教育孩子遇到瓶頸期怎么辦

教育孩子遇到瓶頸期，一些家長覺得自己越來越管不住孩子，可能是孩子到了叛逆期了，或者是家長的教育方式太過偏激，孩子只能通過逆反來反抗你，這個時候，建議家長冷靜下來，多反思，和孩子多溝通，雙方溝通之后，問題就能迎刃而解了。

教育孩子遇到瓶頸期怎么辦

1、打罵不是解決問題的方法。有的家長覺得孩子老是不聽自己的話，所以對他非打即罵，但是這樣只會激發(fā)孩子的逆反心理。

家長可以對孩子進(jìn)行相應(yīng)的獎勵和懲罰，比如說在規(guī)定的時間內(nèi)沒有完成好家庭作業(yè)的話，就不能夠看電視，如果完成的順利的話，就可以玩自己最喜歡的玩具等等。制定好相應(yīng)的規(guī)則，讓孩子遵守，慢慢的孩子就會樹立起規(guī)則意識，變得更加聽話了。

2、培養(yǎng)孩子一些愛好。有的孩子可能家庭作業(yè)比較少，空余的時間無法打發(fā)，所以覺得和自己的父母也沒什么話題。家長就可以利用孩子的空余時間給他報一個興趣班，根據(jù)孩子的愛好慢慢培養(yǎng)他的興趣。

這樣孩子在業(yè)余時間也能夠持續(xù)的去培養(yǎng)自己的愛好，高效地完成一件事情，就會和父母有話說了，自己的能力也得到了相應(yīng)的提高。

生活中，很多家長將孩子頂嘴視為孩子不聽話的表現(xiàn)，給孩子貼上叛逆的標(biāo)簽，其實，孩子頂嘴的原因有很多，包括表達(dá)自己的需求，博取家長的關(guān)注等，家長平時要多關(guān)注孩子，給孩子更多陪伴，同時也要尊重孩子，千萬不能以權(quán)威強(qiáng)制孩子妥協(xié)。

孩子頂嘴怎么辦如何正確教育

不要輕易責(zé)備孩子。孩子在頂嘴時，很多父母常常不講方式、不分場合地批評孩子。而且有些批評還十分尖銳，但卻并不完全正確，這很容易傷害孩子的自尊心。

給孩子一個申辯的機(jī)會。當(dāng)孩子犯了一個小錯時，很多父母總是僅憑自己的主觀臆斷，對孩子的行為做出一些不中肯的評價和指責(zé)，所謂“真理面前，人人平等”，我們沒有理由堵住孩子的嘴巴，不給孩子辯解的機(jī)會。這樣做，不但不能使孩子心服口服，還會使孩子滋生一種抵觸情緒。

引導(dǎo)孩子解決問題。當(dāng)孩子遇到問題或者困難時，家長要引導(dǎo)他們尋找解決問題的方法，而不是讓他們陷入消極情緒中?？梢耘c孩子一起討論問題的原因和解決方案，鼓勵他們積極思考和行動。

制定規(guī)則。家長應(yīng)該與孩子一起制定家庭規(guī)則，明確哪些行為是可以接受的，哪些是不可以接受的，并且要求孩子遵守這些規(guī)則。這樣可以幫助孩子明白自己的權(quán)利和義務(wù)，同時也能夠減少沖突和發(fā)脾氣的可能性。

孩子進(jìn)入高中，學(xué)習(xí)任務(wù)大大增加，學(xué)習(xí)壓力也跟著增加，一些孩子學(xué)著學(xué)著會覺得很迷茫，這是很常見的，高二被認(rèn)為是孩子學(xué)習(xí)的迷茫期和分水嶺，很多孩子在這一年出現(xiàn)成績突然下滑以及厭學(xué)等現(xiàn)象，嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)動力。

高二的孩子遇到迷茫期怎么辦

定期與孩子溝通未來。定期與孩子溝通未來、聊夢想、聊規(guī)劃，這是幫助孩子擺脫迷茫的重要一步。家長在這個過程中越認(rèn)真嚴(yán)肅，孩子就越會重視自己的前程。

制定倒推式計劃。這就好比是精心策劃一場旅行，先確定最終的目的地，然后根據(jù)時間倒推，規(guī)劃出每一個階段需要完成的任務(wù)。

給孩子制造好的學(xué)習(xí)體驗。要幫助孩子找到短腿科目，然后針對這些科目制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。當(dāng)孩子通過努力在這些科目上取得進(jìn)步，看到收獲時，他們會逐漸找到自信，找回成就感。

不要過度關(guān)注考試成績。高二學(xué)生們的迷茫有很大一部分是因為學(xué)習(xí)。很多時候，由于考試成績的不理想會使他們對自己的未來感到絕望。此時家長一定要積極引導(dǎo)，不要“唯成績論”。家長可以引導(dǎo)孩子分析成績短板，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，以求實現(xiàn)自我提升和超越，不去盲目攀比。

感恩是每一個必須具備的美好品格，尤其是在孩子建立規(guī)則的時候，家長要給孩子樹立正確的三觀，尤其要注意感恩教育，否則孩子對父母的抱怨和不管不問只會讓情況愈加嚴(yán)重。

遇到不知感恩的孩子怎么辦

對待不知感恩的孩子，家不要對孩子付出太多，干預(yù)太多，不要為孩子打理一切事務(wù)。如果父母對孩子的保護(hù)過多，那么孩子就會漸漸習(xí)慣父母的包辦代替，就會認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然。久而久之，孩子就很難再感謝父母對他們所做的一切了。

對待不知感恩的孩子，父母以應(yīng)有的尊重對待孩子，孩子才會懂得尊重。對孩子的尊重應(yīng)充滿于日常生活。如果孩子幫你做了事，要對孩子說謝謝。有什么事，我們可以和孩子商量而不是命令。

對待不知感恩的孩子，家長應(yīng)該教導(dǎo)孩子多幫助別人。在孩子幫助別人的同時，讓孩子學(xué)會感受那種別人感謝他的時，他內(nèi)心的滿足感，只有親身體會到這種感覺，孩子才會明白在得到別人幫助的時候，感激別人的重要性。

提升孩子的幸福感。不知感恩的孩子，只知道向周圍的人一味的索取，并且永遠(yuǎn)不知滿足，當(dāng)他擁有了足夠的資源時，也不懂得知足。這樣的孩子終其一生都是不快樂的，他們想要達(dá)到的幸福感太高了，所以永遠(yuǎn)都無法被滿足。而懂得感恩的孩子會明白別人對自己的好，并不是應(yīng)該的，能得到別人的好就已經(jīng)非常滿意了，這種知足而樂的心態(tài)有助于提升孩子的幸福感。

父母對待孩子不公平是育兒中存在的一個重要問題，這種情況會給孩子帶來一定的傷害，也會給家庭帶來無法彌補(bǔ)的裂痕和危機(jī)。父母偏心不是一種無法改變的育兒方式，而是一種需要及時糾正和避免的育兒誤區(qū)。

孩子覺得父母偏心怎么辦要怎么教育

1、反思自我。小孩子說的話基本是發(fā)自內(nèi)心的真心話語，如果他這么說了，那作為父母，就得好好反思自己到底有沒有偏心，在哪些方面偏心了以及偏心會給孩子的內(nèi)心帶來什么樣的影響。認(rèn)真聽進(jìn)孩子的話并對自己進(jìn)行反思才高情商父母的做法，而有些父母根本不會把孩子的話放在心里，不以為然。

如果經(jīng)過反思，自己確實偏心了，那么就要盡可能的把自己的心偏過來一點(diǎn)，提醒自己這都是自己的孩子，應(yīng)該一視同仁。而如果自己沒有偏心，只是有些事情的做法讓孩子產(chǎn)生了這樣的想法，那么就要及時的和孩子說開。

2、教育孩子相親相愛。很多孩子很反感父母說“你是大的要讓著小的”“你是姐姐要讓著弟弟”之類的話，因為他們覺得自己也是一個孩子，他們和自己的弟弟妹妹是平等的。雖然父母這樣說的想法是好的，但是這樣說卻很不恰當(dāng)。

父母應(yīng)該教育孩子說讓他們相親相愛，而不是其中的一方就應(yīng)該對另一方好。比如媽媽希望姐姐讓著弟弟，可以和姐姐說：“你弟弟現(xiàn)在不懂事，你是姐姐不要和他計較。”然后和弟弟說：“你是弟弟，要聽姐姐的話，將來也要讓著姐姐保護(hù)姐姐?！?/p>

白眼狼通常形容一個孩子沒有感恩的心，對誰都不在乎，對任何事情都不上心，這樣的性格形成必然不是一時半會兒的，肯定有一些影響巨大的因素在里面。

遇到白眼狼的孩子該怎么辦

1.適度保持距離：家長不要過于主動、熱情地去迎合他們的需求，過分的討好只會讓他們覺得你是在盡義務(wù)，而不會珍惜你的付出，相反，保持一種適度的冷靜和客觀，能夠幫助減輕他們對你的依賴。

2.拒絕他們要注意方式：面對他們的要求，盡量避免直接的否定，而選擇更委婉的表達(dá)，在與這種孩子溝通時，盡量給他們留有面子的空間，因為他們通常很在意自己的形象，這樣不僅能避免沖突，也能促使他們更好地接受你的意見。

3.不要替他們承擔(dān)責(zé)任：面對“窩里橫”的白眼狼孩子，簡單來說就是家里管不了，放到社會自然會有人管，在家吃不到的虧，到社會吃一回就長記性了，所以孩子不論是生活中的瑣事還是心理上的壓力，家長都不要替他們?nèi)コ袚?dān)，過多的介入只能加重他們的依賴性，讓他們對你的付出產(chǎn)生更多的不滿與理所應(yīng)當(dāng)，所以賦予他們一些單獨(dú)處理事務(wù)的機(jī)會，能讓他們逐漸學(xué)會為自己的行為負(fù)責(zé)。

4.及時糾正孩子的錯誤行為：當(dāng)孩子出現(xiàn)不正確的行為時，父母一定要立刻馬上制止并且糾正孩子的錯誤行為和觀念。比如孩子喜歡撒謊，我們可以先找出孩子撒謊的原因，再和他講道理，告訴他撒謊會讓他喪失別人對他的信任，會交不到朋友，甚至變成一個虛偽的人。如果孩子認(rèn)識到自己的錯誤并且保證以后不再犯，可以給孩子適當(dāng)?shù)莫剟顏砑詈⒆印?/p>

在教育孩子的時候，大多數(shù)的家長都會比較嘮叨，重復(fù)的問題一遍又一遍的說，但是這樣也容易引起孩子的反感，教育孩子講道理是“下策”，發(fā)脾氣更是“下下策”，我們要試著引導(dǎo)他。

孩子怎么教育就是不聽怎么辦

家長要用恰當(dāng)?shù)姆绞街赋鲥e誤

當(dāng)家長要給孩子建立健康恥感的時候，那么如何正確的指出孩子錯誤所在，其實也是較為重要的。因為健康恥感的建立，并不是一天兩天就能夠完成的。首先，家長需要告訴孩子他們所做的事情，存在著哪些誤區(qū)。之后再告訴他們，怎樣去做才是正確的，這樣才能讓孩子為健康恥感的建立打好基礎(chǔ)。

因此，家長如何用恰當(dāng)?shù)姆绞礁嬖V孩子，就顯得特別重要了。例如孩子犯錯了，家長可以先運(yùn)用一些小事來進(jìn)行提醒，先不提孩子所做下的錯誤，當(dāng)孩子能夠逐漸理解了，之后再把問題帶到孩子所犯的錯誤上面。

這樣也能讓孩子更好的去理解，他們所做的事情為什么存在著問題，久而久之，孩子也能對自己所做的事情，有著一個判斷標(biāo)準(zhǔn)，這就意味著孩子健康恥感已經(jīng)建立了起來。