高中孩子不愿意上學怎么辦怎么引導

很多家長表示孩子在初中的時候表現的非常好，成績也是很不錯，可進入高中后就漸漸的表現出厭學的情緒，那么，高中孩子不愿意上學怎么辦怎么引導？

高中孩子不愿意上學怎么辦怎么引導

1、多交友，少管教

父母會覺得自己的路，自己的經歷可以讓孩子少走彎路。殊不知這是父母的想法，孩子的想法自然有自己的想法。當我們對身邊的每一個人都有要求的時候，身邊的人必然會產生一種緊張和抗拒。所以以交友的思維方式來操作，往往事半功倍。孩子們喜歡和他們像朋友一樣交談。

2、耐心溝通

孩子不愿意去上學，這個時候家長需要和孩子耐心溝通，深入了解孩子的真實想法，了解他們對未來的需求和計劃，然后針對性的解決問題，同時規(guī)劃未來為他們的孩子。

高中是孩子學習的關鍵時期，因為人生中最重要的考試——高考，距離他們越來越近了，所以他們的學習壓力也比初中要大許多，以至于有些孩子因為承擔能力比較差，漸漸出現了不想上學的想法，讓父母非常煩惱。那么，高中的孩子不愿意上學怎么辦呢？

高中的孩子不愿意上學怎么辦

1.溝通。溝通是快速知道孩子出現問題最快的方法，但對于還處于青春期的孩子來說，家長要額外注意和孩子的溝通方式，傾聽是可以在短時間內和孩子建立溝通的橋梁，在這個傾聽的過程中，孩子會逐漸放松對家長的防備心理，并慢慢向家長吐露厭學的原因和心聲。

2.引導孩子明確學習目標，因為這類學生不理解學習的真正目的，多數認為是為父母和老師、或為考試名次而學，對自己的未來沒有清晰的目標和方向，只是隨大流，因此作為家長和老師要引導學生給他們更明確、更具持久性的目標，對于未來從事的職業(yè)有一定的合理規(guī)劃，讓他們看見未來，重新喚起學習動力。

3.不要對孩子的期望值太高。很多父母一心想要孩子為自己能夠爭口氣，于是就從小對孩子要求就特別的嚴格，這樣其實是會導致孩子心理壓力越來越大的。孩子上學期間本身就有一些壓力，父母要是不能考慮孩子，給孩子強加一些別的壓力的話，就會讓孩子感覺到特別的累，孩子隨著年齡的增長，對于一些事情就會有自己的意見以及看法，父母這時要是在參與進去為孩子做決定的話，就有點不好了。孩子到了一定的年齡階段，父母就要學會放手讓孩子自己去主宰自己的人生，但是這不是意味著父母什么事情都不管孩子了，對于一些孩子一個人做不了決定的事，父母還是需要一起跟孩子商量討論的，這樣才能讓孩子不斷地學習進步，同時也不會有厭學的想法。

4.學會站在孩子的角度思考問題。高中的學業(yè)本就繁重，孩子會對學習產生一定的厭煩心理也是正常的，尤其是高一的孩子，在一個競爭強大的地方，成績會受到極大地影響，如果孩子的成績一直待在原地上不去，他就會產生強大的挫敗感，所以家長在看到孩子的成績時，不要過多地質問孩子，要多鼓勵和幫助孩子，如果孩子出現對學習厭煩的狀態(tài)時，也要給予適當的理解，可以抽出一天或者兩天的時間陪伴孩子，幫助孩子放松調整情緒。

我們都知道，高中是孩子學習的重要時期，其實不止我們家長知道，孩子也知道，但是知道了又怎樣呢？不會的問題還是不會，不喜歡學習還是不喜歡。那么高中孩子不愿意上學怎么辦？

高中孩子不愿意上學怎么辦

1、與孩子協(xié)商制定一個定位

高中的孩子，在學習上應該為自己設定一個定位，有了自己明確的目標之后，就不會盲目的學習，可以將學習的范圍控制在目標之內，盡量的完成即可。在完成學習定位的內容之后，孩子就會有足夠的自信，可以繼續(xù)制定下一個定位。

2、要有學習動力

有不少的孩子，會在每次測試的時候，發(fā)現有不少的知識點已經遺忘，這樣的情況無疑會大小孩子的積極性，出現厭學的心理。家長不妨建議孩子，從簡單一些，與自己水平接近的題目開始練習，逐漸增強自信心，孩子就會有學習的動力。

家庭教育中，越來越多的兒童、青少年從不喜歡學習到討厭學習，從不想去上學到拒絕上學，父母再兇狠的責罵、老師再充分的道理、同學在熱情的呼喚也無法打開這些孩子的心門，厭學拒學已然成為擺在家庭、學校和社會面前的一道難題。那么，孩子不愿意上學怎么辦怎么引導呢？

孩子不愿意上學怎么辦

家有寶寶三歲多，目前在小區(qū)內公辦幼兒園就讀。期間也有過厭學的表現！很多朋友都在提及關于幼童的教育問題，結論上感覺很多人都會說到家庭教育的重要，營造好的教育認知。我一直如此堅持，因為孩子的世界里更認同父母的意識。

一，孩子處在成長階段，每個階段都有不同的變化和訴求。這里的重點是在于被關懷和被教育的矛盾！所以家長就需要去增強對孩子的關注，這里不是一昧將就孩子，還需傳遞教育工作者的辛勤和不易。

二，家長對孩子的訴求變化，從全天陪伴到半天，這里的半天，重點在于家長與孩子溝通內容的傾向上。這里的溝通需要家長多點耐心，盡量去挖掘孩子在受教育期間的真實感受反饋，適時回應，以建立孩子正確的價值觀。

三，園區(qū)老師對孩子的訴求，老師崗位是一份職業(yè)，園區(qū)的教育也有宗旨，但是孩子畢竟是孩子，規(guī)矩的理解，師生關系的認識還很難達到園區(qū)趨向的目的，但需要去強化認識，凡事都是有規(guī)矩和原則的！

有些孩子在剛上學的時候，會表現的不太愿意去，這并不是因為孩子討厭學校，只是因為孩子一直待在家里，不知道學校是什么樣的，所以會恐懼、緊張。

孩子不愿意上學心里有障礙怎么辦

1、弄清原因

要想解決孩子不想上學的問題，首先要弄明白孩子抗拒上學的真正原因。只有知道孩子的心結是什么，才能更有效的和孩子溝通、開導孩子。畢竟現在社會的校園問題也很多，所以為了避免孩子因為抵觸心理而出現厭學的情況，家長一定要多關注孩子的心理狀態(tài)。

2、營造學習氛圍

大部分的孩子之所以會患有開學焦慮，主要是因為假期沉迷網絡、經常晚睡晚起造成的。所以為了緩解孩子這種情況，家長可以通過幫助孩子營造學習的氛圍了幫助孩子緩解心理負擔。平時盡量幫助孩子營造一個安靜的學習環(huán)境，確保孩子有一個良好的休息環(huán)境和秩序。

隨著時代的快速發(fā)展，影響孩子學習的因素也越來越多，所以如何讓孩子專心學習，成為了困擾很多家長的難題。但是在面對厭學的孩子時，家長一定要保持冷靜，因為只有冷靜才能給予孩子一個更好的教育。

孩子不愿意上學了怎么辦

1、控制好自己的情緒。孩子的世界是純真的，是沒有各種復雜的關系的，孩子的行為往往會超出父母的想象，甚至惹怒父母都是正常的。所以，父母在面對孩子的問題，特別是面對孩子不想上學而頂嘴時，一定要控制好自己的情緒，切記不要對孩子發(fā)火，更不要打罵孩子。因為暴力的手段往往會產生適得其反的效果，很容易對孩子的內心造成二次更嚴重的傷害。

2、調查。學校有熟悉的小伙伴、有有趣的活動、有熟悉的老師，有集體生活，怎么都比家里吸引學生吧，孩子不想上學，說明環(huán)境發(fā)生了改變。這些改變可能就出現在同伴、老師、學校其他環(huán)境改變上，當然，家庭環(huán)境改變也可能影響到孩子。

調查可以從孩子開始，問到同學，最后問老師。因為孩子的表述帶有自己的主觀性和情緒，小學生還可能表述不清楚，中學生還可能隱藏自己真實的想法，所以家長不能片面相信孩子的一面之詞，盡可能多問幾個孩子的好友、多問幾個孩子的老師。

3、必要的時候，給孩子一段緩沖的時間。孩子之所以會產生不想上學的心理，其本質上大多都是內心受到了相應的陰影或創(chuàng)傷。父母在準確了解到原因之后，一定要對癥下藥，在外界輔助孩子的同時，也要給孩子充足的時間進行自我療養(yǎng)。甚至必要的時候，父母可以給孩子請一段時間的假期，讓孩子在遠離學校的環(huán)境里充分治愈自己，然后再全身心投入學校的學習生活中。

每個家庭都有厭學的孩子，只不過有的孩子沒有表現的那么明顯，其實這個問題已經困擾很多家長，那么，初二孩子不愿意上學怎么辦？

初二孩子不愿意上學怎么辦

1、讓孩子擁有學習的樂趣

可以和班主任溝通，創(chuàng)造機會讓孩子認可自己，同時意識到努力的意義。比如小測試，可以進行一些善意的謊言，提前了解下考題之類，逐漸幫助孩子體味學習的樂趣，讓他學而能用，能對。

2、需要檢查自己的教育方法

因為大部分家長都是罵自己孩子，有的甚至直接打解決，這樣造成小孩的逆反心理，在這個年齡段的孩子基本都處在叛逆期，所以很多孩子都厭煩自己的父母，因為嫌太多嘴舌，什么都和你對著干，家長要去上學，孩子就偏不去。