叛逆期的男孩能不能打

處于叛逆期的孩子特別難以管教，特別是男孩子，性格都比較倔強(qiáng)，獨(dú)立性也比較強(qiáng)，很少會(huì)聽(tīng)父母的話，但是有的家長(zhǎng)覺(jué)得孩子不聽(tīng)話必須得打，還有一部分家長(zhǎng)說(shuō)叛逆期的孩子不能打，那么叛逆期的男孩能不能打呢？

叛逆期的男孩能不能打

建議不要使用暴力，因?yàn)榕涯嫫诘暮⒆佣加幸粋€(gè)“反骨”，你越想控制他，他反而越和你對(duì)著干，而且暴力并不能起到很好的作用，反而會(huì)適得其反，讓孩子更加叛逆，甚至?xí)茐挠H子關(guān)系。

叛逆期的男孩怎么教育

1.做好安撫、理解工作

到了叛逆期，家長(zhǎng)做好心理準(zhǔn)備，能夠客觀面對(duì)，其實(shí)就已經(jīng)成功了一半，這個(gè)叛逆期是正常存在的，我們帶著答案去解決問(wèn)題就很好處理。青春期的躁動(dòng)、懵懂、意氣風(fēng)發(fā)甚至拼命證明自己都是表象，探索世界，開(kāi)始陷入自我懷疑與自我肯定的矛盾中，這個(gè)時(shí)候沒(méi)有準(zhǔn)確的定位，也沒(méi)有成熟的思維體系，必然會(huì)糾結(jié)、矛盾，尤其是男孩子，情緒反復(fù)、脾氣暴躁、容易極端，如果我們能夠理解他的不安和躁動(dòng)的原因，安撫他的情緒，慢慢地叛逆就少了。安撫真的很重要，良言一句三冬暖，說(shuō)話溝通要注意技巧，一般建議脾氣溫柔的一方做安撫工作。

處于叛逆期的孩子都是比較難管教的，關(guān)于這一時(shí)期孩子的管教方式，家長(zhǎng)持兩種態(tài)度，有的覺(jué)得這個(gè)時(shí)期孩子難管教，需要打，有的則認(rèn)為打罵式的教育并不能起作用。

叛逆期孩子能不能打

教育叛逆期的孩子不能打，如果父母打孩子，孩子會(huì)更加叛逆，會(huì)走到父母的對(duì)立面的。孩子進(jìn)入叛逆期，已經(jīng)從小孩子過(guò)渡到大人了，已經(jīng)有了自己的想法，想要獨(dú)立，不愿意接受父母的管束，把自己和父母隔離開(kāi)來(lái)了。

孩子長(zhǎng)大成大人了，父母要把他當(dāng)作大人來(lái)看待，與說(shuō)話交流時(shí)要平等對(duì)待孩子，換位思考，多站在孩子的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題。父母千萬(wàn)不能打孩子，這時(shí)的孩子自尊心非常強(qiáng)，父母要尊重孩子，要給孩子保留面子。

青春期的孩子叛逆心理非常強(qiáng)烈，家長(zhǎng)朋友打罵不會(huì)起到很好的作用，而且會(huì)讓孩子的心理更為反叛。建議家長(zhǎng)朋友平時(shí)要以溫和的態(tài)度與孩子講明事情的原委，保證溝通交流的期間姿態(tài)要放平，以防孩子出氣出走。另外，若孩子壓力較大，可帶孩子都外出活動(dòng)適當(dāng)放松。

叛逆其實(shí)也是“長(zhǎng)大了”的一種表現(xiàn)，他是孩子內(nèi)心想要表現(xiàn)自我第一種方式，在思想形式上屬于“求異思維”，同樣也是標(biāo)新立異希望引起別人注意的表現(xiàn)。

孩子都會(huì)有叛逆期，所以，家長(zhǎng)也不必大驚小怪的，只要你用你的真誠(chéng)對(duì)待孩子，那孩子是能夠體會(huì)到你的用心的，反之，如果你對(duì)叛逆的孩子又打又罵，那孩子就會(huì)更加與你為敵。孩子叛逆期能不能打？下面我就來(lái)詳細(xì)說(shuō)一下。

孩子叛逆期能不能打

最好不要打罵孩子。簡(jiǎn)單粗暴解決問(wèn)題的父母，教育孩子也是失敗的。孩子天性好奇聰明叛逆是人生必經(jīng)的過(guò)程，父母是孩子第一任老師，要循循善誘，耐心的陪伴和關(guān)愛(ài)孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步，適度引導(dǎo)和關(guān)愛(ài)必然讓孩子感受到正確的理念和觀點(diǎn)，逐漸潛移默化的在自己身上起到作用，如果父母首先自己壞習(xí)慣很多，孩子開(kāi)始有意識(shí)反抗，應(yīng)該檢討自己，與孩子一起成長(zhǎng)。陪伴孩子長(zhǎng)大的過(guò)程也是每一個(gè)家長(zhǎng)的考題，只有科學(xué)育兒孩子才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

孩子叛逆期怎么教育最好

1、認(rèn)同與支持孩子

在“叛逆期”年齡段的青少年是自我觀念的成形，思想的啟發(fā)階段，最容易受影響，也最需要他人對(duì)自己的認(rèn)同與支持。避免壓制手段，面對(duì)青少年的叛逆，最重要的就是不要因?yàn)楹⒆拥呐涯嫘袨?，就直接貼上“叛逆期”的標(biāo)簽。在此時(shí)需要給予更多的關(guān)注，千萬(wàn)不要用責(zé)罵的方式來(lái)處理。

生活中，總有很多家長(zhǎng)抱怨，自己孩子太難管了，尤其是青春期的孩子，專(zhuān)門(mén)與家長(zhǎng)對(duì)著干，有些暴脾氣的家長(zhǎng)會(huì)采用武力制服孩子，讓孩子變得聽(tīng)話，這其實(shí)是最無(wú)效的管教方式，不僅容易激起孩子的反抗情緒，還會(huì)讓孩子形成自卑的性格，不利于孩子成長(zhǎng)。

男孩不聽(tīng)話到底能不能打

最好不要打孩子，教育孩子應(yīng)該以說(shuō)服教育為主。建議您要多鼓勵(lì)孩子，不能恐嚇和打他，孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤，家長(zhǎng)要正確對(duì)待，不能采取粗暴的式來(lái)解決。

要多和孩子溝通，溝通是家長(zhǎng)和孩子之間的感情橋梁，這樣你才能知道他想要什么，想做什么，你才能知道他的思想動(dòng)態(tài)，才會(huì)更好的解決孩子成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。

用自然后果懲罰孩子。孩子犯了錯(cuò)，無(wú)須過(guò)多批評(píng)，讓孩子自己承受行為的過(guò)失或者錯(cuò)誤造成的后果。對(duì)于年幼的孩子，家長(zhǎng)還可以告訴孩子修正錯(cuò)誤的具體方法，指導(dǎo)孩子自己去彌補(bǔ)錯(cuò)誤。

用間接的方式懲罰孩子。如果孩子的過(guò)錯(cuò)不大，家長(zhǎng)可以對(duì)孩子已經(jīng)發(fā)生的錯(cuò)誤不過(guò)分追究，而是通過(guò)給孩子使個(gè)眼色、對(duì)他的行動(dòng)加以限制、扣留他喜歡的東西、限制他娛樂(lè)的時(shí)間等間接懲罰的手段與方式，讓孩子記住這次教訓(xùn)。

10歲兒子叛逆能不能打是很多家長(zhǎng)都問(wèn)過(guò)的問(wèn)題，因?yàn)楹⒆与y免會(huì)有非常不聽(tīng)話的時(shí)候，孩子叛逆時(shí)是非常讓人煩躁的，很多家長(zhǎng)都受不了這樣的孩子，就會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行打罵教育，那么到底10歲兒子叛逆能打嗎？

10歲兒子叛逆能不能打

孩子不聽(tīng)話，家長(zhǎng)最好不要打孩子，當(dāng)孩子進(jìn)入叛逆期之后，父母最不應(yīng)該做的就是一味的責(zé)罵或者批評(píng)，而是要將心比心從孩子的角度進(jìn)行分析，這樣才可以理解孩子所作出的各種行為。

如果只是一味的打罵，孩子可能會(huì)變得更加叛逆，最終起不到好的教育結(jié)果，甚至還會(huì)適得其反。

在孩子進(jìn)入叛逆期之后，可能對(duì)父母的很多行為產(chǎn)生不滿，因此家庭矛盾經(jīng)常發(fā)生。父母遇到這樣的情況，不妨在矛盾發(fā)生之前提前和孩子協(xié)商進(jìn)行約法三章，比如說(shuō)當(dāng)孩子下樓之后，表示一定不能出去，只能在屋子里面玩。

對(duì)于叛逆期的孩子，家長(zhǎng)講道理無(wú)異于把孩子逼上絕路，所以，這時(shí)候與其講道理，不如尊重和理解孩子的行為。不做孩子的行為的管理者和操控者，要給孩子足夠的空間和思想余地。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的重要時(shí)期，處于叛逆期的孩子多數(shù)脾氣十分暴躁，自己也無(wú)法控制自己的情緒，根本不聽(tīng)取任何人的意見(jiàn)。一些家長(zhǎng)會(huì)給孩子貼上不聽(tīng)話、難管教的標(biāo)簽，導(dǎo)致親子關(guān)系不斷變差，最終形成無(wú)法挽回的后果。

孩子叛逆期怎么管教男孩

溝通的時(shí)候站在孩子的角度。孩子之所以會(huì)叛逆，很大一部分是因?yàn)楦改腹艿倪^(guò)嚴(yán)，什么都管，什么都要過(guò)問(wèn)，時(shí)間長(zhǎng)了，心里厭煩，就開(kāi)始叛逆了。父母這個(gè)時(shí)候要試著跟孩子溝通，溝通的時(shí)候要站在孩子的角度上想問(wèn)題。這樣孩子會(huì)更容易接受父母的建議和勸解。

管教不要過(guò)嚴(yán)。叛逆期的孩子，內(nèi)心最反感的就是被人管著。這個(gè)時(shí)候在教育上稍微放寬一些，不要再那么嚴(yán)厲了，以免孩子對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生抵觸心理。一旦有抵觸，孩子更難管教了，很難聽(tīng)話了。

多關(guān)心孩子。有一部分的孩子叛逆是因?yàn)楦改戈P(guān)愛(ài)的太少，渴望父母的關(guān)愛(ài)，想要通過(guò)叛逆吸引父母的目光，希望得到父母的關(guān)愛(ài)。這樣的叛逆是最令人心疼的，這也在說(shuō)明平時(shí)父母是有多么失責(zé)，對(duì)孩子關(guān)愛(ài)太少。所以廣大父母平時(shí)生活中要多關(guān)心孩子，關(guān)注他們的成長(zhǎng)。

孩子的事讓孩子自已做。孩子進(jìn)入判逆期以后，不少家長(zhǎng)還是按照原來(lái)的思路去引導(dǎo)和教肓孩子，這是對(duì)孩子的不公，更會(huì)影響到孩子以后的發(fā)展，家長(zhǎng)只做一個(gè)旁觀者，及時(shí)給以合理的引導(dǎo)，這才是不引起判逆期孩子判逆的方法。

孩子進(jìn)入青春期后，很多家長(zhǎng)表示越來(lái)越管不了孩子，這是很常見(jiàn)的，因?yàn)榍啻号涯嫫诘暮⒆?，往往正處于尋求?dú)立的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期，孩子的自我意識(shí)比較強(qiáng)烈，他們反感父母的說(shuō)教，會(huì)表現(xiàn)出一定的反抗情緒。

14歲叛逆期男孩教育方法

理解叛逆期，平穩(wěn)情緒。從性格脾氣的改變到極易與他人發(fā)生碰撞，都屬于叛逆期的正常表現(xiàn)，家長(zhǎng)需要做好“叛逆期”的常識(shí)性預(yù)判，不必過(guò)于焦急，保持心態(tài)才是當(dāng)下更重要的事情。不要輕易被孩子叛逆行為牽著鼻子走，用我們的正面情緒影響孩子。

2、以身作則，言傳身教。教育孩子之前一定要先做好自己，給孩子做出表率，既有說(shuō)服力，也能以正確的方式規(guī)范教育方式。如果說(shuō)教育不要不斷試錯(cuò)，那么就從教育自己開(kāi)始，規(guī)范自己行為，嚴(yán)以律己，想讓孩子做到的要自己先做到。

3、維系信任，認(rèn)真傾聽(tīng)。家長(zhǎng)與孩子需要互相信任，叛逆期階段往往最欠缺的就是信任，父母不相信孩子，對(duì)孩子抓得太緊，管的太嚴(yán)，剛不下掌控欲，總想大包大攬。孩子不信任父母，在他們眼中父母的言行沒(méi)有說(shuō)服力，不足以讓自己真正信服，更不愿意向父母傾訴，他們覺(jué)得說(shuō)真話的成本略高，最好的方式還是躲著。

4、尊重孩子。家長(zhǎng)往常要對(duì)孩子多些尊重，多發(fā)現(xiàn)小孩的長(zhǎng)處，爸爸媽媽總是喜愛(ài)拿別人家的孩子與自己作比較，其實(shí)這是一種欠好的做法，不僅起不到激勵(lì)小孩的作用，還會(huì)傷害男孩的自尊心，家長(zhǎng)應(yīng)該多鼓舞小孩，維護(hù)小孩的自尊心，他們也會(huì)變得越來(lái)越自信，對(duì)爸爸媽媽的抗拒也會(huì)越來(lái)越少。