10歲孩子不聽(tīng)話怎么教育

10歲的小孩子還不懂事，他們就如同一張白紙一般，你教他什么，他就學(xué)什么，所以家長(zhǎng)們?cè)趯?duì)待孩子時(shí)，一定要多一點(diǎn)細(xì)心，多一點(diǎn)耐心，時(shí)時(shí)刻刻地提醒他，什么可以做，什么不可以做，同時(shí)做好孩子的榜樣，只要你們做了好的榜樣不斷影響孩子的話，那孩子一定會(huì)非常聽(tīng)話，非常乖的。

10歲孩子不聽(tīng)話怎么教育

1、首先要改變自己不良的行為，給孩子做個(gè)好的榜樣。如果父母其中有一方脾氣暴躁，也會(huì)導(dǎo)致孩子容易發(fā)脾氣、不聽(tīng)話。

2、其次是要聆聽(tīng)孩子的想法，10歲的孩子已經(jīng)有自主思考能力，有自己的思想，所以家長(zhǎng)應(yīng)該多和孩子溝通。如果孩子周圍有很多不聽(tīng)話或者習(xí)慣不好的成年人或者其他孩子，可以考慮給孩子換個(gè)生活環(huán)境，減少不良行為對(duì)孩子的耳濡目染。

3、然后當(dāng)孩子發(fā)脾氣時(shí)，家長(zhǎng)最好不要責(zé)罵或者打孩子，這樣對(duì)孩子的性格發(fā)展是很不健康的，應(yīng)該溫和地引導(dǎo)。

4、最后共同成長(zhǎng)從“交心”開(kāi)始，家長(zhǎng)試著換位思考，引導(dǎo)孩子同樣換位思考，把爭(zhēng)執(zhí)向積極的方向引導(dǎo)，孩子心智不成熟容易意氣用事，家長(zhǎng)是成年人，經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)比孩子豐富，對(duì)事不對(duì)人，事情分析清楚擺明利弊，給孩子選擇的空間，趨利避害是人的本能，當(dāng)孩子選擇正確，家長(zhǎng)支持的態(tài)度會(huì)拉近彼此的距離，一件事一件事的慢慢來(lái)，家長(zhǎng)能以身作則是獲得孩子信任的基礎(chǔ)，當(dāng)孩子折服于家長(zhǎng)的見(jiàn)識(shí)和才學(xué)，“叛逆”自然煙消云散了。

10歲的孩子已經(jīng)有了自己的意識(shí)，不再一味地聽(tīng)從父母的話，這是他們成長(zhǎng)的象征，家長(zhǎng)不要驚慌，不要著急，放平自己的心態(tài)，正確的引導(dǎo)孩子即可。那么10歲孩子不聽(tīng)話打罵不管用怎么教育？

10歲孩子不聽(tīng)話打罵不管用怎么教育

1、適當(dāng)對(duì)其正確的引導(dǎo)

由于升學(xué)、人際關(guān)系等壓力的增大，處在青春期的學(xué)生心理發(fā)生變化，如果沒(méi)有對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)引導(dǎo)，孩子很容易在認(rèn)知、理解、運(yùn)用等環(huán)節(jié)產(chǎn)生技能和心理上的障礙，尤其在一些非正常的外界因素影響下，往往會(huì)激發(fā)他們潛意識(shí)的反抗，刺激他們對(duì)外界采取抗拒行為，形成逆反心理。

2、尊重孩子

家長(zhǎng)要看到孩子的成長(zhǎng)，尊重孩子的自尊心，與他們建立一種親密的平等的朋友關(guān)系，并允許孩子也能參與家庭的管理。

擁有一個(gè)乖巧懂事聽(tīng)話的好孩子是大多數(shù)父母的心愿，但是孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，擁有自己的想法和思維，所以經(jīng)常會(huì)做出一些不聽(tīng)父母指令的行為。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)可以采取適當(dāng)?shù)姆椒?，?lái)慢慢引導(dǎo)他們。

孩子不聽(tīng)話家長(zhǎng)怎么教育

1、細(xì)心觀察，對(duì)癥下藥。孩子不聽(tīng)話，一方面是因?yàn)樘煨载澩?，心里裝不下其他想法，另一方面則是因?yàn)槟挲g稍長(zhǎng)，所以心里的主意也越來(lái)越多，當(dāng)父母的安排與孩子想要的完全相悖，自然就不會(huì)聽(tīng)話。因此，身為家長(zhǎng)，理應(yīng)細(xì)心觀察孩子的一舉一動(dòng)，并及時(shí)做出反應(yīng)，對(duì)癥下藥，否則，不僅會(huì)導(dǎo)致孩子“目無(wú)王法”，親子關(guān)系也會(huì)越來(lái)越疏遠(yuǎn)。

2、用其他形式代替打罵。雖說(shuō)很多家長(zhǎng)都知道打罵孩子是不好的行為，但仍然有些家長(zhǎng)遵循“棍棒底下出孝子”這種觀念，每次對(duì)孩子不滿意，就會(huì)批評(píng)、責(zé)罵，甚至在氣頭上的時(shí)候還會(huì)直接動(dòng)手。

可其實(shí)這種教育方式，不僅會(huì)壓抑孩子的天性，還會(huì)增長(zhǎng)孩子的逆反心理，產(chǎn)生更加嚴(yán)重的后果。但如果能用其他形式代替打罵，比如孩子弄亂房間時(shí)，可以選擇讓孩子打掃衛(wèi)生，讓孩子體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦，并意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

3、轉(zhuǎn)移注意力。當(dāng)寶寶不聽(tīng)話的時(shí)候，就換另一種方式，轉(zhuǎn)移他們的注意力。當(dāng)他們能接受一種方式的時(shí)候，再提前面的要求，他們就能接受了。這是因?yàn)?，他們情感上的適應(yīng)需要一個(gè)過(guò)程。

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，出現(xiàn)叛逆、厭學(xué)的不良情緒，多半是受家庭、學(xué)校、社會(huì)、環(huán)境、習(xí)慣等多種因素造成的。所以當(dāng)孩子叛逆厭學(xué)時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)了解其中的原因，如何從根源上解決問(wèn)題，對(duì)癥下藥，幫助孩子這些不良的情緒。

孩子不聽(tīng)話不好好學(xué)怎么教育

1、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。應(yīng)該讓孩子擁有有一個(gè)安靜的良好的學(xué)習(xí)氛圍，這點(diǎn)很重要。有些家長(zhǎng)平時(shí)不注意，吃過(guò)飯就打開(kāi)電視機(jī)，或者叫著許多好友在家中開(kāi)茶話會(huì)，這樣一來(lái)家里就十分嘈雜，孰不知孩子在這種環(huán)境下根本無(wú)法靜下心來(lái)專心讀書(shū)。

所以家長(zhǎng)應(yīng)有意識(shí)地給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，比如在家里設(shè)置一個(gè)專門供給孩子學(xué)習(xí)的小書(shū)房，這個(gè)空間不用太大，但是需要有一定隔音效果，書(shū)房?jī)?nèi)的裝修設(shè)計(jì)盡量簡(jiǎn)潔，過(guò)于復(fù)雜會(huì)分散孩子注意力。

2、經(jīng)常了解孩子的學(xué)習(xí)情況。學(xué)會(huì)檢查孩子完成作業(yè)的情況，就比如說(shuō)看看老師批改的情況，打多少分，如果錯(cuò)誤多，分?jǐn)?shù)差，就要幫助孩子分析問(wèn)題出在哪里了，然后根據(jù)孩子學(xué)習(xí)方面的實(shí)際情況找方法來(lái)幫助孩子提升。

3、在交流中要保持冷靜。用硬碰硬來(lái)教育反叛孩子最失敗的方法，因此，在與孩子交流前，急躁的家長(zhǎng)，必須時(shí)刻提醒自己，要保持鎮(zhèn)靜，不要生氣一急就開(kāi)始打罵孩子，將原本要溝通的計(jì)劃拋諸腦后。

男孩子不聽(tīng)話，家長(zhǎng)最好不要和孩子硬碰硬，應(yīng)該耐心地展開(kāi)溝通和交流，孩子越來(lái)越大了，心里的想法也越來(lái)越多了，我們不能總是要求孩子，而不給孩子自由選擇的權(quán)利，這樣也是不利于孩子成長(zhǎng)的，要培養(yǎng)男孩子獨(dú)立的能力。

男孩子不聽(tīng)話怎么教育

1、對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，一定要能夠進(jìn)行科學(xué)的育兒。在生活中很多家長(zhǎng)可能會(huì)比較習(xí)慣乖巧的小孩，不但懂事而且很聽(tīng)話，但是在并不是說(shuō)一定要把孩子教育的很聽(tīng)話才好。在一定程度上來(lái)說(shuō)，聽(tīng)話并不是衡量孩子的標(biāo)準(zhǔn)。

對(duì)于十二歲的男孩子來(lái)說(shuō)，在一定程度上已經(jīng)具備了基本辨別是非的能力，所以在日常的生活中，不管對(duì)方是否聽(tīng)話，家長(zhǎng)都要能夠?qū)W會(huì)理解尊重孩子，讓孩子適當(dāng)?shù)陌凑兆约旱姆绞饺ド钜膊拍茏龈玫淖约骸?/p>

對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，在教育十二歲孩子的時(shí)候，一定不能夠完全站在自己的立場(chǎng)上用自己的思維方式去各種說(shuō)教。時(shí)代在變，每個(gè)人的思想也是在變化的，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，想要怎樣的生活方式應(yīng)該按照其個(gè)人的想法，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候家長(zhǎng)加以引導(dǎo)也就可以了。

2、交流時(shí)，家長(zhǎng)可以從家事入手，將孩子的情緒穩(wěn)定下來(lái)后，再談?wù)?。家長(zhǎng)帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會(huì)導(dǎo)致孩子愈加抗拒。所以，家長(zhǎng)在急躁、心煩、不冷靜的時(shí)候，不要教育孩子。待冷靜后，再去同孩子交流。

其實(shí)，叛逆是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必經(jīng)的一個(gè)階段，家長(zhǎng)之所以感到焦慮和困惑，是因?yàn)樗麄儧](méi)有隨著孩子的成長(zhǎng)而成長(zhǎng)，覺(jué)得自己的權(quán)威受到了挑戰(zhàn)，在思想上和孩子產(chǎn)生了矛盾。家長(zhǎng)應(yīng)該提早認(rèn)識(shí)這種現(xiàn)象，在理解的基礎(chǔ)上從容應(yīng)對(duì)，坦率交流。那么，面對(duì)14歲的女孩子不聽(tīng)話該怎么教育呢？

14歲的女孩子不聽(tīng)話該怎么教育

1、多和孩子溝通，問(wèn)問(wèn)孩子最近喜歡和什么樣性格的同學(xué)一起玩。

2、多和老師溝通，問(wèn)問(wèn)孩子最近的情況。

3、多和孩子聊天，談?wù)勛罱⒆酉矚g的，愛(ài)好是什么。

4、多和孩子講講身邊發(fā)生的事情，讓孩子感覺(jué)到有真實(shí)感。

10歲小孩不聽(tīng)話，應(yīng)該是這個(gè)時(shí)期的孩子正處于叛逆期的緣故，叛逆期的孩子自我意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)飛速增長(zhǎng)，不再愿意聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，受到家長(zhǎng)的束縛，所以會(huì)做出一些反抗父母，頂撞父母的事，從而向父母展示自己的成長(zhǎng)。那么10歲小孩不聽(tīng)話怎么教育的方法有哪些？

10歲小孩不聽(tīng)話怎么教育的方法

1、和孩子勤溝通

叛逆期的孩子需要家長(zhǎng)勤溝通的，因?yàn)楹⒆右呀?jīng)有了自己的想法，還容易和家長(zhǎng)對(duì)著干，所以家長(zhǎng)必須要多多的關(guān)心孩子，不要讓孩子覺(jué)得家長(zhǎng)忽視了他的想法，關(guān)系不夠。如果管教太嚴(yán)厲也是會(huì)適得其反的，說(shuō)話的時(shí)候也需要注意自己的言辭，不要說(shuō)必須之類的詞語(yǔ)，可以用應(yīng)該，孩子比較容易接受。

2、營(yíng)造好的家庭環(huán)境

家長(zhǎng)需要給孩子提供一個(gè)好的環(huán)境，比如家長(zhǎng)不可以總是吵架，不要當(dāng)著孩子的面拌嘴，需要多鼓勵(lì)孩子，照顧孩子的情緒。對(duì)孩子實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)懲罰制度，如果孩子做對(duì)了可以給予一些獎(jiǎng)勵(lì)，如果孩子做錯(cuò)了也需要及時(shí)的批評(píng)，讓孩子擁有上進(jìn)心。