孩子受了委屈怎么開(kāi)導(dǎo)教育

隨著孩子一天天長(zhǎng)大，難免會(huì)因?yàn)槟承┮蛩囟艿揭恍┎还降拇?，出現(xiàn)委屈的情緒。面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)一定要采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎ喽嚅_(kāi)導(dǎo)孩子，因?yàn)檫@種小情緒，非常影響孩子今后身心的健康發(fā)展。

孩子受了委屈怎么開(kāi)導(dǎo)教育

1、家長(zhǎng)的情緒需要平穩(wěn)，不能夸大抱怨，這樣只會(huì)加重孩子的委屈程度。正確做法應(yīng)該淡化寶寶的委屈情緒，心態(tài)平和的處理。而不是家長(zhǎng)心疼的哭，只會(huì)導(dǎo)致寶寶覺(jué)得更加的委屈。

2、耐心聽(tīng)孩子傾訴委屈。孩子受到委屈時(shí)，最想做的一件事情就是對(duì)最親密的人傾訴。這時(shí)父母不要打斷他，更不要還沒(méi)聽(tīng)完就擅自發(fā)表意見(jiàn)，而是應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)孩子的講述，讓他把所有的委屈傾吐得干干凈凈。孩子只有把心中的不快毫無(wú)保留地說(shuō)出來(lái)，才會(huì)感到輕松。聽(tīng)的過(guò)程中，父母的表情和眼神都要流露出對(duì)孩子的體諒，而不是一副心不在焉的樣子，否則將會(huì)進(jìn)一步影響孩子的情緒。 

3、弄清原因，不誤解孩子。有的時(shí)候，孩子表現(xiàn)出的委屈是為了掩飾自己的錯(cuò)誤。所以，父母弄清孩子受委屈的真實(shí)原因是非常必要的。因?yàn)楹⒆拥奈幸欢〞?huì)涉及其他人，如果父母沒(méi)有弄清原因，很有可能誤解對(duì)方，也不利于孩子改正缺點(diǎn)。 

4、引導(dǎo)孩子解決問(wèn)題。比如說(shuō)，有人打你的時(shí)候怎么辦呢？你說(shuō)請(qǐng)你給我道歉，你不能打人，或者去告訴老師，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，當(dāng)別人打你的時(shí)候，你第一步要離開(kāi)他，第二步要告訴老師，或者大聲的喊出來(lái)，這樣可以保護(hù)自己。然后教給寶寶應(yīng)對(duì)的方式。

當(dāng)孩子在學(xué)校受了委屈，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要著急去幫助孩子出頭，一定要先查明原因，根據(jù)實(shí)際情況采取具體的措施，只有這樣才能幫助到孩子，否則孩子的情況不僅不會(huì)好轉(zhuǎn)，還會(huì)加重。

孩子在學(xué)校受了委屈家長(zhǎng)該怎么辦

1、很多孩子遇到委屈都會(huì)哭哭啼啼，父母一定要了解原因，看一看孩子是為什么受到了委屈，一定要及時(shí)去保護(hù)好孩子的心理。有些孩子遇到了委屈會(huì)把委屈憋在心里，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)一定要適當(dāng)?shù)娜ミM(jìn)行調(diào)整，不要選擇去質(zhì)問(wèn)孩子，一定要對(duì)孩子的情緒穩(wěn)定下來(lái)，然后再進(jìn)行對(duì)孩子進(jìn)行表達(dá)。

2、如果你看到你的孩子經(jīng)常把委屈憋在心里，你要想著把孩子當(dāng)成一個(gè)朋友，你要跟孩子好好的相處，一定要讓孩子學(xué)會(huì)表達(dá)，一定不能讓孩子總是躲在父母的懷抱當(dāng)中哭泣。孩子如果不敢說(shuō)的話，父母一定要在孩子旁邊鼓勵(lì)孩子跟孩子做朋友，這樣的話就能知道孩子的情況。

3、引導(dǎo)孩子說(shuō)出委屈，并表示贊同。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)觀察孩子，孩子的情感世界并沒(méi)有成人那么豐富。喜怒哀樂(lè)往往都寫(xiě)在面上，如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的情緒不對(duì)勁，就要主動(dòng)詢問(wèn)。當(dāng)孩子說(shuō)出委屈時(shí)，就應(yīng)該給他進(jìn)行心理輔導(dǎo)和教育。

4、讓孩子學(xué)會(huì)理解他人。人與人之間的溝通需要互相理解、關(guān)心。對(duì)孩子付出愛(ài)的同時(shí)，也要讓他們知道，別人同樣也需要他的愛(ài)。這樣做就能使孩子在溝通中了解、關(guān)心別人的愿望，使孩子變得善解人意。

孩子被欺負(fù)，受到委屈之后，家長(zhǎng)一定要注意引導(dǎo)孩子，千萬(wàn)不要一味的數(shù)落孩子的不是，要根據(jù)孩子的情況采取正確的措施引導(dǎo)孩子，不要任由孩子發(fā)展，幫助孩子緩解情緒。

孩子受委屈了怎么開(kāi)導(dǎo)

1、耐心聽(tīng)孩子傾訴委屈。孩子受到委屈時(shí)，最想做的一件事情就是對(duì)最親密的人傾訴。這時(shí)父母不要打斷他，更不要還沒(méi)聽(tīng)完就擅自發(fā)表意見(jiàn)，而是應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)孩子的講述，讓他把所有的委屈傾吐得干干凈凈。孩子只有把心中的不快毫無(wú)保留地說(shuō)出來(lái)，才會(huì)感到輕松。

2、擁抱安撫孩子。當(dāng)孩子受了委屈的時(shí)候大發(fā)脾氣的時(shí)候，父母不能因此就不分青紅皂白就打罵孩子，要先讓自己的心平靜下來(lái)，溫和地制止孩子的不良宣泄行為，然后輕輕抱住孩子，安撫他的情緒。再等孩子的情緒慢慢平靜下來(lái)，父母再與孩子進(jìn)行交談，幫助孩子表達(dá)自己的感情和需要。

3、情感上的支持。當(dāng)孩子受了委屈后，這時(shí)候做父母的要少講道理，多給孩子傾訴、表達(dá)的機(jī)會(huì)，讓孩子感受到他不是孤立無(wú)援的，父母會(huì)給他情感上的支持，這能讓孩子很快冷靜下來(lái)，客觀地看待一件事，學(xué)會(huì)反思，在化解委屈過(guò)程中走向成熟，逐漸養(yǎng)成冷靜處事的心態(tài)。

4、教導(dǎo)情緒管理。幫助孩子學(xué)會(huì)有效地管理自己的情緒。教導(dǎo)他們積極的應(yīng)對(duì)策略，如呼吸練習(xí)、運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)創(chuàng)作等，以促進(jìn)情緒的平衡和心理健康。

有的孩子心理承受能力比較脆弱，遇到一點(diǎn)事情就哭，更是受不了一點(diǎn)委屈。對(duì)此，家長(zhǎng)一定要注意觀察孩子的狀態(tài)，幫助孩子疏導(dǎo)情緒，避免這些負(fù)面情緒影響孩子的成長(zhǎng)。

孩子受不了委屈怎么教育

1、父母要及時(shí)引導(dǎo)更正孩子。孩子好勝心強(qiáng)、對(duì)行為舉動(dòng)較為敏感，受到委屈就容易傷心、亂發(fā)脾氣等。父母應(yīng)該主動(dòng)去更正孩子的是非觀。既要保護(hù)孩子的好勝心，又要灌輸孩子平和的心態(tài)，凡事不要太逞強(qiáng)，要具有判斷是非對(duì)錯(cuò)的能力。

2、多給孩子歷練的機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)在生活中必須以身作則，不做爭(zhēng)強(qiáng)好勝的錯(cuò)誤示范，主動(dòng)和孩子一起共同面對(duì)，爭(zhēng)取給孩子多多歷練的機(jī)會(huì)。比如平衡表?yè)P(yáng)與批評(píng)。對(duì)于孩子力所能的事情，家長(zhǎng)無(wú)需刻意去表?yè)P(yáng)。對(duì)于孩子本身能做卻又未能做好的事情，直言不諱批評(píng)，讓孩子有上升空間。

3、安撫孩子。孩子被人欺負(fù)了，首先要安撫孩子的情緒。要告訴孩子，你一直都在他身邊，給他力量和支持，安撫好孩子的情緒，重建孩子的安全感。等孩子的情緒穩(wěn)定下來(lái)，才有助于后續(xù)教育孩子如何處理此次事件。

4、引導(dǎo)孩子宣泄情緒。讓孩子將自己心目當(dāng)中的委屈和不滿都宣泄出來(lái)。如果說(shuō)小孩子想要哭的話，那爸爸媽媽就讓小孩子好好的宣泄一下，等小孩子將情緒發(fā)泄完全了以后，就能夠好好的和爸爸媽媽溝通了。

孩子太執(zhí)拗，內(nèi)心往往會(huì)很敏感、脆弱。所以家長(zhǎng)要幫助孩子發(fā)展心智，讓孩子學(xué)會(huì)控制自己的不良情緒。當(dāng)孩子用更現(xiàn)實(shí)的想法來(lái)代替消極的想法時(shí)，就不會(huì)太過(guò)執(zhí)拗了。

執(zhí)拗的孩子怎么開(kāi)導(dǎo)教育

一、傾聽(tīng)并理解孩子。在很多時(shí)候，傾聽(tīng)是一種很有效的教育方式。家長(zhǎng)可以在孩子有自己想法的時(shí)候，多傾聽(tīng)他的意見(jiàn)，給予孩子尊重和理解，并從中進(jìn)行教育。不要試圖與孩子硬碰硬，不然最后可能會(huì)難以收?qǐng)觥?/p>

二、不要過(guò)于遷就。父母在為固執(zhí)的孩子樹(shù)立規(guī)則時(shí)，既不要磨平孩子的棱角，也不能一味的遷就孩子。當(dāng)寬容、尊重和理解對(duì)孩子都不起作用的時(shí)候，父母應(yīng)該堅(jiān)定自己的底線與原則，給孩子表達(dá)正確的方向。

比如，到了睡覺(jué)的時(shí)間孩子還在看動(dòng)畫(huà)片，這個(gè)時(shí)候父母可以關(guān)掉電視，并且告訴他：“動(dòng)畫(huà)片可以明天繼續(xù)看，但現(xiàn)在已經(jīng)到了睡覺(jué)的時(shí)間，我們得乖乖的上床睡覺(jué)了?！毙枰⒁獾氖?，在父母樹(shù)立自己的權(quán)威時(shí)，千萬(wàn)不要貶低孩子，也不要在孩子面前感嘆他有多固執(zhí)。因?yàn)檫@樣會(huì)讓孩子覺(jué)得自己很特殊，或者認(rèn)為自己有肆意妄為的權(quán)利。

三、父母應(yīng)當(dāng)以身作則。其實(shí)，有些孩子固執(zhí)的性格多半是受到了父母的影響，所以在“改變”孩子的同時(shí)，父母也別忘了反思自己。注意自己的言行，不要太固執(zhí)己見(jiàn)，不僅是對(duì)孩子，也要多聽(tīng)聽(tīng)周圍人的意見(jiàn)。如果你發(fā)現(xiàn)自己也有一些固執(zhí)的行為，那么就要及時(shí)的做出調(diào)整。

每一個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，難免受委屈，于是有了情緒，父母如何安慰呢？這確實(shí)是一個(gè)難題。因?yàn)槲覀冊(cè)诂F(xiàn)實(shí)當(dāng)中發(fā)現(xiàn)，很多時(shí)候，孩子有了委屈，有了情緒，父母并不一定能夠接得住。有時(shí)候不能敏感地感受到，感受了呢又沒(méi)有一種科學(xué)的共情的回應(yīng)，就不能夠托住孩子的情緒。

青春期孩子受委屈了怎么開(kāi)導(dǎo)

1、敏銳地察覺(jué)到孩子的心情變化，并耐心聽(tīng)孩子傾訴委屈。孩子受到委屈時(shí)，最想做的一件事情就是對(duì)最親密的人傾訴。此時(shí)，父母不要打斷他，更不要還沒(méi)聽(tīng)完就擅自發(fā)表意見(jiàn)，而是應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)孩子的講述，讓他把所有的委屈傾吐得干干凈凈。

孩子只有把心中的不快毫無(wú)保留地說(shuō)出來(lái)，才會(huì)感到輕松。當(dāng)然，聽(tīng)的過(guò)程中，父母的表情和眼神都要流露出對(duì)孩子的體諒，而不是一副心不在焉的樣子，否則將會(huì)進(jìn)一步影響孩子的情緒。

2、當(dāng)孩子傾訴完之后，父母不要馬上給孩子講道理。而是對(duì)孩子的委屈表現(xiàn)出同情和理解，可以說(shuō)：“是讓人感到不舒服哦。”或者說(shuō)：“也別太難過(guò)了，一切都過(guò)去了。”這樣溫暖的安慰會(huì)讓孩子感到心有所依。

等孩子心情平靜了，父母再給孩子分析一下事情發(fā)生的原因，以后該怎么樣處理等。父母“曉之以理，動(dòng)之以情”，會(huì)促使孩子盡快走出陰影。

孩子是父母的軟肋，但是父母應(yīng)該是孩子的依靠，孩子委屈時(shí)，父母不是責(zé)罵而是勸慰與幫助，讓孩子時(shí)刻都記得爸爸媽媽永遠(yuǎn)是他們的后盾。孩子受委屈時(shí)，父母一定要引起重視，幫助孩子更好的更適應(yīng)的做出最恰當(dāng)?shù)倪x擇。

孩子在學(xué)校受委屈怎么開(kāi)導(dǎo)

1、和對(duì)方家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。小孩子終歸是幼稚無(wú)知的，不管是被欺負(fù)的，還是欺負(fù)的，他們都是處于懵懵懂懂的狀態(tài)，即使家長(zhǎng)再和這些小孩溝通也無(wú)濟(jì)于事。家長(zhǎng)不妨和對(duì)方家長(zhǎng)進(jìn)行談話，了解事情的原委并提出自己的見(jiàn)解。只有通過(guò)溝通問(wèn)題才能夠被解決，而且雙方都是成人，對(duì)事情也能夠有一個(gè)完整的的認(rèn)識(shí)，此溝通過(guò)程進(jìn)展的也會(huì)相對(duì)較順利一些。

2、和孩子進(jìn)行內(nèi)心溝通。孩子在被受欺負(fù)以后，內(nèi)心就會(huì)發(fā)生一些細(xì)微的變化，家長(zhǎng)在此時(shí)一定要及時(shí)和孩子進(jìn)行溝通，了解孩子的情緒變化并及時(shí)的撫慰。這樣不僅有利于孩子打開(kāi)心扉，而且還有利于解決一些細(xì)微的問(wèn)題，不讓孩子出現(xiàn)心理畸變。

3、培養(yǎng)孩子的社交能力。“與人為善”是首要的，要教孩子懂禮貌常微笑，可以主動(dòng)和同學(xué)交朋友，要讓孩子懂得分享，鼓勵(lì)孩子融入群體環(huán)境，“好人緣”“人見(jiàn)人愛(ài)”的孩子基本是不會(huì)受到欺負(fù)的。

4、教孩子自信，讓孩子獲得他人尊重。家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的自信，受欺負(fù)不是他不好，而是對(duì)方的錯(cuò)誤。平時(shí)在學(xué)校里也要表現(xiàn)出強(qiáng)大和自信，不唯唯諾諾，遇到任何事情都能勇敢自信的面對(duì)，就能得到其他同學(xué)的認(rèn)同和尊重，一個(gè)能得到他人尊重的孩子是不會(huì)受到欺負(fù)的。