自我為中心的孩子怎么教育好

許多是受周邊環(huán)境影響。如家里長輩不僅都圍繞孩子轉(zhuǎn)，什么好吃好喝好玩的東西先滿足孩子，養(yǎng)成了孩子以自我為中心的壞習(xí)慣，那么，自我為中心的孩子怎么教育好呢？

自我為中心的孩子怎么教育好：

一、家長要以身作則，為孩子樹立一個(gè)好榜樣

家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任老師。家長平時(shí)要特別注意自己的言行舉止，要時(shí)時(shí)刻刻為孩子做一個(gè)好榜樣，因?yàn)楹⒆雍透改冈谝粔K的時(shí)間是比較久的，潛移默化的就會(huì)被父母的行為所影響。所以，如果父母是一個(gè)寬容大方、善于分享、喜歡為別人著想的人，孩子也會(huì)受到影響。

二、家長要注意培養(yǎng)孩子的社交能力

家長要引導(dǎo)孩子與別人多交往。例如，與親戚、小朋友、鄰居之間的交往。這項(xiàng)活動(dòng)要在孩子?jì)胗變簳r(shí)期就要加以引導(dǎo)，這樣孩子在與別人交往過程中，很容易養(yǎng)成尊重、理解、寬容、善于分享等優(yōu)秀品格，而且孩子也會(huì)在不知不覺中增長許多智能，提高自身的判斷力，辨別力等

隨著孩子的成長，孩子的自我意識(shí)不斷發(fā)展，逐漸形成強(qiáng)烈的自我意識(shí)，對(duì)于“自我”，什么是“我”的，“我”想要什么，“我”愿不愿意等都會(huì)表現(xiàn)的非常敏感。比如孩子看到喜歡的東西就吵著要，不同意就一直哭鬧不停。這時(shí)，家長們一定不要生氣，這不是孩子故意找茬，而是孩子自我意識(shí)發(fā)展的表現(xiàn)，家長要正確看待，那么以自我為中心的孩子怎么教育呢？

以自我為中心的孩子怎么教育？

一、專項(xiàng)練習(xí)。

父母在日常生活中可以安排一些場景，讓孩子有他自己的做法，如果出現(xiàn)錯(cuò)誤可以及時(shí)糾正。這些接觸直接教導(dǎo)孩子應(yīng)該如何關(guān)心別人，如果父母親出現(xiàn)生病等情況時(shí)，孩子就會(huì)懂得如何去做。父母通過訓(xùn)練，讓孩子克服自私自利的不良特性，培養(yǎng)孩子為他人著想和獨(dú)立處理問題的能力。

二、言傳身教。

父母的言行是孩子最基本和最重要的榜樣。父母在平時(shí)的言行中，表現(xiàn)出對(duì)他人不幸的同情、幫助有困難的人以及對(duì)社會(huì)的一種熱心、關(guān)心的態(tài)度，就會(huì)影響孩子，使他們也關(guān)心別人。自私的父母只能造就自私的孩子，別指望他會(huì)替別人著想。

很多家長說孩子總是以自我為中心，不懂得為他人考慮，這樣的孩子以后長大太自私了怎么辦？對(duì)于這種情況，家長們一定要引起重視，多些耐心，慢慢的引導(dǎo)孩子。那么，孩子太自我怎么教育呢？

孩子太自我怎么教育？

1、為孩子樹立正確的規(guī)則意識(shí)

父母不僅要尊重孩子的自由和空間，還要學(xué)會(huì)尊重自己。家長們需要以一種真正的方式與自己的孩子相處。家長們需要讓孩子知道，家長也有屬于他們自己的權(quán)利，同樣也應(yīng)該受到尊重。

2、減少孩子在家庭生活中的特權(quán)

孩子習(xí)慣了生活中享有特權(quán)，孩子便會(huì)把自己的感受放到高于一切的位置上。父母有必要在家庭生活中建立起一致的標(biāo)準(zhǔn)，讓孩子少一點(diǎn)特權(quán)感，讓孩子意識(shí)到他人的付出得不易，讓孩子更加懂得感恩。

人最珍貴的就是自己的生命，但是對(duì)于孩子來說，父母不可能永遠(yuǎn)的都陪伴在身邊，座椅當(dāng)父母不在身邊時(shí)，就要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，尤其是女孩子。那么，怎么教育10歲女孩子自我保護(hù)呢？

怎么教育10歲女孩子自我保護(hù)：

首先、要讓自己的女兒從小不缺少父母的愛。這里不是說溺愛女兒，滿足女兒的一切要求；而是孩子該買的漂亮衣服要給孩子買，孩子很喜歡的玩具，要根據(jù)情況滿足孩子，但一定不拿別人的！更重要的是多陪伴孩子，和她一起玩玩具、過家家，到外邊逛公園 。孩子小，她感受別人的愛更多是知覺，陪她玩的多她就喜歡你，在你面前她就有信任和安全感，有什么話都說出來。女兒覺得父母是最愛，這樣之間容易溝通，順暢的溝通很重要。

第二、從小就教育培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。在這方面，爸爸和媽媽要分工合作。1、從小就要培養(yǎng)女兒男女有別的意識(shí)。有些事需要爸爸回避的，就要當(dāng)著女兒的面說明白讓爸爸回避，特別是女兒有男孩女孩區(qū)別這些問題后，更要注意；

2、從小培養(yǎng)孩子的防騙意識(shí)。這里要注意方法，如果只是告訴孩子，不要接觸陌生人是不夠的，最好通過家庭游戲的方式，進(jìn)行場景化的防騙教育，爸爸在這里通常扮演了壞人的角色！當(dāng)然有時(shí)候媽媽會(huì)扮演甜言蜜語但居心不良的女人。通過這種教育，把防騙意識(shí)植入孩子心中。

當(dāng)然，孩子的自我安全意識(shí)不僅僅是在未成年時(shí)，在女孩整個(gè)成長過程中，父母每時(shí)每刻都要注意孩子的安全教育。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，孩子能在網(wǎng)絡(luò)上接觸到的東西越來越多，很多青春叛逆期的孩子，通過手機(jī)電腦等電子產(chǎn)品搜索觀看各種視頻，其中就包括有不健康的視頻，孩子看這些視頻不但危害孩子的健康成長，也對(duì)孩子的價(jià)值觀造成一定的影響，危害嚴(yán)重。

孩子看不健康視頻怎么教育

與孩子進(jìn)行開誠布公的談話：與孩子坐下來，耐心地解釋不健康視頻對(duì)身心健康的負(fù)面影響。與他們談?wù)撍麄儗?duì)視頻的觀點(diǎn)，并解釋為什么這些視頻對(duì)他們的發(fā)展和幸福沒有好處。

限制孩子的使用手機(jī)時(shí)間：家長可以通過限制孩子的使用手機(jī)時(shí)間來減少孩子接觸不良視頻的機(jī)會(huì)。可以與孩子約定好每天使用手機(jī)的時(shí)間，并嚴(yán)格執(zhí)行。同時(shí)，家長也要保證自己不沉迷于手機(jī)，給孩子做出榜樣。

設(shè)立明確的規(guī)則：和孩子一起制定一個(gè)家庭規(guī)則，明確規(guī)定他們可以看什么樣的視頻，并明確禁止他們觀看不健康的視頻內(nèi)容。

提供替代活動(dòng)：為孩子提供其他健康和有趣的活動(dòng)，例如戶外運(yùn)動(dòng)、閱讀書籍、參加俱樂部或興趣班等。這樣他們就會(huì)有更多的選擇，而不是只是守在電腦或手機(jī)前觀看視頻。

孩子撒謊是一種比較常見普遍的現(xiàn)象，又是一個(gè)應(yīng)該引起家長警惕的問題。孩子撒謊后果是比較嚴(yán)重的，是關(guān)系到孩子道德品質(zhì)的大事，如何糾正孩子的撒謊行為，建立誠實(shí)守信的品質(zhì)，是家長們重點(diǎn)要關(guān)注的事情。

五年級(jí)孩子撒謊家長應(yīng)該怎么教育

如果孩子僅是第一次說謊，在弄清說謊的緣由和動(dòng)因后，應(yīng)即動(dòng)之以情，曉之以理，分析說謊的危害，夸大問題的嚴(yán)重性，要讓孩子留下深刻的印象：說謊是不誠實(shí)的表現(xiàn)，是不對(duì)的，下次不能再說。

對(duì)那些屢次說謊的孩子，父母必須引起高度重視，因?yàn)檫@是關(guān)系到孩子道德品質(zhì)的大事，弄不好會(huì)成為孩子走上不好道路的開始。因此父母要認(rèn)真分析其說謊的原因，摸準(zhǔn)其說謊的規(guī)律，要多花點(diǎn)功夫，不要輕信孩子的話，稍有懷疑，必須馬上核實(shí)孩子的話。如是謊言，應(yīng)予及時(shí)揭穿。

創(chuàng)造民主和諧的家庭氛圍。如前面所說，父母的專制、嚴(yán)厲往往是孩子謊言的溫床。因此，家長一定要民主、和諧地對(duì)待孩子，讓孩子敢于說實(shí)話。有時(shí)即使孩子做了錯(cuò)事，只要孩子認(rèn)錯(cuò)了，就不應(yīng)再痛罵、毒打。因?yàn)楹⒆臃更c(diǎn)錯(cuò)誤是在所難免的。這樣，就可消除孩子說謊的外在因素。

給孩子正確的榜樣。通過自己的行為樹立誠實(shí)守信的形象，鼓勵(lì)孩子坦誠面對(duì)錯(cuò)誤，幫助他們認(rèn)識(shí)到說謊的后果，并引導(dǎo)他們尋找解決問題的正確方式。

隨著孩子的不斷成長，他們對(duì)于金錢的認(rèn)識(shí)越來越多，對(duì)金錢的需求也越來越大，很多孩子在花錢時(shí)大手大腳，游戲充值成千上萬，家長們十分擔(dān)心，孩子這樣的行為會(huì)為以后帶來困擾，那么，家長該如何引導(dǎo)孩子正確花錢呢？

孩子花錢沒有節(jié)制怎么教育

家長要在孩子面前做一個(gè)很好的表率，除此以外，對(duì)于孩子的要求，不要隨時(shí)隨地的立即滿足，不要有求必應(yīng)，因?yàn)檫@在某種程度上是一種縱容，可能會(huì)讓孩子變得任性，容易自我為中心，應(yīng)有意的去拖延一段時(shí)間，采取延遲滿足的一種策略，讓孩子學(xué)會(huì)等待，這對(duì)于孩子自控能力的培養(yǎng)是有利的。

不要對(duì)孩子太溺愛，對(duì)于不合理的要求，如果孩子以哭來要挾，第一次的時(shí)候就不要遷就，讓孩子明白哭是沒有用的，好多家長在孩子有要求的時(shí)候或是孩子哭鬧的時(shí)候，馬上就會(huì)答應(yīng)孩子的要求，那么這是不給孩子機(jī)會(huì)去體會(huì)焦慮、體會(huì)等待，這對(duì)孩子成長是不利的。

要學(xué)會(huì)放手，家長如何對(duì)孩子進(jìn)行一些訓(xùn)練，以達(dá)到自控能力的養(yǎng)成呢？對(duì)于孩子的教育，家長應(yīng)該注意過程，不要注意結(jié)果，把孩子自控能力方面的表現(xiàn)，作為一個(gè)評(píng)價(jià)的指標(biāo)來進(jìn)行，不要過多的提醒孩子，因?yàn)檫^多的提醒，讓孩子失去自己監(jiān)督自己的機(jī)會(huì)，最好是有一個(gè)階段性的總結(jié)和提醒。

培養(yǎng)孩子的理財(cái)意識(shí)，家長應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的理財(cái)意識(shí)?？梢酝ㄟ^讓孩子參與家庭預(yù)算、購買生活用品等方式，讓他們了解金錢的價(jià)值和賺錢的辛苦。此外，家長還可以通過講述自己的工作經(jīng)歷、理財(cái)故事等，讓孩子明白金錢的重要性。