因為同學關(guān)系不好而導致厭學怎么辦

現(xiàn)如今，越來越多的孩子因為某種因素漸漸出現(xiàn)了厭學的心理障礙，比如有的孩子是因為貪玩，有的孩子則是對學習不感興趣，而有的孩子卻是因為與同學的關(guān)系不好才出現(xiàn)的。對于這種情況，父母都非常頭疼。那么，因為同學關(guān)系不好而導致厭學怎么辦呢？

因為同學關(guān)系不好而導致厭學怎么辦

1.要指導孩子構(gòu)建正確的學習目的

學習目的正確了——孩子為誰讀書？為什么要讀書？這些問題解決了，一般來講，同學之間的矛盾很少影響到孩子的學習積極性。但也有因為同學之間的關(guān)系，而一直以來影響到孩子的學習目的，甚至影響到孩子的學習積極性的時候，也需要幫助孩子從學習目的這個角度出發(fā)，來構(gòu)建正確的學習途徑，正確的學習方法，這有利于孩子解決厭學的問題。

2.要鼓勵孩子擁有寬容博大的胸懷

寬容博大的胸懷是一個做人的基本原則態(tài)度，但是因為孩子太小，還不知道怎么樣去寬容，怎么讓自己胸懷更加博大。簡單的來說，就是要告訴孩子——同學有錯如同自己有錯，如同自己有缺點，我們能夠?qū)捜葑约?，也可以寬容同學。只有擁有了博大的胸懷，我們就可以在與同學之間相處的時候，化解很多的矛盾，也不至于影響到自己的學習積極性。

高一孩子跟同學關(guān)系不好，家長要鼓勵孩子積極找到那個同學認真溝通交流下，把之間的矛盾解開，不要自卑，要表現(xiàn)得大度有自信一些，如果干什么都扭扭捏捏的，那什么也干不好，要有一個積極向上的態(tài)度，慢慢找到自己處理人際交往的方式。

高一孩子跟同學關(guān)系不好怎么辦

1、告訴孩子，你現(xiàn)在是高一階段，主要任務(wù)是學習，如果是和全班同學關(guān)系都不好，就要找出為什么關(guān)系都不好，自身問題出在哪里？同學關(guān)系不好，會影響到個人情緒，分散精力，嚴重的會耽誤學習。

如果只是和個別同學關(guān)系不太好，就不要糾結(jié)，因為人各有志，興趣，愛好不同都有可能處理不好極個別同學的關(guān)系，做到問心無愧，擺正學習和同學關(guān)系就好。

2、學會溝通，減少誤會，互相寬容。同學之間難免會有矛盾，有了矛盾就要及時溝通，做到心平氣和交談，敞開心扉傾訴，及時化解矛盾，解除誤會，做一個正能量，積極向上的人，同學自然就喜歡和你接觸，和你做朋友。

3、學會互相尊重。同學之間由于成長環(huán)境和所受到的家庭教育各不相同。就不可能有著同一性格，或者完全相同的要求。在這種情況下，最好能夠做到嚴于律己，寬以待人。一方面嚴格要求自己，事事注意，處處克制，盡量不要影響別人。

高中女生與同學關(guān)系不好，家長要引導孩子學會反思自身的原因，看看是不是平時自己太冷寞了，或者與人說話的時候，表述太直接了，傷害到了別人的心靈自己卻還不知道，學會說話學會表達，學會換位思考，傾聽時要注意看著別人的眼睛。

高中女生與同學關(guān)系不好怎么辦

1、告訴孩子：如果你清楚自身是因為某個性格或者行為上的原因，導致和同學之間關(guān)系處不好，并且你想改變這種情況，那么你就得改掉你的性格和行為。

但如果你僅僅是因為不愛交際導致的沒什么朋友而焦慮，那么你首先要問自己，你一個人的時候過的自不自在。不自在，就改正；自在，就不要在乎別人的眼光，也不用刻意改變自己。

2、做人是充滿了原則的，無原則立場的人永遠也挺不起腰板來，而且在大千世界中也找不到相知相伴的朋友；做人要把握一個尺度，既要堅持必要的原則，又要糊涂一些。如何把握好這個尺度，演繹了萬千做人的成功例子。

3、教導孩子學會反省，重新審視自己。首先，檢視自己的言行舉止是不是有不得體的地方，是不是有忘記考慮對方感受的時候，是不是有給別人造成麻煩的時候。其次，是不是自己太敏感了，誤會別人的意思，平時人情來往是不是只來不往，讓人家覺得你小氣自私呢

高中生同學關(guān)系處理不好，家長要多去幫助孩子，讓孩子平時對別人多尊重，有禮貌一些，遇事不張揚，學會換位思考，懂得控制自己的暴躁情緒，凡事要三思而后行，不要急躁，要冷靜處理事情，當遇到矛盾時，也要能主動與別人溝通問題。

高中生同學關(guān)系處理不好怎么辦

1、讓孩子盡可能的用言語來解決問題。不管發(fā)生什么樣的矛盾，不管是口角之爭還是比較嚴重的問題，都要盡可能的用言語來解決問題。因為高中生在身體發(fā)育上已經(jīng)接近一個成年人，如果這個時候使用武力來解決問題的話，會讓彼此之間的誤會加深，也會對彼此的身體造成一些傷害。

這種事情也會給高中生的學業(yè)生涯帶來一定的阻礙，不利于高中生的身心健康發(fā)展。所以一旦發(fā)生矛盾的話，盡可能的用言語來解決問題，講述清楚自己的需求以及生氣的原因。

2、互相寬容，理解。當同學之間出現(xiàn)矛盾時，要知道矛盾的雙方都有責任，但是可以相信，起初的矛盾很少是出于惡意的攻擊。所以，要能理解、容忍對方的一時之舉。如同學一時失語，對你產(chǎn)生了傷害，并非有意，這時你不必大動肝火，以一種高姿態(tài)去看待它，讓大事化小、小事化了，矛盾就容易化解了。

3、互相關(guān)心。俗話說：在家靠父母，出門靠朋友。同學們在學校里，應(yīng)該互相幫助、互相關(guān)心。如果都是住校生，在同學生病時，要幫著買藥、打水、打飯；同學學習成績差，幫助他找找原因，是學習方法問題，還是其他問題？也可以主動幫助同學補課。

很多孩子上學的時候，最大的煩惱不源于學習方面，而是來自孩子人際交往方面的，孩子與同學關(guān)系處理不好會影響到個人情緒，分散精力，嚴重的會耽誤學習。家長如何幫助處理好同學之間的關(guān)系，可以從以下幾個方面改進。

孩子同學關(guān)系處理不好怎么辦

1、教給孩子正確的交友方式。家長鼓勵孩子，在學校里采取實際行動：多做好事，幫助別人，特別是需要幫助的學生，響應(yīng)老師的號召，積極參與各種活動，不要害怕孩子的吃虧。家長要讓孩子理解：“送人玫瑰，手有余香?！?/p>

2、家長和孩子一起換位思考。父母應(yīng)該引導孩子換位思考。從對方的角度出發(fā)，從對方的角度考慮問題，了解對方做事的原因。這時，孩子會發(fā)現(xiàn)自己的缺陷。父母會告訴他們的孩子：如果你的同學換成你，你喜歡這樣的人嗎？孩子們會意識到他們的錯誤。

3、了解孩子與同學之間相處的情況。家長在詳細了解孩子與同學相處的經(jīng)歷，可以幫助孩子分析與學生相處不好的領(lǐng)域。同時，家長也應(yīng)該從老師那里了解情況，并在許多方面了解孩子在學校的表現(xiàn)。然后，根據(jù)孩子與同學相處的表現(xiàn)，幫助孩子理清關(guān)系，教孩子如何面對。

4、讓孩子多提升自身能力。家長多培養(yǎng)孩子自身的各項技能，比如運動能力，各種興趣愛好等，有一技之長孩子在面對同學時更有自信，和他們有共同的語言。交流起來是就變得容易多了。孩子多參加團體活動就會增加他們交流的機會。

高中生跟同學處不好關(guān)系，我們要多鼓勵孩子跟人交往，教給孩子交往的技能，讓孩子不要把面子太看重，積極培養(yǎng)孩子開朗的性格，積極改掉孩子不好的習慣，沒事的時候多跟孩子聊聊天，多去了解孩子的世界，要注意培養(yǎng)孩子的情商。

高中生跟同學處不好關(guān)系怎么辦

1、阻止矛盾發(fā)展。對于高中生來說，學習是非常緊張的事情，學生的時間最好用在學習上，不要用在日常時間的互相爭斗上。

如果高中生之間發(fā)生了一些矛盾的話，當事人雙方最好選擇將矛盾停止，如果你們眼下發(fā)生了一些口角的話，最好選擇主動閉嘴走開。如果你們的問題還沒有解決的話，那也要注意自己的情緒，不要讓問題過多惡化，要搞明白在這個問題當中你想要獲得的是什么。

2、教孩子主動解決問題。當矛盾發(fā)生的時候，比較難能可貴的事情是，其中一方選擇冷靜下來進行溝通交流，或者選擇暫時走開，讓雙方的情緒都得到冷靜，再進行溝通交流。

解決事情的時候能夠主動解決的那一方能力上是比較強的，而且解決問題的時候不應(yīng)該帶有主觀色彩，不應(yīng)該帶有情緒，只有這樣才能夠順利的把矛盾解決掉。矛盾一旦解決掉了，就不要在心里放著過夜，有些人會反復的思考這個矛盾，導致自己陷入內(nèi)耗，這是極其不好的事情。

三年級孩子與同學關(guān)系不好，家長不要上來就批評孩子，說孩子這不好那不好，我們應(yīng)該多聽聽孩子的表達，理解孩子的情緒，同時教給孩子人際交往的技能，自己做好榜樣來，給孩子正向的影響。

三年級孩子與同學關(guān)系不好怎么辦

1、作為家長很容易將成人的一套人際相處的模式，潛移默化的影響給孩子，導致孩子難以適應(yīng)同齡人的相處模式，所以建議千萬不要教育孩子用一些特殊手段搞好人際關(guān)系。小孩子的相處只要你告訴他不要做什么就可以了，至于怎么做他們會的。

2、家長要多鼓勵關(guān)心孩子，幫助孩子樹立自信心。作為班級的教師，要及時了解到班級學生的狀態(tài)，遇到學生厭學情況嚴重的話可及時與家長聯(lián)系，商量解決對策。

比如了解每個學生的心理狀態(tài)是否受家庭影響，以此來找到問題的源頭所在，創(chuàng)設(shè)引導學生學習的良好的家庭氛圍。家長也要多鼓勵學生，幫助其建立學習自信心。

3、家長要引導孩子正確理解同學之間的關(guān)系。除了比賽，同學也是成長路上的朋友，要學會真誠相待。當你找借口拒絕同學時，你拒絕的不僅是一條信息，而且是一個朋友。當你分享信息時，其他人也會與你分享自己的信息，這對彼此都有利。