高中數(shù)學靠刷題能提高成績嗎

很多孩子看見數(shù)學就頭疼，不是公式記不住，就是把握不住題意，這也導致成績一直無法提升。其實想把數(shù)學學好就要有數(shù)學思維，還有就是多做練習，也就是常說的刷題。只要把?？伎键c刷透，靠題海戰(zhàn)術來提升也是可以的。

高中數(shù)學靠刷題能提高成績嗎

想要學好數(shù)學必須得研究透題型方法，高中數(shù)學常見的5大思想（函數(shù)與方程思想、數(shù)形結合思想、轉化與化歸思想、分類與整合思想、整體思想）要熟練，還有得懂得總結，利用好錯題本能及時的反思自己的失分點，這樣才能更好的查缺補漏。

高中數(shù)學怎么提高成績

1、提高數(shù)學興趣

高中數(shù)學的學習，孩子要提高自己的學習興趣，只有喜歡學習，才會有更大的學習動力。數(shù)學成績好的同學，非常重視興趣的培養(yǎng)，善于鉆研，能夠主動學習。父母要想培養(yǎng)孩子的學習興趣，可以讓孩子讀一些數(shù)學方面的叢書，特別是趣味類的書籍，通過閱讀，會感受的數(shù)學學習的樂趣。在平時做題的時候，也可以通過訓練比較有趣味的題目，孩子通過自己的訓練，提高自己的學習興趣，鍛煉自己的數(shù)學思維能力，才能更快學好高中的數(shù)學。

2、重視課堂學習

孩子高中數(shù)學的學習，基礎很重要，需要認真學習課本知識，熟練掌握課本的基本公式和定理，準確把握課本重難點知識。孩子要重視課前預習，課上要認真聽講，課后要適當訓練，鞏固學過的知識。做題的時候，要注意選擇，不能盲目做題，根據(jù)自身情況，選擇不同難度的題目進行訓練，先易后難。對課本上的基礎題要認真訓練，學會靈活運用，基礎題熟練之后，就可以做難度適中的題目，提高自己做題的速度和質量。

3、提高做題能力

老師上數(shù)學課的時候經常會總結一些比較常見的解題方法，孩子一定要認真聽老師分析，不斷積累各種解題方法，課下進行訓練，爭取能夠熟練運用。也可以通過各種途徑搜集各種解題方法，特別是一些數(shù)學雜志和報紙，都會總結一些比較好的解題技巧和方法，要學會吸收和借鑒，多學習一些好的方法，在做題的過程中學會運用，提高自己的做題能力。

4、反復攻克錯題

孩子高中學習數(shù)學時候可以準備一個錯題本，將平時練習尤其是考試中做錯的題目收集起來，不過千萬不要將正確答案附在下面，等過了一段時間再獨立做一遍。如果做對了，說明孩子已徹底掌握該知識點，就將其劃去；如果做錯了，就回歸課本攻克該難點，如此堅持到高考之前攻克所有知識盲點就很容易了。

孩子高一數(shù)學差怎么補

回歸課本

從高一開始，學生就應該增強自己從課本入手進行研究的意識。同學們可以把每條定理、每道例題都當做習題，認真地重證、重解，并適當加些批注。要通過對典型例題的講解分析，歸納出解決這類問題的數(shù)學思想和方法，并做好解題后的反思，總結出解題的一般規(guī)律和特殊規(guī)律，以便推廣和靈活運用。

反思總結

很多同學進入高中后都會在學法上遇到很大的困擾。因為高中知識多，授課時間短，難度大，所以初中時候的一些學習方法在高中就不太適用了。對于高中的知識，不能認為“做題多了自然就會了”，因為到了高中沒有那么多時間來做題，因此一定要找到一種更有效地學習方法，那就是要在每次學習過后進行總結和反思。

重在理解

對于數(shù)學的學習，主要在于理解其內涵和邏輯，然后才是記憶，最后再靠做題來鞏固記憶，熟能生巧。每個人的理解能力和接收新知識的能力是不同的，但基礎差的同學一定要把精力放在理解上而不是背誦上，數(shù)學從來不會考概念的背誦，而數(shù)學公式雖然需要背誦，但死記硬背那些抽象的符號你考試緊張時一定會忘記。因此，一定要先理解再記憶。

從初中找數(shù)學思維

高中成績不好，一定是數(shù)學思維沒有學好，也就是我們常說的數(shù)學沒有開竅，這個時候你不能僅僅在補習高中的知識，一定問題，處在初中甚至有的會處在小學這個我在找一些個學習不好的孩子他們學習的方式的時候，已經親自一點點給他們播，最后找到他們很多知識點是初中小學學的，但就是不會。

小學和初中也是數(shù)學思維最關鍵的年份，而更關鍵點其實是在小學的前兩年級，培養(yǎng)數(shù)學的興趣，有數(shù)學的思維和概念。

高三數(shù)學怎么學才能提高成績

1、訓練簡單題和中檔題，然后再挑戰(zhàn)難題

訓練簡單題和中檔題目的是確保完全掌握這個知識點，訓練難題是為了拉開與別人的差距，以訓練基礎題和中檔題為主。

2、學習是樂趣不是任務

數(shù)學學科是其它的基礎，學生從學習中找到樂趣，發(fā)現(xiàn)數(shù)學沒，作業(yè)只是檢驗學生掌握知識的手段，找個小團隊一起學習，一起研究，會更有趣。

3、認真聽講，課后及時做題鞏固

數(shù)學必須聽老師講課，老師的每一堂課，都必須認真聽，不能做其他，也不能自學，老師的講課肯定比你自己自學強太多，很容易啟發(fā)你的數(shù)學思維，效率很高，因此，無論是老師講教材還是講題，都要認真聽，搞懂每一個老師要求你必須會的題和知識點。

4、學習要有計劃

數(shù)學題型很多，集中做題，任何人都堅持不下去，因此，我們要日積跬步，小步快跑，依靠時間去解決大量的做題任務，每年365天，實際上時間很多，但是必須要求我們每一天都要堅持做一些題，這樣，長期積累，做題量是很巨大的，成績成長自然也會巨大。

5、培養(yǎng)良好的學習習慣

建立良好的學習數(shù)學習慣，會使自己學習感到有序而輕松。學生在學習數(shù)學的過程中，要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言，并永久記憶在自己的腦海中。

6、熟記定律、梳理知識結構

熟記最基礎的數(shù)學定律，反復自己推導數(shù)學公式，熟練掌握基礎數(shù)學知識，使自己平時的運算技能達到了自動化或半自動化的熟練程度。經常對知識結構進行梳理，形成板塊結構，實行“整體集裝”，如表格化，使知識結構一目了然；經常對習題進行類化，由一例到一類，由一類到多類，由多類到統(tǒng)一；使幾類問題歸納于同一知識方法。