7歲孩子頂嘴叛逆怎么辦

7歲孩子頂嘴叛逆是孩子正處在叛逆階段，孩子比較固執(zhí)、調(diào)皮是非常正常的，很多家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)付不了這個(gè)時(shí)期的孩子，于是就會(huì)選擇粗暴的手段對(duì)付孩子，但是這樣對(duì)孩子之后的教育并不好，所以家長(zhǎng)應(yīng)該選擇合適的教育方式。

7歲孩子頂嘴叛逆怎么辦

即便孩子是處于叛逆期的話(huà)，他們最明顯的表現(xiàn)就是挑戰(zhàn)父母。平時(shí)父母對(duì)他們制定的規(guī)則，他們會(huì)不斷挑戰(zhàn)，不去遵守。其實(shí)，當(dāng)孩子挑戰(zhàn)規(guī)則之后，其實(shí)內(nèi)心對(duì)于新規(guī)則還是有一定追求的。

叛逆期的孩子，很大程度上都缺乏安全感的。所以，他們打破規(guī)則尋求關(guān)注度，又希望有新的規(guī)則能讓他們有安全感。對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，就要科學(xué)制定適合孩子的新規(guī)則，給孩子足夠的安全感。當(dāng)孩子擁有了足夠的安全感之后，就會(huì)滿(mǎn)足，不再叛逆了。

對(duì)于7歲孩子頂嘴叛逆，作為家長(zhǎng)我們不要害怕被回嘴，雖然在老一代的觀(guān)念里，這是下犯上，但回嘴代表是新觀(guān)念的萌發(fā)，我們理當(dāng)平心看待，但絕對(duì)要提醒孩子，就算認(rèn)為對(duì)方說(shuō)得不對(duì)，也要有基本禮貌，等他們說(shuō)完，再表達(dá)自己的意思。

用‘抱歉，我不認(rèn)為…’來(lái)打斷，一方面堅(jiān)持住立場(chǎng)，另一方面盡到禮貌責(zé)任。

17歲是孩子青春的叛逆期，這個(gè)時(shí)候也是他們叛逆的最嚴(yán)重的階段，因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng)，孩子懂得的事情也越來(lái)越多，所以就總是想要擺脫家長(zhǎng)的束縛，成為一個(gè)獨(dú)立自主的小大人。那么，17歲孩子叛逆特別嚴(yán)重怎么辦呢？

17歲孩子叛逆特別嚴(yán)重怎么辦

1.充分傾聽(tīng)孩子的訴求

只有了解孩子的內(nèi)心想法，才能更好地教育孩子。很多時(shí)候孩子的叛逆并不是由于年齡原因造成的，而是由于家長(zhǎng)的原因造成的。在孩子出現(xiàn)叛逆行為的時(shí)候，作為家長(zhǎng)首先就是要克制怒氣，更不能采取動(dòng)手的方式，因?yàn)橹挥袝?huì)加重孩子的逆反心理。最好的方式就是冷靜下來(lái)，在合適的時(shí)間里，傾聽(tīng)孩子的內(nèi)心，只有充分理解孩子，才能更好地站在孩子的角度去看待和處理問(wèn)題。

2.尊重孩子多鼓勵(lì)

一個(gè)不懂得尊重孩子的家長(zhǎng)不是一個(gè)好家長(zhǎng)，老是只會(huì)盯著孩子弱點(diǎn)的家長(zhǎng)也同樣不是一個(gè)好家長(zhǎng)，不要拿孩子的短處去跟別人家孩子的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行比較，這很容易傷害孩子的自尊心。全面評(píng)價(jià)孩子，努力挖掘孩子的閃光點(diǎn)，多鼓勵(lì)，減少孩子對(duì)父母的抗拒心理。只有家長(zhǎng)懇切的提出希望，使孩子看到自己的潛力和前途，孩子才會(huì)進(jìn)步得更快。

八歲孩子頂嘴叛逆，家長(zhǎng)要能夠反思自己的教育方式以及對(duì)孩子的說(shuō)話(huà)方式，不要只會(huì)覺(jué)得是孩子的錯(cuò)誤，有些時(shí)候，我們大人也會(huì)犯錯(cuò)，應(yīng)該敢于在孩子面前承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，這樣孩子才能尊重我們，我們也能更好地教育孩子。

八歲孩子頂嘴叛逆怎么辦

1、放下姿態(tài)，妥善把權(quán)利交給孩子。當(dāng)孩子頂嘴時(shí)，大多數(shù)父母可能會(huì)生氣，但如果要解決這個(gè)問(wèn)題，首先必須放下姿態(tài)，將權(quán)利適當(dāng)?shù)亟唤o孩子。只有與孩子站在平等的立場(chǎng)上，才能真正觸及他們的心，與他們成為朋友，頂嘴的現(xiàn)象才會(huì)逐漸減少。

2、不要到啰嗦的地步，家長(zhǎng)要從自己身上找原因。有的家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，會(huì)一再?gòu)?qiáng)調(diào)講的話(huà)，甚至一而再再而三地強(qiáng)調(diào)，就會(huì)導(dǎo)致孩子頂嘴。

所以如果想讓孩子不叛逆，那么家長(zhǎng)就應(yīng)該從自己身上找理由，看看與孩子溝通的方式是否正確，是否經(jīng)常出現(xiàn)胡言亂語(yǔ)。

3、營(yíng)造民主氛圍。為了讓孩子容易發(fā)聲，父母不能總是假裝權(quán)威。還不如在家里營(yíng)造一個(gè)足夠民主的氛圍，誰(shuí)說(shuō)得對(duì)聽(tīng)誰(shuí)的。

孩子到了七八歲的時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)叛逆行為。這個(gè)時(shí)期的孩子慢慢有了自我的意識(shí)，但是認(rèn)知還不夠完善，容易做一些錯(cuò)事，家長(zhǎng)一定要好好監(jiān)管孩子。但是，管教孩子的時(shí)候，一定要注意方式方法，不能采取強(qiáng)硬手段。

7歲孩子叛逆不聽(tīng)話(huà)脾氣大怎么辦

1、明確親子界線(xiàn)。當(dāng)你的孩子開(kāi)始在家中展示自己的獨(dú)立意識(shí)時(shí)，父母也需要重新制定家庭規(guī)則。首先父母要確定對(duì)于自己來(lái)說(shuō)最在意的事是什么，比如孩子的對(duì)錯(cuò)之分、誠(chéng)實(shí)與否、還是學(xué)術(shù)成績(jī)等。然后父母要學(xué)會(huì)舍棄一些在長(zhǎng)遠(yuǎn)看來(lái)無(wú)關(guān)緊要的事情，比如每天是否要整理好房間、或者是每天要穿干凈的襪子等。接下來(lái)父母要讓孩子清楚明白父母的底線(xiàn)在哪里。

2、適度的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰。許多的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育并不是非常的表現(xiàn)在行動(dòng)上，有的家長(zhǎng)對(duì)于孩子的努力表現(xiàn)并不表現(xiàn)出來(lái)，孩子好的時(shí)候也不表現(xiàn)，孩子失去了很多家長(zhǎng)正確教育的機(jī)會(huì)，孩子表現(xiàn)好的時(shí)候家長(zhǎng)要給寫(xiě)?yīng)剟?lì)，孩子表現(xiàn)不好的時(shí)候給孩子適度的懲罰，這樣家長(zhǎng)能讓孩子就不會(huì)經(jīng)常脾氣差。

3、互相尊重。父母要時(shí)刻提醒自己并告訴孩子，每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的生命體，學(xué)會(huì)尊重是很重要的。同時(shí)也要身體力行地貫徹一個(gè)道理——尊重也是雙向的。一個(gè)習(xí)慣對(duì)孩子大吼大叫的父母是不會(huì)得到孩子的尊重的，同樣，一個(gè)習(xí)慣用不良行為彰顯自己存在的孩子也不會(huì)得到父母的尊重。

4、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。多帶你的孩子出去走走，比如去公園散步或者遛狗，就你們兩個(gè)人。不要特意安排一個(gè)聊天的話(huà)題，讓孩子自己說(shuō)想說(shuō)的，即便是討論他癡迷的電子游戲。你可能對(duì)此不感興趣，但學(xué)會(huì)全神貫注地傾聽(tīng)，就算只有幾分鐘，這個(gè)過(guò)程也會(huì)讓孩子意識(shí)到你愿意聆聽(tīng)，因?yàn)樗麑?duì)你很重要。

很多家長(zhǎng)一般以為孩子到了初中才會(huì)有叛逆期，其實(shí)不然，孩子7、8歲時(shí)，也是一個(gè)比較關(guān)鍵的階段，這個(gè)時(shí)候孩子老是頂嘴發(fā)脾氣，是由逆反心理所導(dǎo)致的，家長(zhǎng)可以通過(guò)講道理、細(xì)心引導(dǎo)等方式幫助孩子改善不良習(xí)慣。

7歲孩子老頂嘴發(fā)脾氣怎么辦

1、避免呵斥。孩子發(fā)脾氣時(shí)，家長(zhǎng)不可呵斥、責(zé)打孩子，否則會(huì)傷害孩子的心理，產(chǎn)生叛逆心態(tài)，發(fā)脾氣的情況可能會(huì)變本加厲。家長(zhǎng)可以暫時(shí)冷落他，等到孩子冷靜下來(lái)后再溝通、傾聽(tīng)，了解發(fā)脾氣的原因。

2、及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。家長(zhǎng)要注意觀(guān)察孩子的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)脾氣減少后，應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。有些孩子為了得到表?yè)P(yáng)，會(huì)盡可能控制自己的脾氣，慢慢改變愛(ài)發(fā)脾氣的毛病。

3、家長(zhǎng)樹(shù)立好榜樣。孩子的情緒容易受家長(zhǎng)情緒的感染、影響，當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)要注意控制自己的情緒，努力使自己冷靜下來(lái)。平時(shí)也要注意控制自己的情緒，避免在孩子面前發(fā)脾氣，通過(guò)言傳身教，也可能逐漸糾正孩子愛(ài)發(fā)脾氣的毛病。

4、培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好。要想讓孩子有好脾氣，應(yīng)讓他有良好的愛(ài)好興趣，如多鼓勵(lì)孩子讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)、畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè)等，有助于疏導(dǎo)情緒，就能逐漸改變孩子的脾氣。

17歲的女孩子已經(jīng)步入高中階段了，這個(gè)時(shí)期的她們受青春期以及學(xué)業(yè)方面的影響，很容易做出一些叛逆的行為，作為父母一定要學(xué)會(huì)理解她們，不要跟她們“硬碰硬”，而是應(yīng)該給予她們正確的教育，多多引導(dǎo)。那么，17歲女孩子叛逆怎么辦呢？

17歲女孩子叛逆怎么辦

1.家長(zhǎng)不要大聲吼叫。在和孩子發(fā)生分歧，意見(jiàn)不統(tǒng)一的時(shí)候，不要暴躁的對(duì)著孩子大吼大叫，說(shuō)話(huà)聲音大，只能加重硝煙。父母大聲的訓(xùn)斥，孩子也會(huì)提高聲音來(lái)回應(yīng)，嚴(yán)重了可能會(huì)生氣的摔門(mén)而去，這樣會(huì)加深親子之間的矛盾。家長(zhǎng)要盡量平靜下來(lái)和孩子慢慢的交流，這樣才能夠從根本上消除隔閡，解決問(wèn)題。

2.理解和包容。孩子越是逆反的時(shí)候，越需要家長(zhǎng)有平和穩(wěn)定的情緒。這個(gè)時(shí)候，不能用正確與錯(cuò)誤去評(píng)論孩子的行為，而是要給予他們更多的理解。比如，當(dāng)孩子考試成績(jī)不理想時(shí)，不要自然而然地認(rèn)為是孩子不夠用心導(dǎo)致的，更不能一看到成績(jī)有所下降就多加指責(zé)，而是要說(shuō)，“我知道你的壓力非常大，你以自己的方式努力了?！奔议L(zhǎng)的包容，會(huì)給孩子的心理成長(zhǎng)創(chuàng)造空間，讓他們能最大程度地沉淀自己的情緒感受，進(jìn)而更好地轉(zhuǎn)化自己的行為和處事方式。

3.改變自己的語(yǔ)氣和態(tài)度。和孩子溝通的時(shí)候，父母要盡量用更加和善平緩的語(yǔ)氣，這會(huì)讓孩子覺(jué)得自己得到尊重，從而能夠靜下心來(lái)慢慢傾聽(tīng)父母的話(huà)語(yǔ)。并且，父母在和孩子交流的時(shí)候，盡量說(shuō)出讓孩子做這件事或者不要做這件事的理由。有了充分的理由，讓孩子能夠明白做了這件事情之后所要承擔(dān)的后果，他們才能夠更加心甘情愿去遵守父母的命令。

4.父母要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子講的話(huà)，是敷衍地聽(tīng)和有選擇地聽(tīng)。漸漸地，孩子就不愿意再與之交流了。最好的傾聽(tīng)方式是全神貫注地聽(tīng)，而心理咨詢(xún)師甚至?xí)龅絼?dòng)情地聽(tīng)和以同理心地聽(tīng)。傾聽(tīng)還應(yīng)該有一個(gè)平等的態(tài)度，要向?qū)Υ笥岩粯樱灰痈吲R下。一般在做心理輔導(dǎo)時(shí)，聽(tīng)是很重要的，也是很累人的，這需要你保持高度的注意力。在與孩子交流時(shí)，更應(yīng)該這樣，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、多傾聽(tīng)，除了能更好地了解孩子的想法，也能讓他感受到自己受到了父母的尊重。

女孩子進(jìn)入青春期之后，會(huì)變得不那么乖巧，這個(gè)家長(zhǎng)要做好心理準(zhǔn)備，不要舉得是孩子叛逆了，這是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的正?，F(xiàn)象，家長(zhǎng)要能夠理解，那青春期女孩子叛逆頂嘴怎么辦呢？

青春期女孩子叛逆頂嘴怎么辦

1、沒(méi)事的時(shí)候多和她聊聊天，談?wù)勑?/p>

以朋友的姿態(tài)和他相處，不能夠用你是大人，他是小孩，這種命令式的口吻來(lái)和他說(shuō)話(huà)了，我們也應(yīng)該以他為朋友。女孩正處于青春期，處于叛逆期，這個(gè)時(shí)候的女孩是最難管理的，因?yàn)槟憬兴鶘|，她偏要往西，已顯示出她已經(jīng)長(zhǎng)大了，她有主見(jiàn)了，但是這個(gè)時(shí)候不能不管她，她還不夠成熟。

2、要讓孩子學(xué)會(huì)情緒管理

情緒管理很重要，情緒波動(dòng)個(gè)人會(huì)表現(xiàn)出愉快，氣氛，悲傷，焦慮和失望，如果情緒出現(xiàn)長(zhǎng)久持續(xù)，就會(huì)影響身心健康，人際關(guān)系。不識(shí)廬山真面目，只緣生在此山中，學(xué)習(xí)情緒管理前可以讓孩子先去觀(guān)察他人的情緒，幫孩子去分析他人的情緒狀態(tài)，看的越清，就越難反思自我。還要學(xué)會(huì)用轉(zhuǎn)移注意力的方法冷卻情緒，不要壓抑，但也不能沖動(dòng)，當(dāng)遇到一個(gè)事情的時(shí)候，即將要宣泄怒氣的時(shí)候，先學(xué)著在心里留三秒鐘，如果還是想宣泄那就說(shuō)，但是往往三秒之后就能化解一次“沖動(dòng)”。