孩子不長記性該怎么辦

其實(shí)我們都知道孩子的成長都會(huì)有很多中錯(cuò)誤，家長也能接受孩子的錯(cuò)誤，但是家長不能接受孩子屢教不改、不長記性，因?yàn)檫@樣家長的耐心也會(huì)被孩子消耗干凈。那么孩子不長記性該怎么辦呢？

孩子不長記性該怎么辦

簡單的“體罰”來懲罰孩子。

嚴(yán)厲的體罰確實(shí)會(huì)對孩子造成身心的傷害，不僅會(huì)影響孩子的成長和發(fā)展，還會(huì)在一定程度上挫傷孩子的自尊和自信，使孩子不再相信家庭的溫暖。

而一些簡單的“體罰”項(xiàng)目，既能讓孩子記憶，又能最大限度的保護(hù)孩子。例如，家長可以使用“罰坐”，讓孩子在角落里放上坐墊或小板凳，坐15-20分鐘，這樣既知道自己錯(cuò)了，又不會(huì)傷害到孩子。

經(jīng)常提醒。

孩子總是會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，盡管家長們對孩子進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評和指正，可是孩子還是會(huì)犯，一點(diǎn)也不長記性，就會(huì)讓家長覺得孩子并沒有把我們的話放在心里，會(huì)特別生氣，孩子反復(fù)犯錯(cuò)不長記性怎么辦呢？

孩子反復(fù)犯錯(cuò)不長記性怎么辦

1、多為孩子考慮

父母每日疲于工作，忙于家庭，有的時(shí)候?qū)τ趯殞毜膬?nèi)心變動(dòng)會(huì)有所忽視，如果再加上爸爸媽媽對孩子的陪伴偏少的話，很難了解孩子的心理，所以在教育孩子的時(shí)候，常常是將成人的想法和思維灌輸給孩子，這樣孩子就無法接納家長的思想。如果爸爸媽媽比較強(qiáng)勢的話，孩子的叛逆就較為強(qiáng)烈，爸爸媽媽越壓迫，兒童越反抗，小孩面對父母的教育方法，心里是不認(rèn)可的，孩子就會(huì)不信任父母，不服從管教，家長一定要注意多為孩子考慮。

2、及時(shí)反思，及時(shí)做出改變

家長要反思自己，反思自己的管教方式，多學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，調(diào)整管教孩子的方式。多溝通，溝通是最好的方式，父母要多傾聽孩子的想法，多幫助孩子，取得孩子的信任，孩子自然就聽話了?？梢愿⒆右黄鹬贫彝ヒ?guī)則，父母要和孩子在家里制定規(guī)則，讓孩子知道什么事情能夠做，什么事情不能做，從而減少孩子犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，也會(huì)更有說服力。

俗話說“國有國法，家有家規(guī)”，學(xué)校也有自己的校規(guī)校紀(jì)，一些孩子在學(xué)校調(diào)皮搗蛋，總是違反校規(guī)校紀(jì)，最終被學(xué)校通知轉(zhuǎn)學(xué)，面對這種現(xiàn)象，家長要及時(shí)與老師溝通，了解事情的原因，并引導(dǎo)孩子認(rèn)錯(cuò)，與老師一起尋求好的解決方法。

孩子不聽話老師讓轉(zhuǎn)學(xué)怎么辦

1、家長要保持冷靜

家長遇到這樣的問題肯定很著急，但著急不是辦法，家長先冷靜下來，首先要做的是與孩子溝通一下，就將學(xué)校要求他轉(zhuǎn)學(xué)的事情與他談一談，看孩子對于目前這種狀況的反應(yīng)，對于學(xué)校的決定是不是理解，并要他自己決定接下來該怎么辦。

2、家長需要了解自己孩子的具體情況。

了解孩子平時(shí)在學(xué)校里的表現(xiàn)、老師對孩子的評價(jià)等信息，客觀的分析孩子犯錯(cuò)的原因和程度，看看這個(gè)問題是否可以在家長的幫助下得以解決。

家長教育孩子是一個(gè)很考驗(yàn)?zāi)托暮鸵懔Φ倪^程，很多孩子小時(shí)候調(diào)皮，不聽話，家長會(huì)自我安慰，等長大了就好了，然而一些孩子都25歲了，還是不聽話、不懂事，處處與父母對著干，家長們心灰意冷，想要放棄管理孩子。

25歲的孩子不懂事家長怎么辦

1、正確引導(dǎo)孩子。當(dāng)孩子不懂事時(shí)，家長可以多給孩子指明方向。例如，家長應(yīng)該告訴孩子對錯(cuò)，讓孩子明白道理，引導(dǎo)他們了解行為的后果。有時(shí)，孩子會(huì)做出逆理行為，家長應(yīng)該從孩子的角度考慮問題，嘗試?yán)斫夂⒆拥膬?nèi)心需求，讓孩子學(xué)會(huì)正確的表達(dá)方式。

2、學(xué)會(huì)放手。對于25歲的年齡來說，已經(jīng)成年了，他就有了自己的想法和看法。如果還很幼稚、無知或者一點(diǎn)都不聽家人的話，那就任憑他發(fā)展吧，家長只需盡力勸他，輔佐他就行了。25歲了，知道自己該干什么了！讓他多碰幾次壁，吃幾次虧就會(huì)知道了。

3、友好的溝通交流。父母與孩子要開展友好的溝通交流，能夠是日常溝通交流，還可以是按時(shí)溝通交流，例如每一個(gè)禮拜抽一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，一家人坐下來一起聊一些事兒，在生活上的，工作中的，在學(xué)習(xí)上的都能夠。

4、堅(jiān)定自己的原則。在對待孩子的問題時(shí)，家長也應(yīng)該堅(jiān)定自己的原則。如果孩子的行為舉止已經(jīng)超出了家庭規(guī)矩和道德底線，那么家長必須果斷地采取措施，讓孩子明白自己的錯(cuò)誤和不當(dāng)行為所帶來的嚴(yán)重后果。

家長在教育孩子的過程中，多多少少都會(huì)遇到一些問題，尤其是青春期的孩子，一些孩子在進(jìn)入青春期后，不愿與父母溝通，或進(jìn)入大學(xué)后，幾乎不予父母打電話，家長長時(shí)間不知道孩子的動(dòng)向，心理難免會(huì)著急。

大學(xué)孩子不和父母溝通怎么辦

1、溝通從孩子感興趣的話題開始。家長平時(shí)要留心，孩子在哪些事情上消耗的時(shí)間和精力比較多，孩子對什么感興趣，孩子擅長什么。家長以此為話題，打開孩子的話匣子。此時(shí)家長要注意，要以學(xué)習(xí)者的身份進(jìn)入話題，一旦孩子感覺到家長足夠虛心、誠心，成就感就來了。

2、少說多聽。如果孩子愿意跟我們多說幾句，那我們就多聽少說，讓孩子多說說心里話。聽的過程中，做到不評判、不批評、不指責(zé)，我們可以討論事實(shí)，但不要評判他這個(gè)人。

3、表達(dá)彼此的真實(shí)感情。家長在孩子面前示弱，主動(dòng)表達(dá)對孩子的惦念，對孩子來電話表示喜悅。家長要讓孩子清楚父母的生活狀態(tài)，喜怒哀樂，增強(qiáng)彼此感情的粘合度。

4、父母應(yīng)該尋找適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc孩子溝通。孩子們往往最喜歡使用、微信或其他社交平臺(tái)來與朋友保持聯(lián)系。在這種情況下，父母可以使用同樣的方法，如QQ、微信、Skype等，與孩子保持聯(lián)系和交流。

生活中，很多孩子的性格是比較自私的，他們時(shí)刻考慮自己的感受，不懂得體諒和感恩父母，其實(shí)孩子形成這種性格，與家長的教育方式有很大關(guān)系，比如從小在溺愛中長大的孩子容易出現(xiàn)這種現(xiàn)象，面對這種情況，家長要多與孩子溝通，培養(yǎng)孩子的同理心，教會(huì)孩子責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

自私的孩子不懂體諒父母該怎么辦

溝通和理解。和孩子溝通，嘗試了解她的想法和感受，同時(shí)向她表達(dá)你們作為父母的期望和擔(dān)憂。盡量以開放、誠實(shí)和理解的態(tài)度來溝通，讓她感受到你們是希望和她建立良好的關(guān)系的。

提出明確的要求。面對孩子不體諒父母自私冷漠的問題，家長在日常生活中，要偶爾給孩他們提出明確要求，可以跟孩子索要一些愛，講些小條件，這是習(xí)慣養(yǎng)成的需要，也是合情合理的。

給自己留出空間，給他們承擔(dān)的機(jī)會(huì)。每個(gè)人都需要偶爾的停機(jī)時(shí)間、放松和充電時(shí)刻，如果我們能讓孩子看到你尊重并珍惜你自己，你的孩子也會(huì)學(xué)會(huì)尊重和珍惜他們自己和家長。同時(shí)，減少對孩子事情的包辦代替。家里的事情，也要讓他分擔(dān)。

提高孩子的自我意識(shí)。教育孩子有意識(shí)地去關(guān)注別人的需要，比如問候父母、幫助別人等行為，引導(dǎo)孩子逐漸形成自我意識(shí)和自我反省的能力。

很多家長會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子進(jìn)入大學(xué)后，不但很少給父母打電話，與父母溝通的次數(shù)也越來越少，一些天天圍著孩子轉(zhuǎn)的家長，非常不適應(yīng)孩子這一些列的變化，覺得孩子疏遠(yuǎn)了自己，生活變得更加寂寞和空虛。

大學(xué)孩子不與家長溝通怎么辦

溝通從孩子感興趣的話題開始。家長平時(shí)要留心，孩子在哪些事情上消耗的時(shí)間和精力比較多，孩子對什么感興趣，孩子擅長什么。家長以此為話題，打開孩子的話匣子。

少說多聽。如果孩子愿意跟我們多說幾句，那我們就多聽少說，讓孩子多說說心里話。聽的過程中，做到不評判、不批評、不指責(zé)，我們可以討論事實(shí)，但不要評判他這個(gè)人。

表達(dá)彼此的真實(shí)感情。家長在孩子面前示弱，主動(dòng)表達(dá)對孩子的惦念，對孩子來電話表示喜悅。家長要讓孩子清楚父母的生活狀態(tài)，喜怒哀樂，增強(qiáng)彼此感情的粘合度。

給孩子適當(dāng)?shù)目臻g。進(jìn)入到一個(gè)全新環(huán)境的他們，需要父母的支持，而父母此時(shí)給他們留下適當(dāng)?shù)目臻g，會(huì)使彼此之間的關(guān)系變得更親密。