孩子偷錢怎么教育處理

在生活中，相信大多數(shù)家長(zhǎng)都會(huì)遇到過(guò)孩子出現(xiàn)偷錢的情況，而有些家長(zhǎng)的處理方式就是打罵或者指責(zé)，還有一些家長(zhǎng)會(huì)采取講道理的方式，讓孩子改正，但是這樣的結(jié)果都不僅人意，只有家長(zhǎng)采取恰當(dāng)?shù)姆绞?，才能更好地讓孩子改掉這種行為。

孩子偷錢怎么教育處理

1、了解動(dòng)機(jī)。就是讓孩子說(shuō)明事情的經(jīng)過(guò)，這個(gè)時(shí)候一定要記住千萬(wàn)不要用偷這個(gè)字去給孩子貼標(biāo)簽。不要說(shuō)孩子是小偷，更不要質(zhì)問(wèn)孩子為什么要偷錢？這時(shí)要讓孩子說(shuō)出為什么做這樣的事情？是有什么需求需要爸爸媽媽幫著解決。如果孩子說(shuō)想買一個(gè)本子，或者是一本書之類的東西，那么家長(zhǎng)就要告訴他正常的需求爸爸媽媽都會(huì)同意。

但是如果說(shuō)拿錢去做不對(duì)的事情，比方說(shuō)去網(wǎng)吧打游戲，再或者是在網(wǎng)上購(gòu)買一些用不上的東西，那么就要告訴孩子這樣做，父母是不支持的。還要明確告訴孩子，家里的錢是用來(lái)哪些開(kāi)支的，并不是個(gè)人想要買什么，就能夠買什么。

2、妥善的引導(dǎo)。家長(zhǎng)要耐心地給孩子講解他們的行為在大人眼里看來(lái)是錯(cuò)誤的。不要生硬地給孩子講道理，可以用舉例子的辦法讓孩子弄懂自己的錯(cuò)失。家長(zhǎng)要讓孩子真正意識(shí)這樣做是違反了大家制定的規(guī)則，才不會(huì)有第二次狀況出現(xiàn)，孩子也才能矯正。

假設(shè)孩子真的有特別喜歡的東西想要買，可以鼓勵(lì)孩子用勞動(dòng)換取零花錢，比如說(shuō)做家務(wù)，給父母捏肩捶背、幫忙跑腿買東西的方式來(lái)?yè)Q取幾塊十幾塊的報(bào)酬。這樣也可以提早教育他們，培養(yǎng)孩子正確的價(jià)值觀。

孩子偷錢，相信這是很多家長(zhǎng)都會(huì)遇到的問(wèn)題，也是很多家長(zhǎng)不知道怎么辦的問(wèn)題，當(dāng)遇到孩子偷錢的情況時(shí)，家長(zhǎng)一定要保持冷靜，采取正確的措施引導(dǎo)孩子，否則孩子的情況只會(huì)越來(lái)越糟糕。

孩子偷錢家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育

1、立即與孩子溝通。在發(fā)現(xiàn)孩子偷錢后，父母應(yīng)該在第一時(shí)間與孩子進(jìn)行溝通，詢問(wèn)原因。對(duì)于孩子的不良行為，要讓他們知道你是不贊成的，并向他們傳遞正面的價(jià)值觀。

2、強(qiáng)調(diào)重要性。教育孩子知道慎重對(duì)待錢是多么的重要，使他們認(rèn)識(shí)到錢的用途和價(jià)值，并做好預(yù)算。父母應(yīng)該鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)如何理財(cái)，這將幫助他們?cè)谖磥?lái)做出一個(gè)正確的選擇。

3、教育孩子：在探究造成孩子偷東西的原因之上，家長(zhǎng)需要告訴孩子偷錢行為的危害性，并加強(qiáng)道德教育，幫助他們明白誠(chéng)信的重要性，以及偷東西有可能導(dǎo)致的不良后果。家長(zhǎng)如果能夠?qū)⒆诱f(shuō)服有力的教育，有可能幫助他們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。

4、懲戒和教育相結(jié)合。當(dāng)孩子已經(jīng)認(rèn)識(shí)到過(guò)錯(cuò)，才是懲戒的開(kāi)始。針對(duì)不同情況的孩子，父母可以采取懲戒措施，比如限制孩子的自由、停止給孩子零花錢等。同時(shí)，教育也非常重要。父母應(yīng)該清楚告訴孩子偷錢的后果，并幫助孩子理解正常獲取財(cái)富的方式。

如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有偷錢的行為，千萬(wàn)不要生氣，不要對(duì)孩子發(fā)火，有的時(shí)候孩子并不清楚自身行為的嚴(yán)重性，家長(zhǎng)保持冷靜，根據(jù)孩子的情況采取正確的措施引導(dǎo)孩子。

發(fā)現(xiàn)孩子偷錢怎么辦應(yīng)該怎么教育

1、弄明白原因。抑制住內(nèi)心的怒火，先讓心情平靜下來(lái)，畢竟孩子“偷錢”的行為已經(jīng)發(fā)生，家長(zhǎng)再生氣也無(wú)濟(jì)于事。眼下的重點(diǎn)，應(yīng)該是耐下心來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲。凡事有因才有果，既然孩子偷錢，那么肯定會(huì)有促使他“偷”的原因。

2、教育孩子時(shí)，要冷靜鄭重但是不可嚴(yán)厲，更不可打罵，讓孩子感到這件事情應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，但不要讓孩子感到強(qiáng)大的壓迫，以便孩子能夠接受我們的建議。

3、表明態(tài)度。誠(chéng)懇且態(tài)度堅(jiān)定的告訴孩子，父母很不喜歡他偷錢的行為，而且別人也不會(huì)喜歡。若是將來(lái)到了集體生活中，有“前科”的孩子，很難被大家喜歡和接受，最后可能成為被排擠的對(duì)象。很多孩子他不知道父母的態(tài)度，所以不斷的試探底線。

4、不要帶著有色眼睛看孩子?！靶r(shí)偷針，大時(shí)偷金”這是一個(gè)謬論，因?yàn)榧幢愫⒆有r(shí)候期有過(guò)“偷拿”的經(jīng)歷，但真正成為小偷的只是極少部分人。

孩子偷錢撒謊，家長(zhǎng)要采取正確的教育措施，在孩子第一次這樣做的時(shí)候，就要嚴(yán)肅管教，教給孩子一定的道理，不能縱容孩子繼續(xù)下去，壞習(xí)慣都是這樣養(yǎng)成的。家長(zhǎng)要明白，愛(ài)孩子可以，但是要正確地愛(ài)孩子，一些壞的行為和習(xí)慣要幫助孩子戒掉，這不利于孩子的成長(zhǎng)發(fā)展。

孩子偷錢撒謊怎么教育

1、給孩子適當(dāng)?shù)膽土P。如果孩子是第一次偷錢，家長(zhǎng)一定要嚴(yán)肅對(duì)待，不能態(tài)度和緩，態(tài)度和緩就是縱容，孩子下次一定會(huì)再犯。根據(jù)孩子性格，家長(zhǎng)可以判斷是否需要給予一定的懲罰，讓他知道，偷錢行為會(huì)給自己帶來(lái)非常嚴(yán)重的懲罰，爸媽會(huì)非常生氣，孩子以后就長(zhǎng)記性了。

也可以通過(guò)讓孩子寫書面檢查或保證書，來(lái)讓孩子反思錯(cuò)誤、認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。也可以通過(guò)適當(dāng)?shù)募彝趧?dòng)，來(lái)鍛煉孩子的勞動(dòng)意識(shí)，培養(yǎng)孩子要靠汗水獲得收獲，讓孩子清楚懲罰不是目的，而是為了更好地規(guī)范言行。

2、適當(dāng)?shù)慕o孩子零花錢。孩子為什么會(huì)偷錢，其實(shí)，家長(zhǎng)們也可以反思一下，自己平時(shí)對(duì)孩子是不是太苛刻，“窮養(yǎng)”過(guò)度。可以適當(dāng)?shù)亟o孩子一些零花錢，并讓孩子自己制定一個(gè)計(jì)劃，這也可以從小培養(yǎng)孩子的金錢意識(shí)、養(yǎng)成正確的金錢觀，對(duì)孩子未來(lái)的成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

3、不要隨意給孩子貼標(biāo)簽，孩子的說(shuō)謊往往并不是為了故意傷害他人，父母不要輕易將孩子的說(shuō)謊行為與孩子的品質(zhì)劃等號(hào)，不能因?yàn)楹⒆拥哪骋淮沃e言就給孩子定性。這樣做，不但對(duì)孩子改掉說(shuō)謊的毛病沒(méi)有任何幫助，反而對(duì)孩子的說(shuō)謊行為起到了強(qiáng)化的壞作用。

孩子十二歲了，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有偷錢的行為，這讓一些家長(zhǎng)感到十分的震驚，不明白孩子為什么會(huì)有這樣的壞習(xí)慣，同時(shí)也非常的生氣，有些暴脾氣的家長(zhǎng)可能會(huì)之間采取嚴(yán)厲的措施，十二歲的孩子有的已經(jīng)進(jìn)入叛逆期，家長(zhǎng)這樣做可能會(huì)引起孩子的逆反心理。

12歲孩子偷錢怎么教育

1、父母要嚴(yán)肅對(duì)待孩子的偷錢行為，但是不能太過(guò)嚴(yán)厲，更不能斥責(zé)、打罵、羞辱自己的孩子。這么做容易造成雙方的情緒失控，不利于問(wèn)題的解決，孩子面服心不服，還會(huì)讓教育的效果大打折扣。

父母應(yīng)該讓孩子感覺(jué)到這件事情的嚴(yán)重性，但是不要給他太大的心理壓力，良好的溝通方式讓孩子更容易接受父母的感受和建議。

2、父母要在這件事上表明自己的態(tài)度，明確告訴孩子，對(duì)于他的偷錢行為，父母是不接受、不認(rèn)可的。讓孩子知道他的行為讓父母覺(jué)得很震驚、很難過(guò)、很生氣，不管他的目的是什么，這種方式是不行的。并且，引導(dǎo)孩子進(jìn)行思考他的行為會(huì)帶來(lái)哪些后果。

3、平時(shí)要注意培養(yǎng)孩子的自制力。培養(yǎng)孩子的自制力。在日常生活中，父母要注意培養(yǎng)孩子控制沖動(dòng)的能力。例如，買回孩子想要的東西，父母可以不馬上給孩子，而是告訴孩子，當(dāng)他有好的表現(xiàn)時(shí)才能得到。如果孩子沒(méi)有亂碰商場(chǎng)里的東西，家長(zhǎng)一定要表?yè)P(yáng)孩子的自制力。

現(xiàn)如今很多家庭都是獨(dú)生子女，父母希望給孩子更多的關(guān)愛(ài)，會(huì)滿足孩子的各種物質(zhì)需求，但即便如此，也有些孩子存在“偷錢”行為，有些父母發(fā)現(xiàn)后已經(jīng)“急火攻心”，立馬開(kāi)始打罵。但發(fā)現(xiàn)打罵過(guò)孩子，孩子不但不改，還會(huì)激發(fā)孩子的叛逆心理。

孩子偷錢了怎么教育

1、父母要用正確的方式來(lái)處理孩子的拿錢行為。如開(kāi)家庭會(huì)議，和孩子一起討論錢的用途，討論用錢的原則；說(shuō)明不能拿別人錢的原因，告訴他拿錢會(huì)給別人造成傷害；再討論解決拿錢問(wèn)題的方法。

2、父母要滿足孩子合理的需要。當(dāng)孩子合理的需要得不到滿足的時(shí)候，他就會(huì)采用特殊的手段來(lái)拿家里的錢以滿足自己的需要，而往往不會(huì)超過(guò)父母的允許。家長(zhǎng)是時(shí)候引導(dǎo)他形成正確的金錢觀了。孩子的零用錢最好固定時(shí)間發(fā)放，這樣能夠鍛煉他們合理分配自己的零用錢。

3、正確引導(dǎo)孩子的欲望。比如家長(zhǎng)可以告訴孩子，“每個(gè)人都有自己喜歡的東西，我們?nèi)绻胍鸵獑?wèn)別人能不能給我們，這才是有禮貌的孩子。我希望我們都能做到好嗎?家長(zhǎng)也可以通過(guò)觀察了解孩子想要什么，并告訴他怎么樣才能得到它。如果爸媽都置之不理，那孩子自然就想用“自己的方式”去獲取。

“偷錢”是孩子愿望得不到滿足時(shí)的一種解決方式，是孩子主動(dòng)探索世界的一種行為，雖然它是錯(cuò)誤的，但也是孩子不斷成長(zhǎng)的表現(xiàn)。家長(zhǎng)應(yīng)該多和孩子交流，及時(shí)了解孩子的想法，正確引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。

現(xiàn)實(shí)生活中偷拿父母錢的事例發(fā)生的太多了，一般在十歲左右的孩子身上最為多見(jiàn)。雖然孩子這種行為不能定義為真正的偷，可是這么發(fā)展下去，會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)很大的不良影響。一般孩子偷拿父母的錢，都是有原因的，家長(zhǎng)要找到原因，然后對(duì)癥下藥。

十歲孩子偷錢怎么教育

1、弄清偷錢的原因。一定要弄清楚孩子偷錢的原因，才能想出杜絕此項(xiàng)行為的方法。如果孩子是為了買某種東西而偷錢，而且比較合理，媽媽盡可以滿足。如果是不合理的需求，比如孩子已經(jīng)有一個(gè)手表了孩子還要買手表，媽媽盡可以借錢給孩子，讓孩子日后還。一來(lái)可以避免孩子偷錢，二來(lái)還可以養(yǎng)成慎重的購(gòu)買習(xí)慣。

2、注意教育方式。家長(zhǎng)的教育方式?jīng)Q定孩子的性格和習(xí)慣，你粗暴地對(duì)待孩子，孩子還你以暴虐，你細(xì)心地對(duì)待孩子，孩子還你以感恩。父母是孩子的榜樣和依靠，用愛(ài)去體貼和呵護(hù)，在養(yǎng)成孩子性格和習(xí)慣的同時(shí)，不給孩子的心靈增添傷痕。

3、定期給孩子零用錢。家長(zhǎng)應(yīng)該適當(dāng)?shù)亩ㄆ诮o他一些零用錢，平時(shí)讓他自己買一些學(xué)習(xí)用品或者玩具之類的東西，這樣不僅能讓孩子對(duì)金錢有不同的看法，還能養(yǎng)成自己存錢的好習(xí)慣。如果平時(shí)孩子需要什么東西家長(zhǎng)就替他買的話，很容易讓他失去自己選擇的權(quán)利和對(duì)金錢的正確認(rèn)識(shí)。

4、培養(yǎng)孩子的消費(fèi)底線。不管是有錢還是沒(méi)錢，在面對(duì)孩子的要求時(shí)，不要有求必應(yīng)，這樣會(huì)把孩子寵的對(duì)金錢沒(méi)有敬畏之心。我們應(yīng)該幫孩子分析，這個(gè)東西是不是一定要買，有沒(méi)有必要去買，讓孩子知道合理的花錢。