自我為中心的孩子怎么教育好

許多是受周邊環(huán)境影響。如家里長輩不僅都圍繞孩子轉(zhuǎn)，什么好吃好喝好玩的東西先滿足孩子，養(yǎng)成了孩子以自我為中心的壞習慣，那么，自我為中心的孩子怎么教育好呢？

自我為中心的孩子怎么教育好：

一、家長要以身作則，為孩子樹立一個好榜樣

家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一任老師。家長平時要特別注意自己的言行舉止，要時時刻刻為孩子做一個好榜樣，因為孩子和父母在一塊的時間是比較久的，潛移默化的就會被父母的行為所影響。所以，如果父母是一個寬容大方、善于分享、喜歡為別人著想的人，孩子也會受到影響。

二、家長要注意培養(yǎng)孩子的社交能力

家長要引導孩子與別人多交往。例如，與親戚、小朋友、鄰居之間的交往。這項活動要在孩子嬰幼兒時期就要加以引導，這樣孩子在與別人交往過程中，很容易養(yǎng)成尊重、理解、寬容、善于分享等優(yōu)秀品格，而且孩子也會在不知不覺中增長許多智能，提高自身的判斷力，辨別力等

隨著孩子的成長，孩子的自我意識不斷發(fā)展，逐漸形成強烈的自我意識，對于“自我”，什么是“我”的，“我”想要什么，“我”愿不愿意等都會表現(xiàn)的非常敏感。比如孩子看到喜歡的東西就吵著要，不同意就一直哭鬧不停。這時，家長們一定不要生氣，這不是孩子故意找茬，而是孩子自我意識發(fā)展的表現(xiàn)，家長要正確看待，那么以自我為中心的孩子怎么教育呢？

以自我為中心的孩子怎么教育？

一、專項練習。

父母在日常生活中可以安排一些場景，讓孩子有他自己的做法，如果出現(xiàn)錯誤可以及時糾正。這些接觸直接教導孩子應該如何關(guān)心別人，如果父母親出現(xiàn)生病等情況時，孩子就會懂得如何去做。父母通過訓練，讓孩子克服自私自利的不良特性，培養(yǎng)孩子為他人著想和獨立處理問題的能力。

二、言傳身教。

父母的言行是孩子最基本和最重要的榜樣。父母在平時的言行中，表現(xiàn)出對他人不幸的同情、幫助有困難的人以及對社會的一種熱心、關(guān)心的態(tài)度，就會影響孩子，使他們也關(guān)心別人。自私的父母只能造就自私的孩子，別指望他會替別人著想。

很多家長說孩子總是以自我為中心，不懂得為他人考慮，這樣的孩子以后長大太自私了怎么辦？對于這種情況，家長們一定要引起重視，多些耐心，慢慢的引導孩子。那么，孩子太自我怎么教育呢？

孩子太自我怎么教育？

1、為孩子樹立正確的規(guī)則意識

父母不僅要尊重孩子的自由和空間，還要學會尊重自己。家長們需要以一種真正的方式與自己的孩子相處。家長們需要讓孩子知道，家長也有屬于他們自己的權(quán)利，同樣也應該受到尊重。

2、減少孩子在家庭生活中的特權(quán)

孩子習慣了生活中享有特權(quán)，孩子便會把自己的感受放到高于一切的位置上。父母有必要在家庭生活中建立起一致的標準，讓孩子少一點特權(quán)感，讓孩子意識到他人的付出得不易，讓孩子更加懂得感恩。

人最珍貴的就是自己的生命，但是對于孩子來說，父母不可能永遠的都陪伴在身邊，座椅當父母不在身邊時，就要學會自我保護，尤其是女孩子。那么，怎么教育10歲女孩子自我保護呢？

怎么教育10歲女孩子自我保護：

首先、要讓自己的女兒從小不缺少父母的愛。這里不是說溺愛女兒，滿足女兒的一切要求；而是孩子該買的漂亮衣服要給孩子買，孩子很喜歡的玩具，要根據(jù)情況滿足孩子，但一定不拿別人的！更重要的是多陪伴孩子，和她一起玩玩具、過家家，到外邊逛公園 。孩子小，她感受別人的愛更多是知覺，陪她玩的多她就喜歡你，在你面前她就有信任和安全感，有什么話都說出來。女兒覺得父母是最愛，這樣之間容易溝通，順暢的溝通很重要。

第二、從小就教育培養(yǎng)孩子的自我保護意識。在這方面，爸爸和媽媽要分工合作。1、從小就要培養(yǎng)女兒男女有別的意識。有些事需要爸爸回避的，就要當著女兒的面說明白讓爸爸回避，特別是女兒有男孩女孩區(qū)別這些問題后，更要注意；

2、從小培養(yǎng)孩子的防騙意識。這里要注意方法，如果只是告訴孩子，不要接觸陌生人是不夠的，最好通過家庭游戲的方式，進行場景化的防騙教育，爸爸在這里通常扮演了壞人的角色！當然有時候媽媽會扮演甜言蜜語但居心不良的女人。通過這種教育，把防騙意識植入孩子心中。

當然，孩子的自我安全意識不僅僅是在未成年時，在女孩整個成長過程中，父母每時每刻都要注意孩子的安全教育。

每個人的三觀都是從小到大慢慢形成的，一些孩子在成長過程中，可能受到不好因素的影響，出現(xiàn)三觀不正的現(xiàn)象，家長此時要對孩子進行多當面教育，如保持和孩子之間的良好溝通，注重教育孩子的品德和道德觀念，引導他們樹立正確的人生觀和世界觀等。

孩子三觀不正怎么教育

1、自己做出榜樣。如果你想讓孩子學會尊重，你就要尊重別人和你自己。你要實踐自己宣揚的價值觀，因為孩子會按你做的去做，而不是按你說的去做。

2、要用能夠教給孩子價值觀和禮貌的管教方法。比如正面管教體系里的養(yǎng)育工具，都是為了讓孩子具有好品質(zhì)而教給孩子有價值的社會和生活技能。

3、限制電子設(shè)備的使用時間。和孩子一起確定所有電子設(shè)備的時間。孩子看電視、聽音樂、玩電子游戲的時候，你有時候也要加入，這樣，你就能和他們討論他們對里面所描述的價值觀的看法，并且有機會誠實地表達你的看法。

4、及時管束孩子的不當行為。合理地限制孩子的不當行為，可以加強孩子的紀律觀念。及時管束孩子的過分行為，可以修正孩子的人生觀。比如，當孩子想要他不太需要的物品時，就不必馬上買給他。

父母在教育孩子的過程中，可能會出現(xiàn)各種問題，其中比較最父母難以接受的問題便是孩子離家出走。有些孩子與家長發(fā)生不愉快時，通常用離家出走的方式來反抗父母，家長面對這種情況既生氣又擔心，不知該如何教育孩子。

離家出走的孩子怎么教育

找回孩子予以關(guān)心。家長需要聯(lián)合親朋好友的力量去孩子常去的學校、公園等地方尋找，并且也可以向警方求助，借助專業(yè)力量找到孩子。在找到孩子后，家長不必急著教育，而應該要對孩子表達關(guān)心，撫慰孩子擔驚受怕的心靈。

引導孩子理性處理問題。很多孩子喜歡用發(fā)脾氣、離家出走的方法來處理問題，想要逼迫父母妥協(xié)，但這樣的方式是非常不明智的。家長需要去教育孩子遇到問題，靠離家出走的方式是沒有任何效果的，只是會徒增風險，應該要學會保持理性，運用合適的方法去解決問題。

堅守教育原則。在找回孩子后，家長不能出于心疼孩子或害怕孩子再發(fā)生離家出走的心理，而選擇放棄自己的教育原則，對孩子不施以教訓。這樣只會讓孩子吃到甜頭，縱容孩子以后再次以離家出走的方法來達到自己的目的。因此家長還是要堅守自己的原則，對觸犯了底線的孩子進行耐心的教育。

學會放手。家長應該學會適度放手，讓孩子有一定的獨立空間和自我探索的機會。這將使孩子在成長過程中自主學習自我解決問題的能力，并幫助他們擺脫沉迷于叛逆行為中的局限。

孩子的成長是一個不斷探索的過程，在這個過程中，孩子可能會做出一些錯誤的行為，其中撒謊是很多孩子都出現(xiàn)過的行為，一些家長便認為孩子品德不好，給孩子貼上標簽，這是非常不正確的，面對孩子撒謊，父母要及時引導孩子，告訴孩子撒謊的危害，鼓勵孩子的正面行為。

孩子經(jīng)常撒謊家長應該怎么教育

保持冷靜：當孩子撒謊時，家長可能會感到失望和憤怒。但是，要保持冷靜，不要過于情緒化或嚴厲批評孩子。

了解原因：了解孩子為什么撒謊。是因為想逃避懲罰、想得到獎勵或者是因為其他原因？了解原因有助于更好地處理問題。

建立信任關(guān)系：讓孩子感受到你是一個值得信任的人，他/她可以向你坦誠地說出自己的想法和感受。

幫助孩子找到說實話的方法：有時候孩子撒謊是因為害怕承認錯誤或者不知道如何說出實話。你可以和孩子一起練習說實話的方式，例如：“我做錯了，我很抱歉?！?/p>