以自我為中心的孩子怎么教育

許多是受周邊環(huán)境影響。如家里長輩不僅都圍繞孩子轉(zhuǎn)，什么好吃好喝好玩的東西先滿足孩子，養(yǎng)成了孩子以自我為中心的壞習慣，那么，自我為中心的孩子怎么教育好呢？

自我為中心的孩子怎么教育好：

一、家長要以身作則，為孩子樹立一個好榜樣

家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一任老師。家長平時要特別注意自己的言行舉止，要時時刻刻為孩子做一個好榜樣，因為孩子和父母在一塊的時間是比較久的，潛移默化的就會被父母的行為所影響。所以，如果父母是一個寬容大方、善于分享、喜歡為別人著想的人，孩子也會受到影響。

二、家長要注意培養(yǎng)孩子的社交能力

家長要引導(dǎo)孩子與別人多交往。例如，與親戚、小朋友、鄰居之間的交往。這項活動要在孩子嬰幼兒時期就要加以引導(dǎo)，這樣孩子在與別人交往過程中，很容易養(yǎng)成尊重、理解、寬容、善于分享等優(yōu)秀品格，而且孩子也會在不知不覺中增長許多智能，提高自身的判斷力，辨別力等

隨著孩子的成長，孩子的自我意識不斷發(fā)展，逐漸形成強烈的自我意識，對于“自我”，什么是“我”的，“我”想要什么，“我”愿不愿意等都會表現(xiàn)的非常敏感。比如孩子看到喜歡的東西就吵著要，不同意就一直哭鬧不停。這時，家長們一定不要生氣，這不是孩子故意找茬，而是孩子自我意識發(fā)展的表現(xiàn)，家長要正確看待，那么以自我為中心的孩子怎么教育呢？

以自我為中心的孩子怎么教育？

一、專項練習。

父母在日常生活中可以安排一些場景，讓孩子有他自己的做法，如果出現(xiàn)錯誤可以及時糾正。這些接觸直接教導(dǎo)孩子應(yīng)該如何關(guān)心別人，如果父母親出現(xiàn)生病等情況時，孩子就會懂得如何去做。父母通過訓(xùn)練，讓孩子克服自私自利的不良特性，培養(yǎng)孩子為他人著想和獨立處理問題的能力。

二、言傳身教。

父母的言行是孩子最基本和最重要的榜樣。父母在平時的言行中，表現(xiàn)出對他人不幸的同情、幫助有困難的人以及對社會的一種熱心、關(guān)心的態(tài)度，就會影響孩子，使他們也關(guān)心別人。自私的父母只能造就自私的孩子，別指望他會替別人著想。

很多家長說孩子總是以自我為中心，不懂得為他人考慮，這樣的孩子以后長大太自私了怎么辦？對于這種情況，家長們一定要引起重視，多些耐心，慢慢的引導(dǎo)孩子。那么，孩子太自我怎么教育呢？

孩子太自我怎么教育？

1、為孩子樹立正確的規(guī)則意識

父母不僅要尊重孩子的自由和空間，還要學會尊重自己。家長們需要以一種真正的方式與自己的孩子相處。家長們需要讓孩子知道，家長也有屬于他們自己的權(quán)利，同樣也應(yīng)該受到尊重。

2、減少孩子在家庭生活中的特權(quán)

孩子習慣了生活中享有特權(quán)，孩子便會把自己的感受放到高于一切的位置上。父母有必要在家庭生活中建立起一致的標準，讓孩子少一點特權(quán)感，讓孩子意識到他人的付出得不易，讓孩子更加懂得感恩。

人最珍貴的就是自己的生命，但是對于孩子來說，父母不可能永遠的都陪伴在身邊，座椅當父母不在身邊時，就要學會自我保護，尤其是女孩子。那么，怎么教育10歲女孩子自我保護呢？

怎么教育10歲女孩子自我保護：

首先、要讓自己的女兒從小不缺少父母的愛。這里不是說溺愛女兒，滿足女兒的一切要求；而是孩子該買的漂亮衣服要給孩子買，孩子很喜歡的玩具，要根據(jù)情況滿足孩子，但一定不拿別人的！更重要的是多陪伴孩子，和她一起玩玩具、過家家，到外邊逛公園 。孩子小，她感受別人的愛更多是知覺，陪她玩的多她就喜歡你，在你面前她就有信任和安全感，有什么話都說出來。女兒覺得父母是最愛，這樣之間容易溝通，順暢的溝通很重要。

第二、從小就教育培養(yǎng)孩子的自我保護意識。在這方面，爸爸和媽媽要分工合作。1、從小就要培養(yǎng)女兒男女有別的意識。有些事需要爸爸回避的，就要當著女兒的面說明白讓爸爸回避，特別是女兒有男孩女孩區(qū)別這些問題后，更要注意；

2、從小培養(yǎng)孩子的防騙意識。這里要注意方法，如果只是告訴孩子，不要接觸陌生人是不夠的，最好通過家庭游戲的方式，進行場景化的防騙教育，爸爸在這里通常扮演了壞人的角色！當然有時候媽媽會扮演甜言蜜語但居心不良的女人。通過這種教育，把防騙意識植入孩子心中。

當然，孩子的自我安全意識不僅僅是在未成年時，在女孩整個成長過程中，父母每時每刻都要注意孩子的安全教育。

生活中，很多家長看到孩子哭就頭疼，然而還是有很多孩子喜歡哭，動不動就哭，令家長們十分頭疼，其實孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象與自尊心強。玻璃心，家長的教育方式等有很大關(guān)系，想要改變孩子的這種性格，還需要家長對癥下藥。

孩子動不動就哭怎么教育

了解孩子哭的原因：首先，要了解孩子哭的原因。孩子可能因為饑餓、乏味、困惑、疲勞、不安或痛苦而哭泣。確定原因后，可以采取相應(yīng)的行動來緩解孩子的痛苦。

溝通和表達：孩子哭泣也是一種溝通和表達的方式。我們應(yīng)該傾聽孩子的呼聲，并試圖理解孩子的感受和需求。通過傾聽、理解和回應(yīng)孩子，我們可以幫助他們建立信任和自信。

教育控制情緒的技能：隨著孩子的成長，我們應(yīng)該教育他們控制情緒的技能。我們可以教他們一些自我調(diào)節(jié)的技巧，如深呼吸、計數(shù)、正面思考等。這將幫助他們在面對情感挑戰(zhàn)時學會自我調(diào)節(jié)。

改變教育方式：家長要堅持原則，不要輕易妥協(xié)孩子的不合理需求，不要讓孩子以哭來威脅家長。

手機對人們的生活產(chǎn)生重大影響，尤其是對孩子來說，手機帶來便利的同時，也加深了沉迷風險。生活中，很多孩子接觸手機后沉迷其中，不但厭學情緒突出，對身體健康也產(chǎn)生重大影響。

初二孩子沉迷手機怎么教育

填充孩子的時間。對于初中生來說，家長跟他講大道理他根本聽不進去，所以只能通過其他方法來緩解孩子沉迷程度，而填充孩子的時間是一個比較有效的策略，比如帶著孩子去野外實踐，旅游等等，讓孩子沒時間去玩手機。

給孩子換一個環(huán)境。讓孩子遠離玩手機的氛圍，在全新的環(huán)境中開始生活、學習。孩子離不開手機的原因除了家長方面的因素之外，就是孩子的周圍有很多影響的因素，例如周圍的同學都喜歡玩手機、班上的學習氛圍不好等。

告訴孩子玩手機的危害。在對孩子進行教育引導(dǎo)時，可以引用社會典型事例予以警示教育。社會上有很多因為玩手機而迷失自我的事情發(fā)生，可以把這些由于玩手機造成的不良事件整理出來，讓孩子自己多看一看。

培養(yǎng)孩子的興趣愛好。花時間培養(yǎng)孩子的其他興趣：孩子玩手機，也是因為沒有其他的興趣愛好！家長可以根據(jù)孩子的喜好，幫助孩子挖掘其他特長，加以培養(yǎng)！

孩子成長的過程中，出現(xiàn)偷東西的現(xiàn)象是比較常見的，出現(xiàn)這種行為的原因可能是，孩子需求得不到滿足、引起家長關(guān)注、模仿他人等，家長要及時糾正孩子的錯誤行為，高中孩子偷東西的危害，同時也要多陪伴孩子，幫助孩子樹立正確的價值觀。

孩子偷偷拿錢買東西怎么教育

問清緣由，適當懲罰。每個行為背后都是有原因的，家長要通過交流和觀察找出孩子出現(xiàn)私自拿錢的緣由，并給予適當?shù)臐M足，在滿足之前一定要給孩子適當?shù)膽土P，私自拿錢這個行為是不對的。這里的懲罰并不是體罰，而是讓孩子去參與到家務(wù)勞動中，比如拖地、洗碗等。

讓孩子知道偷拿這是一種不好的行為。當家長發(fā)現(xiàn)自己的孩子會拿著錢去買一些自己心愛的物品的時候，就不要對孩子進行一些責備，因為鑒于孩子也是第一次做，家長應(yīng)該做的就是讓孩子懂得偷拿的概念，要告訴孩子這樣子的行為是不對的。

尊重并正確引導(dǎo)孩子的欲望。家長要讓孩子知道不是所有東西都是想要就能得到的，有的東西是必需的，有的東西不是立刻就要擁有的，要引導(dǎo)孩子通過正當?shù)姆绞綕M足自己的物質(zhì)欲望。同時引導(dǎo)孩子通過一些勞動來獲取相應(yīng)的報酬，不能私自拿家里的錢。

引導(dǎo)孩子正確對待金錢。在日常生活中，家長們可以通過生動有趣的故事、實例或游戲等方式，向孩子傳遞金錢管理的知識和技巧，讓他們了解金錢的用途和意義。同時，家長們也要教會孩子理性消費，培養(yǎng)他們合理理財?shù)哪芰Α?/p>