如何讓孩子學(xué)會(huì)感恩父母

感恩心可能最早期在家庭中的培養(yǎng)就是孩子對(duì)父母和長(zhǎng)輩的孝心。中國(guó)也有一句古話叫百善孝為先，就是說(shuō)你先對(duì)父母親孝順了，才有可能對(duì)其他人有感恩之心也好，因?yàn)楦改甘菍?duì)你付出最多的。那么如何讓孩子學(xué)會(huì)感恩父母呢？

如何讓孩子學(xué)會(huì)感恩父母

首先，孩子應(yīng)該接受感恩教育，父母要做好先行者。一個(gè)人懂得感恩，在前進(jìn)的道路上才不會(huì)迷失方向，才能走得更遠(yuǎn)，這也是一個(gè)人正確的價(jià)值觀的體現(xiàn)。父母是孩子最親密的人，所以也是對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育的第一人。所謂先行者，就是說(shuō)父母引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩的思想要先行，行為要先行，只有先行了，孩子對(duì)感恩的意義才能更加深入內(nèi)向，從而外化于行。

然后，父母要為孩子營(yíng)造一個(gè)良好，正向?qū)虻募彝キh(huán)境。環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)影響很大，所以父母要致力于為孩子創(chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭環(huán)境。在家里，要繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的傳統(tǒng)，引導(dǎo)孩子做到尊老愛(ài)幼，孝敬長(zhǎng)輩。同時(shí)，父母在家要給孩子灌輸厲行節(jié)約，艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì)。父母要知道，孩子不懂得學(xué)會(huì)感恩父母，就是給孩子留金山銀山都不管用。所以父母不要過(guò)度保護(hù)孩子，更不要用物質(zhì)去滿足孩子的任何要求，而是要讓孩子參與到家庭的生活中來(lái)，讓孩子體會(huì)生活的不容易，父母為了生活更不容易。

家庭熏陶言傳身教。家庭環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要，為了讓孩子能夠身心健康，請(qǐng)務(wù)必營(yíng)造和諧、溫馨的家庭氛圍，讓孩子在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)。另外家長(zhǎng)還要以身作則，給孩子做好榜樣和示范作用，這種作用勝過(guò)任何形式的說(shuō)教。所以要想讓孩子學(xué)會(huì)感恩父母，就要對(duì)孩子進(jìn)行春風(fēng)化雨般的潛移默化的教育。

對(duì)孩子感恩、報(bào)恩、施恩的行為及時(shí)給予正面激勵(lì)。哪怕孩子就說(shuō)了一句“謝謝”，父母也不要吝惜自己的夸獎(jiǎng)。對(duì)其他孩子更“重大”的感恩、報(bào)恩、施恩行為和舉動(dòng)，除了精神上的鼓勵(lì)，甚至可以給予更多物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。及時(shí)的、恰當(dāng)?shù)恼婕?lì)，很是有利于孩子形成感恩的行為習(xí)慣，成為一個(gè)有禮貌的孩子。

讓孩子學(xué)會(huì)感恩，其實(shí)就是讓他學(xué)會(huì)尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)懷有感激之心，讓他們從小知道愛(ài)別人，幫助別人。這樣能夠促進(jìn)孩子健康人格的形成，對(duì)孩子成人后走向社會(huì)，建立和諧的人際關(guān)系具有重要作用。

父母如何教育孩子學(xué)會(huì)感恩

1、讓孩子從感恩父母做起。父母應(yīng)該讓孩子理解父母的艱辛，如今不少孩子聚在一起往往吹噓自己的父母地位怎樣顯赫，怎樣日進(jìn)斗金，卻不愿講父母真實(shí)的工作狀況。事實(shí)上很多孩子根本不知道父母工作的辛苦，更不知道父母的錢是何等的來(lái)之不易。

很多小學(xué)生認(rèn)為父母的付出是天經(jīng)地義，沒(méi)什么過(guò)意不去的。在這種情況下，有意識(shí)地把孩子帶到父母的工作現(xiàn)場(chǎng)，讓孩子一起參與勞動(dòng)，讓其親身感受父母工作的艱辛，掙錢的不易。父母對(duì)孩子付出的一切是不求回報(bào)的，但是在他成長(zhǎng)過(guò)程中，讓他學(xué)會(huì)接受愛(ài)心，懂得感恩，知恩圖報(bào)是不可缺少的一課。

2、讓孩子在對(duì)比中學(xué)會(huì)感恩。父母可以帶孩子到孤兒院參觀，可以鼓勵(lì)、組織孩子與貧困地區(qū)的孩子結(jié)對(duì)交友等。讓孩子在對(duì)比中體會(huì)過(guò)去不懂、不在意因而也不會(huì)珍惜的東西，改變孩子的冷漠，從而引發(fā)其慈悲心、惜福心、感恩心。

3、父母要在孩子面前學(xué)會(huì)示弱。如果父母總能把每件事做得又快又好，那么孩子就沒(méi)有機(jī)會(huì)插手幫忙。久而久之，孩子便習(xí)慣了接受，他所有的需要都被父母無(wú)條件地滿足了，理所當(dāng)然地認(rèn)為什么事情都應(yīng)該先滿足他，認(rèn)為別人的給予都是應(yīng)該的。

現(xiàn)在的孩子不光不知道感恩父母，甚至還會(huì)把別人對(duì)他的關(guān)愛(ài)當(dāng)做理所當(dāng)然，這是因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女，都是在千嬌百寵下長(zhǎng)大的，根本不懂得生活的艱辛和父母的辛苦。那么怎樣讓孩子學(xué)會(huì)感恩父母？

怎樣讓孩子學(xué)會(huì)感恩父母

1、父母要從自身做起，讓孩子耳濡目染。在生活中一些小事上體現(xiàn)，比如爸爸幫媽媽做家務(wù)，對(duì)媽媽說(shuō)句“辛苦了”，爸爸下班回家媽媽給爸爸倒杯熱水，說(shuō)句“上班辛苦了”等。父母不要當(dāng)著孩子的面吵架，互相指責(zé)對(duì)方。

2、學(xué)會(huì)說(shuō)感恩的話，在生活中得到別人幫助的時(shí)候，要學(xué)會(huì)利用感激的語(yǔ)言去答謝對(duì)方，比如：“謝謝叔叔”、“阿姨辛苦了”、“給您添麻煩了”等等一類的敬語(yǔ)。

3、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)對(duì)孩子說(shuō)“不”，不要“有求必應(yīng)”，“無(wú)求先應(yīng)”，要讓孩子明白，想要擁有某種東西并不是那么的容易和輕松。懂得勤勞才是有所收獲。

4、在孩子面前偶爾“懶惰”，不要事事都幫孩子做好，要多給孩子機(jī)會(huì)。比如下班回家累了，讓孩子幫忙拿拖鞋；假裝不舒服，請(qǐng)孩子倒杯水給父母喝……讓孩子學(xué)會(huì)給予，懂得父母和別人的給予與幫助是一種“恩惠”，而不是理所當(dāng)然或者欠他的。

家長(zhǎng)在日常生活中是否遇到這樣的情況：比如自己上班累了一天，沒(méi)有來(lái)得及給孩子做飯，他們就會(huì)各種的抱怨；讓孩子做家務(wù)，他們卻認(rèn)為這是父母的事情；沒(méi)有滿足孩子的要求，他們也會(huì)不依不饒的，還會(huì)埋怨父母……其實(shí)這些都是孩子認(rèn)為父母對(duì)自己的付出是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模⒉欢酶卸?。那么我們?cè)撊绾巫尯⒆痈卸鞲改改兀?/p>

如何讓孩子感恩父母

1.父母以身作則

父母要從自身做起，讓孩子耳濡目染。在生活中一些小事上體現(xiàn)，比如爸爸幫媽媽做家務(wù)，對(duì)媽媽說(shuō)句“辛苦了”，爸爸下班回家媽媽給爸爸倒杯熱水，說(shuō)句“上班辛苦了”等。父母不要當(dāng)著孩子的面吵架，互相指責(zé)對(duì)方。

2.做家務(wù)

我們知道，讓孩子幫忙做家務(wù)實(shí)在是太麻煩了，你安排給他一項(xiàng)任務(wù)，但是盯著他做又很煩，孩子的動(dòng)作很慢，還容易把事情弄得一團(tuán)糟。但是，請(qǐng)記住，你為他們做得越多，他們對(duì)你的感謝就越少。這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，如果你從來(lái)沒(méi)有鏟過(guò)雪，你會(huì)不會(huì)感覺(jué)鏟雪的寒冷呢？等你感受過(guò)了鏟雪的寒冷，當(dāng)你的父母跑來(lái)和你一起鏟雪的時(shí)候，你是不是更會(huì)感激他們一直以來(lái)的辛勤付出呢？通過(guò)參與簡(jiǎn)單的家務(wù)，孩子們能夠真正明白——任何事情都需要付出努力。

如今很多父母在教育孩子的時(shí)候，總是慣著孩子，什么事情都由著孩子，孩子想要什么就給孩子買什么，這樣很容易讓孩子養(yǎng)成不懂感恩的情況，不利于孩子的發(fā)展，嚴(yán)重的時(shí)候也會(huì)頂撞父母。

孩子不懂感恩怎么辦父母如何教育

1、家長(zhǎng)不要所有的不容易都自己承擔(dān)，讓孩子知道自己的部分難處，讓孩子體諒家長(zhǎng)。只有懂得父母的辛苦，才能讓孩子擁有共情能力，更好的去體貼父母的不容易，感恩父母的付出。

2、父母給孩子做好感恩的榜樣，孩子是父母行為的一面鏡子，所以父母要做好表率作用，學(xué)會(huì)感恩。除了對(duì)老人，也會(huì)對(duì)社會(huì)、其他人等感恩。在家長(zhǎng)的一言一行中，孩子也會(huì)逐漸明白感恩的意義。

3、感恩也包含了分享，在孩子小的時(shí)候首先是自私的，孩子對(duì)自己的東西甚至玩別的小朋友玩具都是覺(jué)得自己的，不想分給他人玩，這都是正常的，這時(shí)候家長(zhǎng)不要強(qiáng)迫孩子分享，如果強(qiáng)迫孩子分享，時(shí)間久了他會(huì)覺(jué)得分享是痛苦的事情，以后就更加不想分享了。

4、隨著孩子的慢慢長(zhǎng)大，孩子的需求也會(huì)日益增多，孩子自我意識(shí)的形成，在孩子的內(nèi)心開(kāi)始有“我”的意識(shí)，這時(shí)候孩子在哭鬧要求玩具，要求家長(zhǎng)陪著玩或者其他合理范圍內(nèi)要求時(shí)，家長(zhǎng)可以滿足，但是要稍微延遲一下滿足時(shí)間，讓孩子明白爸爸媽媽愛(ài)他但并不是全世界圍著他轉(zhuǎn)。

孩子的感恩意識(shí)是需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的培養(yǎng)的，不然的話，他們根本不懂感恩，也不懂家長(zhǎng)的辛苦，自然也就沒(méi)有體恤家長(zhǎng)一說(shuō)，所以家長(zhǎng)平時(shí)在教育孩子時(shí)，一定不要過(guò)度保護(hù)，過(guò)度寵溺，只有讓孩子體會(huì)過(guò)辛苦，他們才會(huì)懂得感恩。那么怎么讓孩子學(xué)會(huì)感恩？

怎么讓孩子學(xué)會(huì)感恩

1、不要對(duì)孩子保護(hù)太多、干預(yù)太多，不要為孩子包辦一切。如果父母對(duì)孩子的保護(hù)過(guò)多，久而久之，孩子可能會(huì)覺(jué)得這是父母應(yīng)該做的，那樣孩子就會(huì)漸漸習(xí)慣父母的包辦代替，會(huì)認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然的，也就很難再感謝父母對(duì)其所做的一切。

2、千萬(wàn)不要讓孩子吃“獨(dú)食”。從小讓孩子吃“獨(dú)食”并不是一個(gè)好習(xí)慣，這會(huì)讓孩子覺(jué)得他吃好東西、擁有好東西是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，如果孩子?xí)慣了被給予，只知道索取，便很難在以后的生活中去考慮別人，這樣會(huì)讓孩子變得很自我。對(duì)于一個(gè)不懂得關(guān)愛(ài)別人的人，怎么可能會(huì)得到更多的愛(ài)呢？要避免孩子吃“獨(dú)食”，讓孩子從小學(xué)會(huì)分享，然后漸漸地學(xué)會(huì)付出自己的愛(ài)。

3、不要“有求必應(yīng)”，更不要“無(wú)求先應(yīng)”，不要讓孩子覺(jué)得一切來(lái)得太容易。孩子如果向父母提出要求，應(yīng)先思考一下是否合理，如果不夠合理，父母則需要堅(jiān)決拒絕，并且認(rèn)真地告訴孩子為什么是不合理的，給孩子一些經(jīng)受挫折的機(jī)會(huì)。當(dāng)孩子通過(guò)自己的努力獲得了所需的時(shí)候，他才會(huì)知道在父母的愛(ài)和保護(hù)下是幸福的。同時(shí)，也不要預(yù)先對(duì)孩子承諾太多，以免孩子覺(jué)得這是自己應(yīng)該得到的。

孩子不懂感恩的原因

有時(shí)候，雖然孩子的身體在成長(zhǎng)，年齡在增長(zhǎng)，但是他們的心理卻沒(méi)有隨著增長(zhǎng)，這種孩子往往表現(xiàn)得十分任性，幼稚，我行我素，不知感恩，好像他人為他所做的一切都是理所當(dāng)然。那么如何教會(huì)孩子學(xué)會(huì)感恩？

如何教會(huì)孩子學(xué)會(huì)感恩

1、帶領(lǐng)孩子到生活中感受“熱心”的暖流

如為拯救災(zāi)民的義演活動(dòng)；社會(huì)各界為“希望工程”的捐助活動(dòng)；為美化環(huán)境，每人獻(xiàn)上一盆花的活動(dòng)……家長(zhǎng)應(yīng)創(chuàng)造條件、提供機(jī)會(huì)，讓孩子去感受這些活動(dòng)。

2、讓孩子和家長(zhǎng)一起做家務(wù)

吃完飯，你不防讓你和你的孩子一起洗洗碗；周未，你不防讓你的孩子和你一起掃掃地，清潔整理家具衛(wèi)生，即使你很有錢，請(qǐng)得起保潔，當(dāng)保潔工打掃時(shí)你也要教孩子給保潔員遞一瓶水，問(wèn)問(wèn)：“阿姨們口渴沒(méi)有？”因?yàn)橹挥泻⒆幼约鹤隽?，看到別人做了他才會(huì)明白勞動(dòng)的艱辛，才能心存對(duì)別人的關(guān)心。