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如何管教調(diào)皮的孩子

2024-03-233504閱讀量
  • 如何管教調(diào)皮的孩子

    活潑的孩子自尊心特別強(qiáng),一定不能采取暴力,要來(lái)軟手段,讓他服你,這樣以后你就好管了,根據(jù)他的興趣進(jìn)行正確的引導(dǎo),讀一些有益的課外書(shū),參加有益的課外活動(dòng),開(kāi)始時(shí),不要立刻限制孩子的活動(dòng)。面對(duì)孩子,父母此時(shí)能做的也許只是需要一點(diǎn)點(diǎn)特別的關(guān)注。下面具體來(lái)看看如何管教調(diào)皮的孩子。

    如何管教調(diào)皮的孩子

    (1)適度懲罰:既可以是嚴(yán)肅批評(píng),也可以讓他回自己房間去閉門(mén)思過(guò),也可以禁止他玩某個(gè)玩具游戲。非不得已時(shí)也可打罵一下,但不能太狠。目的是要他知道你是認(rèn)真的。

    (2)態(tài)度堅(jiān)決:規(guī)定要做的事不許討價(jià)還價(jià)。不要威脅或警告太多,更不要威脅不實(shí)在或難以理解無(wú)法做到的警告,一定要言出必行,孩子才能從中學(xué)習(xí)和守信。

    (3)與孩子共同制訂行為規(guī)范計(jì)劃:一經(jīng)訂立,就堅(jiān)決貫徹。執(zhí)行好時(shí)要及時(shí)給予勉勵(lì),沒(méi)有很好執(zhí)行的要批評(píng),甚至懲罰。

    (4)要盡量避免使用“壞孩子”這個(gè)名詞:你只是要讓他知道你不同意他的行為,并說(shuō)明原因,而不是你不喜歡他。

  • 太調(diào)皮的孩子如何管教

    古人有說(shuō)性本善、性本惡的,只能說(shuō)明,孩子本質(zhì)善惡的不確定性。教育孩子也一樣,充滿(mǎn)了各種不確定性,因此才會(huì)出現(xiàn)形形色色的人!那么對(duì)于太調(diào)皮的孩子如何管教呢?

    太調(diào)皮的孩子如何管教

    首先是父母不能過(guò)分的寵愛(ài)小孩子,壞習(xí)慣的養(yǎng)成在于父母的過(guò)度溺愛(ài)和視而不見(jiàn),其次,對(duì)付太調(diào)皮的孩子,父母一定要下決心,一些不該有的壞毛病必須糾正。哭也好鬧也罷,家長(zhǎng)必須端正態(tài)度,不行就是不行,從小就給他們樹(shù)立一些規(guī)矩。

    當(dāng)然,對(duì)付太調(diào)皮的孩子過(guò)程中,父母更要以身作則,孩子的一些壞毛病都是模仿父母來(lái)的,因?yàn)楦改冈谌粘I钪械难孕信e止都會(huì)影響到他們,對(duì)付頑皮的孩子,父母一定要冷靜。不要一味的打罵。孩子還小,他們根本不懂你罵什么。

    適當(dāng)?shù)娜土P孩子。這可能是嚴(yán)厲的批評(píng),將他送回房間考慮,或者禁止他玩玩具游戲。非不得已時(shí)也可打罵一下,但不要太狠。關(guān)鍵是讓他知道你是認(rèn)真的。

    教育太調(diào)皮的孩子,父母要堅(jiān)定自己的態(tài)度,規(guī)定在做什么方面沒(méi)有討價(jià)還價(jià)。不要過(guò)多的威脅或警告,更不要說(shuō)如果不是真實(shí)的或難以理解且無(wú)法做到的。信守諾言,這樣您的孩子才能學(xué)習(xí)并保持信念。

  • 調(diào)皮的孩子怎么管教

    在生活當(dāng)中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),小孩子往往是越想越調(diào)皮的。這也是讓家長(zhǎng)十分苦惱的情況之一,小孩子的調(diào)皮程度不亞于萌寵界的哈士奇,我們作為家長(zhǎng),需要從孩子的性格入手,給孩子合理的規(guī)劃和安排,從而幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

    調(diào)皮的孩子怎么管教

    1、及時(shí)規(guī)勸,規(guī)勸也是有方法的。說(shuō)白了,就是好好說(shuō)話,說(shuō)動(dòng)孩子。就拿孩子喜歡看電視來(lái)說(shuō)吧。你不想讓孩子看電視了,想讓他去做作業(yè)或是休息,你是不是開(kāi)口第一句話就是:“不要看了……”??珊⒆硬宦?tīng),仍舊磨蹭在電視前,直到你發(fā)脾氣。

    那是因?yàn)椋⒆訉?duì)“不要”這兩個(gè)字是很排斥的。對(duì)其他類(lèi)似的負(fù)面說(shuō)教也很反感。我們跟孩子交流時(shí),總是喜歡使用負(fù)面語(yǔ)言,比如說(shuō)“你不要干這,你不要干那?!彪m然我們的目的是好的,是為了幫孩子改掉壞毛病,但是我們的話語(yǔ)傳達(dá)給孩子的,卻是否定和不信任。

    2、給孩子一點(diǎn)“不聽(tīng)話度”創(chuàng)造人格中的“敢”字很重要,孩子只有敢想、敢說(shuō)、敢做才有創(chuàng)造力,父母如果給孩子一點(diǎn)“不聽(tīng)話度”,孩子有了不同意見(jiàn),就敢于表達(dá)、敢于實(shí)踐,這是非常重要的。所以父母應(yīng)該接受“聽(tīng)話是優(yōu)點(diǎn),太聽(tīng)話是缺點(diǎn)”的觀點(diǎn),對(duì)孩子的教育要做到“管而不死、活而不亂”。

    3、環(huán)境熏陶,家長(zhǎng)要有意識(shí)地創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要場(chǎng)所,家長(zhǎng)要組織好生活,處理好成員之間的關(guān)系,堅(jiān)持正確的道德行為為準(zhǔn)則,形成團(tuán)結(jié)和睦的家庭氣氛,建立井井有條的生活秩序,以陶冶子女的美好情操。

  • 調(diào)皮的孩子如何教育

    孩子頑皮愛(ài)玩是孩子的本性,是孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的情況,家長(zhǎng)也不必因此感到十分的苦惱,但是有些孩子調(diào)皮是不分時(shí)間,不分場(chǎng)合的,無(wú)論家長(zhǎng)怎么說(shuō)教就是不改,對(duì)此家長(zhǎng)一定要及時(shí)采取措施,只有這樣才能引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)。

    調(diào)皮的孩子如何教育

    1、家長(zhǎng)要吸收教育知識(shí)。社會(huì)在變化,孩子的成長(zhǎng)環(huán)境也在變化,那么教養(yǎng)方式自然也要不斷進(jìn)步。身為家長(zhǎng),就要責(zé)無(wú)旁貸地主動(dòng)吸收教育新知。在傳統(tǒng)的親子教育方式中,多半是父母用權(quán)威來(lái)教育孩子,而打罵處罰更是權(quán)威教育的重要方法。吸收新知可以幫助家長(zhǎng)跳出自己的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)調(diào)整自己的教育觀念。

    2、真正放下身段。有些家長(zhǎng)總喜歡在孩子面前保持威嚴(yán),習(xí)慣用以上對(duì)下的態(tài)度來(lái)對(duì)待孩子。對(duì)此程桂英老師特別建議,希望家長(zhǎng)真正放下身段,從內(nèi)心尊重孩子,不要再用命令的口氣跟孩子說(shuō)話,將孩子當(dāng)做成人一樣給予尊重。

    不要總是對(duì)孩子說(shuō)“不”,而是要給孩子選擇題,讓孩子自己做決定。如果孩子的年齡足夠大,表達(dá)能力沒(méi)有問(wèn)題,也可以讓孩子自己提出解決方案或替代辦法。

    3、父母要尊重孩子。尊重孩子,習(xí)慣換位思考。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有些真話說(shuō)出來(lái)可能會(huì)效果不好時(shí),那就要注意說(shuō)話的技巧,寧可說(shuō)一半,說(shuō)得外交辭令些,也不要說(shuō)假話。說(shuō)孩子聽(tīng)得懂的話。習(xí)慣于講道理的媽媽要說(shuō)得簡(jiǎn)潔明了。

  • 調(diào)皮不服管教的孩子怎樣教育

    其實(shí)每個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都會(huì)給父母制造一些小麻煩,但有的孩子過(guò)于調(diào)皮,每天都會(huì)把家里弄得雞飛狗跳,無(wú)論家長(zhǎng)怎么制止,都起不到任何效果,這讓父母感到非常無(wú)奈。

    調(diào)皮不服管教的孩子怎樣教育

    1、不要隨便責(zé)備孩子。有的父母,只要孩子提出在父母眼里是不合理的需求時(shí),不管在什么場(chǎng)合,動(dòng)不動(dòng)就給孩子一頓批,而且有的批評(píng)還十分尖銳,這樣就傷了孩子的自尊心。父母在批評(píng)孩子之前要先弄清楚緣由,不要亂批評(píng),而且還要注意場(chǎng)合及說(shuō)話語(yǔ)氣。

    2、不要擺出我是“老子”的姿態(tài)。對(duì)于有問(wèn)題的孩子,父母不要擺架子,要和孩子商量著來(lái),采用正確的引導(dǎo)方式,循循漸進(jìn)地來(lái)引導(dǎo)孩子。一般不服管教的孩子往往都很有見(jiàn)識(shí)、內(nèi)涵和智謀,只要父母正確引導(dǎo),他們或許會(huì)早日成才。

    3、讓孩子冷靜下來(lái)。孩子們的興奮點(diǎn)很低,有時(shí)候一件很正常的事情能讓他們高興很久。很多時(shí)候即便他們犯錯(cuò)了也不會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn),如果家長(zhǎng)在這時(shí)批評(píng)孩子也并不會(huì)起到有效的作用。

    應(yīng)該讓孩子先冷靜下來(lái),這樣能夠讓自己和孩子之間的溝通更加順暢,表達(dá)和理解的意思也會(huì)相對(duì)比較理性,從而更有利于問(wèn)題的解決。

  • 小孩子太調(diào)皮了怎么管教

    小孩子實(shí)在太調(diào)皮了,如果家長(zhǎng)不知道如何管教,可以具體看看我下面的介紹。孩子都是發(fā)展中的人,我們不要早早的給孩子貼上標(biāo)簽,要盡可能地讓孩子做自己,我們適時(shí)引導(dǎo)就好了。

    小孩子太調(diào)皮了怎么管教

    1、和孩子一起制定適合他們年齡的規(guī)則。孩子可能會(huì)喜歡積極地參與制定規(guī)則,花時(shí)間和孩子一起制定合理的規(guī)則,這能幫助孩子對(duì)你的期望有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。因?yàn)樗麄儏⑴c了制定規(guī)則,他們會(huì)更愿意遵守規(guī)則,你也能幫助他們學(xué)會(huì)自我控制。

    2、仔細(xì)選擇,不要制定太多的規(guī)則。如果有太多的規(guī)則需要記住,這個(gè)年齡的孩子會(huì)覺(jué)得不堪重負(fù)。如果規(guī)則太多,孩子可能會(huì)無(wú)視規(guī)則,或者會(huì)感到受挫,并且將這種試圖遵循太多規(guī)則而產(chǎn)生的挫敗感表現(xiàn)出來(lái),多去理解孩子。

    3、不要懲罰孩子,尤其是體罰。過(guò)去比較普遍的做法是通過(guò)懲罰不好的行為,來(lái)教孩子們應(yīng)該怎么做。兒童早期發(fā)展方面的專(zhuān)家,包括大腦科學(xué)家、教育專(zhuān)家和心理學(xué)家,現(xiàn)在一致認(rèn)為,懲罰不是幫助孩子學(xué)習(xí)理想行為的最佳方式。當(dāng)你用更積極的方式管教孩子時(shí),他們會(huì)更健康、更快樂(lè)地成長(zhǎng)。

    4、要會(huì)變通。孩子需要你的變通和耐心,小孩子不能一直遵守規(guī)則是很正常的。當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí),最好的策略是支持而不是生氣。當(dāng)錯(cuò)誤發(fā)生時(shí),把它變成你和孩子學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),和你的孩子談?wù)勊蛩軓倪@次經(jīng)歷中學(xué)到什么,以及為什么他們以后需要遵守規(guī)則,這件事情很重要,孩子犯錯(cuò)時(shí),要支持和尊重他。

  • 調(diào)皮的女孩子怎么管教

    活潑好動(dòng)是孩子的天性,但是如果孩子無(wú)論什么時(shí)候都調(diào)皮,家長(zhǎng)這時(shí)一定要注意了,這可能是孩子給家長(zhǎng)發(fā)出的信號(hào),家長(zhǎng)要反思一下自己的行為,看看自己對(duì)孩子的關(guān)注是否到位。

    調(diào)皮的女孩子怎么管教

    1、給她們立規(guī)矩。對(duì)于孩子家長(zhǎng)們應(yīng)該從小就給她們樹(shù)立一些規(guī)矩。比如:見(jiàn)到長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好,幫你完成了事情要說(shuō)謝謝等。孩子雖然很金貴,但是堅(jiān)決不能對(duì)她們進(jìn)行過(guò)度的放養(yǎng),壞習(xí)慣的養(yǎng)成就在于父母的過(guò)于溺愛(ài)和視而不見(jiàn)。

    2、家長(zhǎng)需要以身作則。孩子的一些壞毛病都是模仿父母來(lái)的,因?yàn)楦改溉粘I畹难孕信e止都會(huì)影響到她們。比如說(shuō)臟話,打人,脾氣暴躁等。在孩子的眼里,父母就是一切,想要培養(yǎng)人人都愛(ài)的孩子,父母的素質(zhì)很重要,因?yàn)檫@一切的一切都決定了孩子將來(lái)的氣質(zhì)。

    3、不要打罵。對(duì)付調(diào)皮的孩子,不要一味的打罵,孩子還小她們根本不懂你罵什么。當(dāng)孩子調(diào)皮時(shí),家長(zhǎng)要盡量平靜保持平等的態(tài)度和孩子談?wù)?,貪心比制止孩子或者滿(mǎn)足孩子更有效。

    4、把握教育時(shí)機(jī)。當(dāng)孩子太頑皮,通過(guò)無(wú)理取鬧來(lái)吸引關(guān)注,家長(zhǎng)可以在批評(píng)孩子一番后,對(duì)孩子進(jìn)行冷處理,等孩子冷靜了察覺(jué)自己的錯(cuò)誤,家長(zhǎng)再和孩子講道理。孩子頑皮搗蛋讓人頭疼,如果突然比較乖了,家長(zhǎng)可以抓住機(jī)會(huì),表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)孩子繼續(xù)加油。

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