青少年想談戀愛(ài)怎么辦

青少年的年齡階段在十歲到十八歲之間，這個(gè)年齡的孩子出現(xiàn)談戀愛(ài)的想法是正常的現(xiàn)象，同時(shí)也稱(chēng)為早戀，因?yàn)榍嗌倌觌A段的孩子身體和心理都發(fā)展的還不成熟。這時(shí)候家長(zhǎng)要為青少年階段的孩子做好引導(dǎo)教育，家長(zhǎng)的惶恐往往會(huì)推動(dòng)孩子親密關(guān)系走向逆反。

青少年想談戀愛(ài)怎么辦

家長(zhǎng)要多與孩子溝通，不要給孩子施加太大壓力，以良好的態(tài)度說(shuō)話。在對(duì)話過(guò)程中從孩子的角度思考問(wèn)題，永遠(yuǎn)不要說(shuō)一些主要的原則，因?yàn)楹⒆痈緹o(wú)法理解或理解它們，所以要注意這些原則。在和孩子的溝通中，詢(xún)問(wèn)孩子想談戀愛(ài)的原因，有了原因家長(zhǎng)才能從根源解決孩子想早戀的問(wèn)題。

同時(shí)幫助孩子分析早戀的利與弊。如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀傾向，不能指責(zé)和阻止他們，這只會(huì)讓孩子更加叛逆。家長(zhǎng)要注意教育孩子的方式方法，提醒孩子早戀對(duì)自己和學(xué)習(xí)的影響，幫助孩子分析戀愛(ài)的利弊或引導(dǎo)學(xué)生正確戀愛(ài)，只要家長(zhǎng)根據(jù)孩子的需求進(jìn)行分析，并有癥狀地解決問(wèn)題，就可以避免孩子受到早戀影響。

家長(zhǎng)也要正面引導(dǎo)孩子對(duì)待早戀問(wèn)題。首先讓孩子知道青春期對(duì)異性怦然心動(dòng)這是很自然的一個(gè)事情，每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷。其次可以告訴孩子父母也曾經(jīng)有這樣的階段，但是這個(gè)階段的思想是不夠成熟的，與其捅破這層紙讓雙方在享受了簡(jiǎn)單的快樂(lè)之后就走向分手，還不如把愛(ài)放心底，成為一股激勵(lì)自己不斷努力的動(dòng)力。因?yàn)橹挥凶约鹤兊脙?yōu)秀了，才有機(jī)會(huì)與優(yōu)秀的別人長(zhǎng)長(zhǎng)久久地站在一塊，同時(shí)也能遇見(jiàn)更為出色的異性。

最后家長(zhǎng)要教會(huì)孩子如何正確地與異性相處。處于青春期的孩子，是非常善于發(fā)現(xiàn)異性?xún)?yōu)點(diǎn)的，但其實(shí)又有一點(diǎn)忐忑。一方面害怕自己的告白迎來(lái)的是拒絕，另一方面又害怕自己接近對(duì)方之后會(huì)收獲傷害。所以家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子把這份美好的欣賞放心里，維持原來(lái)的同學(xué)、朋友情誼就行了。

隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，很多孩子會(huì)發(fā)生早戀的情況，尤其是青少年，開(kāi)始對(duì)異性產(chǎn)生好奇，這個(gè)時(shí)候孩子很容易步入早戀的漩渦，身為家長(zhǎng)，一定要好好引導(dǎo)孩子，千萬(wàn)別任由孩子發(fā)展。

青少年談戀愛(ài)怎么處理

1、建立健康的溝通。良好的溝通是建立戀愛(ài)關(guān)系的重要基礎(chǔ)。與伴侶誠(chéng)實(shí)、尊重和坦誠(chéng)地交流，分享想法、感受和需求。同時(shí)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)對(duì)方的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，尊重彼此的獨(dú)立性和隱私。

2、保持自我價(jià)值和獨(dú)立。在戀愛(ài)關(guān)系中，要記得保持自己的自尊和獨(dú)立性。不要為了取悅對(duì)方而放棄自我，要有足夠的自信和自我價(jià)值，追求個(gè)人目標(biāo)和幸福。

3、保持冷靜，家長(zhǎng)在確定自己家的孩子早戀后可以平心靜氣的找自己家的孩子談一下，不要以家長(zhǎng)的身體談，不要生氣和憤怒直接批評(píng)教育，以及堅(jiān)決阻止孩子早戀等，這樣做只能促使孩子變的更加叛逆，非要和家長(zhǎng)反著來(lái)將早戀時(shí)行到底，注意方式方法很重要。

4、進(jìn)行疏導(dǎo)時(shí)，還要注意適度，把握好分寸，多給男孩子留些余地，不要過(guò)分追究，以免挫傷男孩子的自尊。如果家長(zhǎng)肆意擊垮了孩子心中最后那道防線，那男孩子將會(huì)徹底放任自己的情感和行為。

青春期的孩子正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，而這個(gè)階段的他們也很容易出現(xiàn)早戀的情況。雖然早戀已經(jīng)成為了社會(huì)的常態(tài)，但它對(duì)孩子的危害依舊存在，所以家長(zhǎng)一定要給予他們正確的指導(dǎo)。

青少年戀愛(ài)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

1、冷靜，細(xì)心觀察。如果發(fā)現(xiàn)了孩子早戀，家長(zhǎng)們一定不能沖動(dòng)的孩子大吼大叫，這樣的做法對(duì)青春期叛逆的孩子來(lái)說(shuō)不僅無(wú)濟(jì)于事，反而會(huì)導(dǎo)致一些無(wú)法設(shè)想的后果，家長(zhǎng)們要冷靜下來(lái)，細(xì)心的觀察孩子最近的動(dòng)態(tài)。

例如上下學(xué)時(shí)間，外出或通話次數(shù)會(huì)不會(huì)過(guò)于頻繁等，還可以跟老師了解一下孩子的近況，但先不要告訴老師你的發(fā)現(xiàn)，盡量做到全方面的了解孩子情況，再進(jìn)行分析。

2、謹(jǐn)防“羅密歐與朱麗葉效應(yīng)”。在一定范圍內(nèi)，父母或長(zhǎng)輩干涉兒女的感情，這青年人之間的愛(ài)情也越深。就是說(shuō)如果出現(xiàn)干擾戀愛(ài)雙方愛(ài)情關(guān)系的外在力量，戀愛(ài)雙方的情感反而會(huì)更強(qiáng)烈，戀愛(ài)關(guān)系也會(huì)變得更加牢固，這種現(xiàn)象就被叫做羅密歐與朱麗葉效應(yīng)。

所以，家長(zhǎng)在說(shuō)服教育時(shí)，一定要注意方法，不要強(qiáng)行禁止，采取“高壓政策”，而要循循善誘，曉之以理，動(dòng)之以情，因勢(shì)利導(dǎo)，切忌動(dòng)輒不分青紅皂白地批評(píng)、訓(xùn)斥、打罵甚至當(dāng)著眾人的面羞辱他們，已防止事情向相反的方向發(fā)展。

青春期的孩子心思敏感、脆弱，所以這個(gè)階段的孩子出現(xiàn)談戀愛(ài)的現(xiàn)象，是很正常的。面對(duì)這樣的問(wèn)題，家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中，要講究方式方法，換位思考了解孩子的心理，這樣才能幫助孩子正確處理好早戀的問(wèn)題，讓孩子的心思回到學(xué)習(xí)上。

青少年談戀愛(ài)父母該怎么處理好

1、保持冷靜。當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子談戀愛(ài)后，要理性、冷靜，如果只是與異性朋友交往過(guò)密，并不算早戀，家長(zhǎng)不能不顧及孩子而采取強(qiáng)行制止的措施，如果沒(méi)有影響孩子的學(xué)習(xí)和生活，不必刻意干預(yù)和制止。

2、獲得孩子的信任。家長(zhǎng)不要對(duì)孩子的這種行為，反應(yīng)過(guò)于激烈，要學(xué)會(huì)尊重孩子的感受，與孩子平等交流，獲得孩子的信任。不要采取簡(jiǎn)單粗暴的措施對(duì)孩子進(jìn)行訓(xùn)斥和羞辱，這樣不僅起不到效果，還會(huì)破壞孩子對(duì)父母的信任感，以后的教育工作會(huì)更難做。

3、轉(zhuǎn)移孩子的注意力。家長(zhǎng)可以多陪伴孩子，多鼓勵(lì)孩子參加各種可以活動(dòng)，轉(zhuǎn)移他們的注意力，沖淡孩子的戀愛(ài)意識(shí)。家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子與異性同學(xué)正常交往，提倡群體交往，在與異性交往過(guò)程中把握分寸，不要過(guò)分親密，不能超過(guò)友情的界限，鼓勵(lì)孩子提出正常的異性問(wèn)題，打消孩子對(duì)異性的好奇心。

4、要心平氣和孩子坐下好好的談，把早戀的危害講給孩子，以及為什么現(xiàn)在不能談戀愛(ài)的原因。這事最好還是當(dāng)媽媽的來(lái)談，當(dāng)爸爸的有時(shí)控制不好情緒，容易激動(dòng)。必須和孩子把道理講明白，并且家里的風(fēng)氣也應(yīng)是講道理的習(xí)慣，讓孩子從小就認(rèn)為講道理才是解決問(wèn)題的辦法。

步入青春期的孩子受生理和心理因素的影響，很容易出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象，所以作為家長(zhǎng)一定要理性看待，千萬(wàn)不要對(duì)他們使用暴力或者其他不當(dāng)?shù)姆椒?，?qiáng)制讓他們分開(kāi)，這樣只會(huì)引起他們的逆反心理，做出一些更加危險(xiǎn)的行為。那么，青少年談戀愛(ài)怎么教育呢？

青少年談戀愛(ài)怎么教育

1.心平氣和冷處理

家長(zhǎng)首先要有正確的認(rèn)識(shí)，要認(rèn)識(shí)到“早戀”是處于青春期的少男少女的正常表現(xiàn)，處在這一時(shí)期的青少年，對(duì)異性都會(huì)有一種特別的好奇和親近感，只是有的比較明顯，有的比較隱蔽而已。也就是說(shuō)，孩子早戀是難免的，不要以為孩子早戀就是學(xué)壞了，就是墮落了。如果發(fā)現(xiàn)孩子“早戀”，家長(zhǎng)馬上就視為洪水猛獸，大逆不道，就怒氣沖天，大動(dòng)干戈，或者急吼吼告訴老師和對(duì)方家長(zhǎng)，氣呼呼對(duì)孩子既罵又打，弄得滿(mǎn)城風(fēng)雨，那就肯定不會(huì)有理想的結(jié)局。早戀是一種情感隱私，家長(zhǎng)一定要為他們保密，能讓人不知道就不要讓人知道，即使是非常親密的人。孩子早戀這種事，就像彈簧一樣，你壓得越重，它就彈得越高。

2.用寫(xiě)信的方式跟孩子溝通

李玫瑾教授很認(rèn)可寫(xiě)信這一方式，比起口頭交流，書(shū)信會(huì)更溫和理智，比起網(wǎng)絡(luò)交流，書(shū)信也更鄭重一些，會(huì)引起孩子的重視。如果你發(fā)現(xiàn)孩子過(guò)早地有了喜歡的人，先不要方寸大亂，別一股腦的去指責(zé)孩子。不妨讓自己冷靜下來(lái)，把想說(shuō)的話盡量溫柔、有愛(ài)地寫(xiě)在一封信里，放在孩子床頭。這封信的內(nèi)容非常關(guān)鍵，目的不是給孩子講大道理，而是諄諄善誘，讓孩子聽(tīng)進(jìn)耳中，記在心里。

臨近高考，每個(gè)高三生的家長(zhǎng)都擔(dān)心孩子出現(xiàn)早戀，對(duì)孩子學(xué)習(xí)情緒產(chǎn)生波動(dòng)，看著孩子成績(jī)出現(xiàn)下滑，此時(shí)家長(zhǎng)如果粗暴的阻止往往比早戀本身更加令孩子分心。

馬上高考了發(fā)現(xiàn)孩子談戀愛(ài)怎么辦

1、父母自己先冷靜。孩子在高三早戀，最著急的往往是父母，這個(gè)時(shí)候孩子最需要的是父母的理解，信任和尊重，要知道只有好的關(guān)系，才能解決問(wèn)題。父母只能首先取得孩子的信任，才具備解決問(wèn)題的基礎(chǔ)。

所以父母遇到這件事情的時(shí)候，自己先冷靜，讓自己接受現(xiàn)實(shí)，客觀面對(duì)。然后在尊重，理解和信任的前提下，對(duì)孩子進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo)。

2、要與學(xué)校老師保持聯(lián)系，及時(shí)掌握孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài)，幫他們從思想上提高認(rèn)識(shí)，高三階段還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重。早戀交什么樣的朋友比早戀本身更值得家長(zhǎng)關(guān)注。父母要通過(guò)班主任了解孩子的交往對(duì)象。

孩子如果交了一個(gè)學(xué)習(xí)好的、樂(lè)觀上進(jìn)的、心理健康的孩子，兩個(gè)人又能夠互相克制互相提醒互相鼓勵(lì)，早戀對(duì)學(xué)習(xí)不會(huì)有負(fù)面影響，有時(shí)還會(huì)積極促進(jìn)作用。但如果孩子交了社會(huì)上的朋友或者不愛(ài)學(xué)習(xí)的朋友，那么，效果就會(huì)適得其反。

高考是孩子人生道路中一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它關(guān)乎著孩子今后的生活和發(fā)展。但是在這個(gè)階段，卻有一部分青少年出現(xiàn)了戀愛(ài)的情況，讓父母感到非常生氣。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)一定要及時(shí)開(kāi)導(dǎo)，幫助他們盡快走向正軌。

臨近高考孩子談戀愛(ài)怎么辦

1、與孩子們心平氣和地交流。作為父母，我們需要了解孩子對(duì)這種關(guān)系的看法，因?yàn)橛袝r(shí)他的想法與成年人的完全不同。交流的時(shí)候，不要罵人，因?yàn)橛袝r(shí)候你會(huì)讓你的孩子覺(jué)得你根本不了解他們，這對(duì)你不利。

2、尊重孩子。家長(zhǎng)在面臨孩子戀愛(ài)這個(gè)情況的時(shí)候，你應(yīng)該知道任何人在青春期出現(xiàn)這樣的事情都不是一個(gè)大錯(cuò)誤，所以父母應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重自己的孩子，即使在高三這樣的非常時(shí)段，也要理智地和孩子談?wù)撨@個(gè)問(wèn)題，如果說(shuō)服了孩子先將注意力放到高考上，高考后再去想這段戀情。

3、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。高三學(xué)生中有不少已參加過(guò)成人宣誓儀式，成年人就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任。如果孩子早戀，家長(zhǎng)可以從責(zé)任心角度來(lái)教育自己的孩子，要他多替對(duì)方考慮，早戀很可能給對(duì)方的情緒、生活帶來(lái)很大影響，甚至?xí)绊懙綄?duì)方的前途。此外，還要教育他們多為家庭想想，作為家庭成員之一，也應(yīng)該承擔(dān)一定的家庭責(zé)任。

4、暢想未來(lái)。父母和老師，都是過(guò)來(lái)人。在教育孩子的同時(shí)，不妨想想自己當(dāng)年，是如何度過(guò)學(xué)生時(shí)代的。面對(duì)學(xué)生早戀的狀況，大家可以從過(guò)來(lái)人的視角上，與孩子分享大學(xué)生活的狀態(tài)，將來(lái)步入生活后，應(yīng)該選擇怎樣的人生伴侶。有時(shí)候，畫(huà)餅也是一種教育方式。