高中生父母怎樣與孩子交流

高中的孩子不僅需要面臨著沉重的學(xué)習(xí)壓力，還需要迎接青春期帶來(lái)的煩惱，所以情緒方面經(jīng)常會(huì)變得喜怒無(wú)常，如果家長(zhǎng)想要幫助他們順利度過(guò)這一階段，想要更加了解孩子，就需要掌握一定的技巧，多跟孩子進(jìn)行有效地交流談心。

高中生父母怎樣與孩子交流

1、遵循平等原則。父母是子女的監(jiān)護(hù)者，培養(yǎng)者，是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)有義務(wù)教育孩子成長(zhǎng)，但這并不意味著父母與子女不平等。父母與子女在人權(quán)、道德、人格、價(jià)值觀等方面和孩子都是平等的。在這些問(wèn)題上，誰(shuí)都沒(méi)有特權(quán)。子女是應(yīng)該聽(tīng)從父母的教導(dǎo)，但這并不意味著他們一定要對(duì)父母百依百順。他們也可以有自己的主張和看法，父母可以給孩子一些建議，但不能粗暴干涉。

2、要?jiǎng)?chuàng)造談話機(jī)會(huì)。與孩子溝通需要有恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)。青少年不喜歡預(yù)約的談話。你想談的時(shí)侯，他們可能沒(méi)有興趣；只有他們想談的時(shí)侯，溝通才有可能順利進(jìn)行。有些父母可能喜歡在晚飯桌上或睡前時(shí)間與孩子談話，有些父母則常常利用一起散步或郊游的時(shí)間與孩子交流。不管選擇什么時(shí)間，我們都要知道，最佳的溝通常常是在共同的活動(dòng)中進(jìn)行的。切忌不要總是試圖在臨時(shí)想起的、不固定的時(shí)間與孩子進(jìn)行溝通，那樣做的結(jié)果只能是失敗。

3、說(shuō)話的語(yǔ)氣：平靜的交流，更容易被接受。要讓孩子覺(jué)得你是在心平氣和地跟他說(shuō)話。很簡(jiǎn)單，家長(zhǎng)在說(shuō)任何事情時(shí)，哪怕憋著一肚子火，也要提醒自己音量不要太高，語(yǔ)速不要太快。要允許孩子反駁、發(fā)牢騷，聽(tīng)孩子把自己的意見(jiàn)表述完，而不中途粗暴打斷。當(dāng)然，傷人的話更是不能脫口而出。以平靜的口氣交流，同樣的話語(yǔ)就更容易被孩子接受；反之說(shuō)得再有理，孩子也會(huì)認(rèn)為你是在教訓(xùn)他，根本就聽(tīng)不進(jìn)去。

4、換位思考。父母要想和子女溝通順暢，就要理解、體貼子女，更需要進(jìn)行換位思考。因?yàn)榇蠹艺镜慕嵌炔灰粯印？磫?wèn)題往往會(huì)有差異，如果學(xué)會(huì)了換位思考。換個(gè)角度看問(wèn)題，孩子與父母之間的隔閡很容易消除，大家站在同一個(gè)立場(chǎng)上，就能心平氣和地交流，心平氣和地發(fā)表看法。

這個(gè)時(shí)候的孩子非常的自我意識(shí)，而且有些事情還會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)著干，作為家長(zhǎng)一定要有耐心，不能急切的去改變孩子，那么，應(yīng)該怎樣和高中生孩子溝通交流？

應(yīng)該怎樣和高中生孩子溝通交流

1、孩子處于叛逆期，家長(zhǎng)在與孩子交流時(shí)總會(huì)遇到很多問(wèn)題。孩子永遠(yuǎn)信守父母的話，跟父母在一起，父母告訴孩子往西走，孩子永遠(yuǎn)不會(huì)往西走，要告訴孩子往東走，也不會(huì)走。

一些小事，只要處理不好，孩子和家長(zhǎng)吵架是家常便飯。父母為家庭辛苦，付出了很多精力，對(duì)于孩子的教育可能還不到位。當(dāng)孩子感覺(jué)不到溫暖或受到一些外在因素的影響時(shí)，兩者相互碰撞，擦出火花。

2、少年兒童非常脆弱和敏感。只要事情不是自己的想法，發(fā)脾氣、扔?xùn)|西最讓父母頭疼。平時(shí)的父母，多關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，觀察孩子生活中的一舉一動(dòng)，這些動(dòng)作會(huì)透露一些信息，給孩子一些私人空間。

只要不是很格格不入的事情，和孩子討論。孩子做錯(cuò)了，也要先問(wèn)原因，而不是直接上去罵，這樣跟孩子的關(guān)系永遠(yuǎn)不好。

其實(shí)高中生孩子不愿和父母交流是有原因的，不僅僅是因?yàn)槲覀冏鳛楦改覆焕斫馇啻浩诘暮⒆?，大部分的原因是因?yàn)槲覀儾恢篮⒆訛槭裁床辉敢夂臀覀兘涣鳎M(jìn)而我們會(huì)用錯(cuò)誤的方法繼續(xù)和孩子交流，從而導(dǎo)致問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。那么高中生孩子不愿和父母交流怎么辦？

高中生孩子不愿和父母交流怎么辦

父母希望孩子放學(xué)回來(lái)能和我們有更多的交流，所以我們最好改變自己的視角，從父母保護(hù)孩子的角度，變成父母正面看著孩子的角度。

比如，作為母親，適當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出軟弱，并找機(jī)會(huì)幫助孩子保護(hù)自己；作為一個(gè)父親，適當(dāng)?shù)胤攀郑还芩龅煤貌缓?，都要給予肯定和鼓勵(lì)。家庭中的決定和事務(wù)也被放下，讓孩子參與和處理。就算他搞砸了，偷偷幫他收拾攤子也就解決了，反正孩子的能力早晚都要鍛煉的。

用“沉默傾聽(tīng)”的方法接納孩子：有時(shí)什么都不說(shuō)就是接納的明確標(biāo)志。心理學(xué)家都知道如何使用這種方法，因?yàn)槁?tīng)你說(shuō)話是一種美妙的體驗(yàn)，讓人們感到被接受。

所以什么都不說(shuō)就等于什么都不做。這是一種表示接受的方式，而這種接受有助于建設(shè)性的成長(zhǎng)和改變。

叛逆期是每個(gè)人必經(jīng)的人生過(guò)程，這個(gè)時(shí)候孩子處于叛逆期也是可以理解的。家長(zhǎng)應(yīng)了解孩子的逆反心理，讓孩子充分感受到家長(zhǎng)對(duì)自己的寬容，這樣有利于孩子情緒沉淀，減少不必要的言語(yǔ)沖撞，也有利于幫助孩子快速度過(guò)叛逆期。

孩子叛逆期父母應(yīng)該怎樣和孩子交流

1、給孩子適當(dāng)?shù)目臻g和自由。很多家長(zhǎng)很想知道孩子在想什么干什么，就偷窺孩子的隱私，翻看他們的日記，用分機(jī)監(jiān)聽(tīng)他們的電話，翻看孩子的手機(jī)短信，讓孩子的同學(xué)老師給自己當(dāng)間諜提供孩子的動(dòng)向。一旦孩子知道，孩子會(huì)有種被扒光衣服的感覺(jué)。

這種與家長(zhǎng)以往建立起來(lái)的信任會(huì)頃刻間蕩然無(wú)存，孩子內(nèi)心會(huì)很難過(guò)，并從內(nèi)心與家長(zhǎng)敵對(duì)起來(lái)。給他們必要的空間和自由，尊重和相信他們，必然也會(huì)得到他們的尊重和信任。

2、要改變和孩子說(shuō)話的語(yǔ)氣。我們家長(zhǎng)在教育孩子上最大的錯(cuò)誤就是有“一家之長(zhǎng)”的霸權(quán)思想，不懂得平等地尊重孩子。總是高高在上，總是要“我說(shuō)你聽(tīng)”。

試想，我們每個(gè)成年人在工作單位看盡領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)勢(shì)，受夠領(lǐng)導(dǎo)的壓迫，內(nèi)心都有反抗的思想，那種心態(tài)又怎忍心讓你自己最愛(ài)的孩子去品嘗。所以不要把單位領(lǐng)導(dǎo)的那一套學(xué)回家，平時(shí)多以朋友地姿態(tài)，和風(fēng)細(xì)雨的方式溝通，讓他們不再排斥。

高中生的孩子已經(jīng)進(jìn)入了青春期，孩子逐漸覺(jué)醒自我意識(shí)，會(huì)出現(xiàn)不愿意跟家長(zhǎng)溝通的情況，高中學(xué)習(xí)壓力還那么大，家長(zhǎng)想幫孩子疏導(dǎo)，孩子也常常愛(ài)答不理。

高中生不和父母交流怎么辦

1、放低姿態(tài)。很多父母在跟孩子交流中，一般都是使用居高臨下的方式進(jìn)行詢問(wèn)，給孩子的感受就是父母并不是真正地與自己溝通，而是想用這種方式表明自己立場(chǎng)而已。家長(zhǎng)的這種態(tài)度會(huì)讓孩子不愿意跟父母交流，可以試著將姿態(tài)放低，用一種平等的態(tài)度和孩子交流，不要用命令的態(tài)度和孩子說(shuō)話，孩子自然會(huì)原意跟父母交談。

2、結(jié)合孩子心情溝通。家長(zhǎng)除關(guān)心孩子的成績(jī)外，對(duì)孩子的其他表現(xiàn)也應(yīng)予以關(guān)注?？梢远ㄆ诤屠蠋熃涣鳎私夂⒆釉趯W(xué)校中表現(xiàn)如何，孩子上課是否專心，和同學(xué)之間相處是否和諧，對(duì)孩子全方面都要有所了解。

3、讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。處在青春期的孩子有了對(duì)事物的自我辨知能力，做父母的如果沒(méi)有注意到孩子的變化，而是一味地像以往一樣，牽著孩子按自己設(shè)計(jì)的路線走，自然就會(huì)引起孩子不滿，有意跟家長(zhǎng)對(duì)著干。

孩子小時(shí)候?qū)κ挛锏恼J(rèn)知性不強(qiáng)，這就需要父母的提醒與幫助。孩子漸漸長(zhǎng)大，父母習(xí)慣了孩子對(duì)自己的依賴，忽略了孩子成長(zhǎng)，依然對(duì)孩子指手畫腳，當(dāng)然會(huì)讓孩子厭煩。所以家長(zhǎng)要讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，尤其是處在青春期的孩子。

高中的孩子即將迎來(lái)自己人生中最重要的一場(chǎng)考試，此時(shí)的他們心理壓力是非常大的，而且此時(shí)的孩子正處于青春叛逆期，孩子的心理是非常脆弱的，所以，對(duì)于高中孩子的教育，家長(zhǎng)必須注意教育方式方法，避免過(guò)度教育，造成適得其反的效果。

父母怎樣教育高中孩子

1、要讓孩子正視自己的不足之處。其實(shí)在學(xué)習(xí)中每一個(gè)孩子都會(huì)有自己的不足之處，就比如哪一個(gè)科目掌握的不扎實(shí)，那么在考試期間就很容易出現(xiàn)偏科或者是成績(jī)比較差的現(xiàn)象了，所以這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就需要鼓勵(lì)高中生要正確的去看待自己的不足之處，如果遇到自己很難懂的問(wèn)題時(shí)，就需要通過(guò)自己的雙手去解答。

因?yàn)橹挥泻⒆幽軌蛘_的去面對(duì)不足之處，那么才會(huì)選擇正確的方式去突破，才可以有效的達(dá)到一個(gè)好的目的，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有自己的缺點(diǎn)如果能夠讓孩子知道哪一個(gè)方面并不是非常的扎實(shí)，這個(gè)時(shí)候就需要著重的去學(xué)習(xí)，有可能就能夠讓成績(jī)直線上升。

2、讓孩子知道高考的重要性。對(duì)于一個(gè)高中生來(lái)說(shuō)，高考是尤為重要的，因?yàn)橐粋€(gè)孩子之前的努力就是為了能夠更好的去迎接高考，所以孩子在上了高中之后就需要讓孩子知道，在自己人生當(dāng)中最重要的時(shí)刻，那就是高考了，一定要抓住這三年的機(jī)遇，還需要努力的去掌握一些知識(shí)和基本功，才能夠在高考中取得好成績(jī)。

如果當(dāng)孩子了解了高考對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是非常重要的，那么肯定就愿意通過(guò)自己的努力去改變，也愿意讓自己花更多的時(shí)間去克服困難，還愿意不斷的對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，相信這會(huì)起到一個(gè)良好的效果。

很多家長(zhǎng)在跟高中生男孩子溝通時(shí)，都出現(xiàn)了很大的障礙，這是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的孩子都處于青春叛逆期，如果家長(zhǎng)的溝通方式和內(nèi)容不恰當(dāng)，那勢(shì)必會(huì)引起他們的逆反心理，在心理方面與父母拉開(kāi)距離。

父母怎樣和高中生男孩溝通

1、家長(zhǎng)要與時(shí)俱進(jìn)?，F(xiàn)在的孩子，通過(guò)多方渠道，如海綿吸水一樣吸收來(lái)自各方各面的信息、知識(shí)。上至天文，下至地理，談吐間也會(huì)蹦出許多新名詞。

然而對(duì)這些新名詞，這就要求我們的家長(zhǎng)要與時(shí)俱進(jìn)。多關(guān)心時(shí)事新聞，多看時(shí)尚雜志，知道孩子喜歡的歌星名字，知道重大的體育比賽，知道如何上網(wǎng)，知道當(dāng)下的流行詞匯等等。這些既能豐富和提高自己又能拉近和子女之間的距離。

2、家長(zhǎng)要懂得尊重孩子。父母在與子女交流溝通時(shí)應(yīng)“多建議、少命令”充分尊重他們，并使子女能在心理上感受到。遇到事情不要一味的用命令的語(yǔ)氣如必須，馬上，一定等等，而要用商量，探討式的語(yǔ)氣如，能不能，好不好之類的。

這樣能讓孩子感受到：父母是尊重我的，把我當(dāng)大人看待。雖然用“必須”“馬上”等命令式的語(yǔ)氣，孩子也可能會(huì)做，但其心理感受就完全不同了。