孩子犯錯怎么辦

犯錯是孩子的正常行為，尤其是十幾歲青春期的孩子，犯錯更是家常便飯，重點(diǎn)是家長如何引導(dǎo)這個時期的孩子，是打罵批評還是疏導(dǎo)心理，這兩者有截然不同的結(jié)果。

十四歲孩子犯錯屢教不改怎么辦

1，從注重成就到關(guān)注情感需求和行為表現(xiàn)

14歲左右的叛逆兒童實際上更渴望得到父母的尊重、理解和信任。作為父母，我們從孩子的角度來思考他們需要什么。他們到底在想什么？站在孩子的角度與孩子溝通溝通，放下父母的架子，與孩子進(jìn)行真誠平等的對話，不要給孩子增添自己的感情，多聽孩子的想法，想表達(dá)什么，然后根據(jù)實際情況提出一些建設(shè)性的建議。這樣的溝通和交流，孩子們往往更容易接受。

2，讓孩子學(xué)會思考和分析

父母要讓孩子知道，做錯事是很正常的，因為每個人都會犯錯，爸爸媽媽也不例外，“知錯能改”的孩子，才是好孩子。犯了錯沒關(guān)系，最重要的是，犯了錯后，要端正自己的態(tài)度，學(xué)會思考和分析，找出自己出錯的原因并糾正。

生活中，很多孩子因為屢次違反校規(guī)校紀(jì)，被學(xué)校通報批評，有的孩子甚至被學(xué)校禁止住校和開除，這將對孩子造成很大的影響，家長要及時與學(xué)校溝通，了解事情的具體情況，引導(dǎo)孩子向?qū)W校認(rèn)錯，并教會孩子遵守規(guī)則的方法。

孩子犯錯學(xué)校不讓住校怎么辦

孩子犯錯不能成為學(xué)校不讓住校的理由，孩子犯錯是很正常的，可以批評教育。但是不讓學(xué)生住校是不合規(guī)的。

家長可以向校方申訴住校，然后家長多和班主任聯(lián)系溝通，爭取早點(diǎn)撤銷對孩子的處罰，盡快回到正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

家長也要和學(xué)校好好溝通，和孩子一起，向?qū)W校承認(rèn)錯誤，并做出保證，一般情況下，學(xué)校是會給孩子機(jī)會的。

除此之外，家長還要積極引導(dǎo)孩子反思錯誤行為，幫助孩子改正錯誤，并展示對孩子的關(guān)心和支持。

孩子的成長是一個不斷探索的過程，在這個過程中，孩子犯錯誤是非常常見的現(xiàn)象，家長不要對孩子的錯誤揪住不放，也不要盲目打罵孩子，這樣會對孩子的自尊心造成很大的傷害，激起孩子的逆反心理，面對孩子犯錯，家長要耐心引導(dǎo)孩子，讓孩子知道錯在哪，并與孩子一起找到改正方法。

初中孩子屢次犯錯怎么辦

1、和孩子一起寫家庭日記。父母想讓孩子糾正他的壞習(xí)慣，首先就要讓他知道他有哪些壞習(xí)慣。孩子因為年紀(jì)小，活潑好動，很多事情他根本記不住。如果父母平時在口頭上批評孩子，孩子不當(dāng)一回事，很可能是因為孩子根本不把父母批評自己的事情放在心上。

2、父母要學(xué)會“放權(quán)”給孩子。有的父母因為疼愛孩子，很少讓孩子做事情；有的父母因為擔(dān)心孩子做不好事情，所以也很少給孩子鍛煉的機(jī)會。這樣難免會令孩子的動手能力變差。動手能力差的孩子，做起來事情會比較容易出錯。

3、讓孩子學(xué)會思考和分析。父母要讓孩子知道，做錯事是很正常的，因為每個人都會犯錯，爸爸媽媽也不例外，“知錯能改”的孩子，才是好孩子。犯了錯沒關(guān)系，最重要的是，犯了錯后，要端正自己的態(tài)度，學(xué)會思考和分析，找出自己出錯的原因并糾正。

4、適當(dāng)尊重。孩子在青春叛逆期的時候，心思是敏感脆弱的，不能過度的批評或否認(rèn)孩子的行為，否則會給孩子的心靈造成一定的傷害，要學(xué)會和孩子溝通交流，讓他信任家長，敞開心扉。

孩子成長過程中，總是在探索，是好奇心使然，也是孩子成長的需要，孩子犯錯不應(yīng)該完全被杜絕掉，允許孩子在一定的范圍內(nèi)適當(dāng)犯些錯，對孩子較快成長也是很有幫助的，家長要正確看待孩子的犯錯。

孩子犯錯時父母怎么辦

1、我們要了解為什么孩子總是犯錯。研究兒童心理學(xué)，我們發(fā)現(xiàn)孩子的過錯行為，一方面具有偶然性和盲目性，而這種偶然性又往往是由于好奇心和喜歡模仿等原因造成的，并非是孩子有意識的錯誤行為。

另一方面，因為孩子心理發(fā)展不成熟，使他們不能很好地控制自己的情緒，因為人際交往能力的發(fā)展還不充分，使他們不能很好地理解別人、表達(dá)自己，往往以自我為中心。

2、在面對孩子犯錯時，一個關(guān)鍵的因素是“態(tài)度”。往往父母無法控制自己生氣的情緒，什么狠話都說，“你太笨了”、“我不要你了”、“你這樣，真是沒出息”等這些話是傷害孩子的。

應(yīng)該用什么樣的態(tài)度呢？我告訴父母們，“不帶敵意地堅決”，就是態(tài)度要堅決，但不要傷害孩子。不能因為生氣而責(zé)怪孩子，也不能因為心軟就讓步。

很多時候，孩子犯錯后被請家長，不僅孩子會感到害怕和緊張，家長也會緊張不適應(yīng)。家長不要過于焦慮，孩子犯錯屬于正常情況，只要家長冷靜對待，搞清楚問題，和孩子多溝通，用正確的方法解決事情，就能讓孩子有所成長。

孩子在學(xué)校犯錯老師叫家長怎么辦

1.表達(dá)出積極配合的態(tài)度

家長自己做好心理建設(shè)，別急著發(fā)脾氣。要積極的應(yīng)對和配合老師，做好“被請”的談話工作。家長要放下防衛(wèi)的心理，家長要明白，是自己的孩子上課時間違反了紀(jì)律，和同學(xué)講話，要本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度去解決問題，不能有情緒。

2.認(rèn)真傾聽

認(rèn)真聽老師說話，不要隨意打斷老師。一般家長到校后，老師會跟家長詳細(xì)說明白孩子上課講話的事情經(jīng)過，也是老師和家長共同梳理孩子事情的過程，所以家長要認(rèn)真聽完，不要隨意打斷老師。

金無足赤，人無完人，每個人都會犯錯，更何況是孩子，孩子偶爾犯錯屬于正常現(xiàn)象。但是當(dāng)孩子經(jīng)常犯錯的時候，就需要家長引起重視了。家長需要探究孩子經(jīng)常犯錯的原因，引導(dǎo)孩子認(rèn)識錯誤，改正錯誤，讓孩子能夠吸取錯誤經(jīng)驗，砥礪前行。

高中孩子在學(xué)校老犯錯怎么辦

1、發(fā)火的時候保持冷靜

面對高中生的叛逆行為，父母應(yīng)該提醒自己保持冷靜，與孩子溝通，找出原因，而不是批評和指導(dǎo)他們。高中生已經(jīng)有了自己的想法。父母需要和孩子多交流，問問他們?yōu)槭裁催@么做，他們是怎么想的。

父母應(yīng)該仔細(xì)聽，即使孩子的想法是錯誤的，他們應(yīng)該耐心地聽孩子，然后給孩子理由，指出孩子錯誤的地方，并告訴孩子如何糾正他。此外，父母應(yīng)該給予孩子知情權(quán)和做出適當(dāng)決定的權(quán)利。

2、允許孩子犯錯

孩子在成長的過程中，經(jīng)常會有犯錯行為不當(dāng)?shù)臅r候，尤其是一年級的孩子，這是很正常的事情，身為家長要及時幫助孩子認(rèn)識到錯誤，改正不良行為，幫助孩子健康成長。

一年級的孩子犯錯屢教不改怎么辦

1、和孩子溝通，找出原因，是故意為之還是缺乏生活上的經(jīng)驗導(dǎo)致犯錯。如果是前者，則要適當(dāng)?shù)嘏u；如果是后者，則要耐心地教導(dǎo)孩子，做出正確的示范，幫助和引導(dǎo)孩子糾正錯誤。所以，找出原因很重要，不應(yīng)該只是簡單的批評和指正。

2、批評要有理有據(jù)，重點(diǎn)在于引導(dǎo)糾正，不要聚焦在錯誤上，要顧及孩子的自尊心，不能爆粗口。有些家長一急一生氣，不由分說直接教訓(xùn)一頓，孩子這時候是抗拒的，心理層面并不接受這樣的批評。批評不能帶罵，尺度把握不好容易給孩子留下心理陰影，而且這種記憶會伴隨到孩子成年后的很長一段時間。

3、父母要意識到孩子在犯錯誤的時候，如果還出現(xiàn)了屢教不改的情況，一定是因為受到家長的影響，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)了這方面的問題。

在培養(yǎng)孩子的時候一定要針對孩子犯錯誤的事情加重處罰，只有讓孩子意識到自身錯誤的行為非常嚴(yán)重時，孩子在下一次才不敢再犯同樣的錯誤。尤其是面臨孩子有一些不良的行為愛好，家長就應(yīng)該直接批評孩子。