長(zhǎng)社交,但那僅是淺層社交,看似長(zhǎng)袖善舞,實(shí)則作用不大。真正的社交,是力量同一層次者的對(duì)話(huà),誠(chéng)信的對(duì)話(huà)。這樣的社交,才能為人生助力。

性格外向者,有冒險(xiǎn)精神,做事大膽。敢冒險(xiǎn),獲得的機(jī)會(huì)自然多。敢嘗試,成功的概率自然大。但與此同時(shí),遇到意外的機(jī)率也大。這是性格外向者的劣勢(shì)。當(dāng)然,這同樣也是自然選擇的結(jié)果。性格外向的學(xué)生,可以選擇管理、銷(xiāo)售等需要更多開(kāi)拓能力的專(zhuān)業(yè)。

最后再考慮成績(jī)。成績(jī)擺在那兒,它決定了你選擇的范圍。但你完全沒(méi)必要靠著線報(bào)考,為此花不菲的價(jià)格請(qǐng)專(zhuān)家代勞。例如:你的高考分?jǐn)?shù),在二本院校內(nèi),是個(gè)很高的分?jǐn)?shù),選擇的空間很大,就不必硬要靠線去報(bào)一個(gè)自己不那么感興趣的一本學(xué)校。